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黑龙江物化地569分能考上什么大学及专业(2026院校冲稳保推荐)

2026-02-02 12:58:33文/岳春阳

黑龙江"物化地"组合(即物理类)569分,大致位次在全省物理类考生12066位左右。其中能报的大学有:中国矿业大学(北京)002专业组、遵义医科大学001专业组、北京交通大学(威海校区)002专业组、成都信息工程大学003专业组、西安邮电大学005专业组、中国地质大学(北京)007专业组、西南交通大学005专业组、北京林业大学009专业组等等。2026年高考后569分物化地能报考的大学和专业,由于高考录取情况每年都有变化,请以2026年数据为准。

黑龙江物化地569分能考上什么大学及专业(2026院校冲稳保推荐)

黑龙江物化地569分能考上的大学及专业

大学名称省份批次25年招生数专业冲稳保
遵义医科大学贵州本科10001专业组冲20%
东北师范大学吉林本科43035专业组冲23%
南京师范大学江苏本科28007专业组冲23%
成都信息工程大学四川本科11003专业组冲23%
首都师范大学北京本科10002专业组冲25%
北京交通大学(威海校区)山东本科13002专业组冲28%
华北电力大学保定校区河北本科64003专业组冲28%
北京电影学院北京本科1004专业组冲28%
首都医科大学北京本科18002专业组冲31%
中国地质大学(武汉)湖北本科44006专业组冲31%
西南交通大学四川本科110005专业组稳50%
中国矿业大学(北京)北京本科78002专业组稳50%
北京林业大学北京本科81009专业组稳50%
吉林大学吉林本科651011专业组稳52%
中国民航大学天津本科135004专业组稳52%
南京农业大学江苏本科61003专业组稳53%
北京工商大学北京本科15001专业组稳55%
北京体育大学北京本科7009专业组稳55%
郑州大学河南本科147002专业组稳57%
湖南师范大学湖南本科47005专业组稳59%
中国地质大学(北京)北京本科73007专业组保81%
西安理工大学陕西本科19001专业组保81%
上海海事大学上海本科27004专业组保81%
西南石油大学四川本科92005专业组保81%
西安邮电大学陕西本科15005专业组保81%
上海师范大学上海本科35002专业组保82%
南昌航空大学江西本科86004专业组保82%
辽宁大学辽宁本科31012专业组保83%
汕头大学广东本科4002专业组保83%
上海体育大学上海本科3001专业组保83%

黑龙江物化地569分能考上的大学简介

吉林大学

吉林大学是教育部直属的全国重点综合性大学,坐落在吉林省长春市。学校始建于1946年,1960年被列为国家重点大学,1984年成为首批建立研究生院的22所大学之一,是国家“211工程”“985工程”和首批“双一流”大学建设高校。

学校始终秉持“求实创新、励志图强”的校训,坚持以“学术立校、人才强校、创新兴校、开放活校、文化荣校”为发展战略,努力建设成为在国家和区域经济社会发展中具有重要地位的高素质创新人才培养、高水平科学研究和成果转化、高质量社会服务、高水平国际交流合作、先进文化引领的重要基地;成为让学生全面发展、让教职工引以自豪、让社会高度赞誉、让世界广泛认同的大学。到建校100周年时,努力把吉林大学建成中国特色、世界一流大学。

西安理工大学

西安理工大学是国家“中西部高等教育振兴计划”入选高校,工信部与陕西省共建高校,陕西省重点建设的高水平大学,陕西省国家“双一流”培育高校。学校是我国水利水电、装备制造行业高级专门人才的重要培养基地和科研中心之一。

学校的前身是北京机械学院和陕西工业大学。两校的办学历史分别可以追溯至1919年创办的北平市公立商业补习学校和1937年成立的国立西安临时大学(后更名为国立西北联合大学)。1972年,北京机械学院和陕西工业大学合并组建陕西机械学院,隶属第一机械工业部。1994年,学校更名为西安理工大学。1998年,学校划转陕西省,管理体制调整为中央与陕西省共建,以陕西省管理为主。学校以1949年人民政府接管北京机械学院前身学校国立北平高级工业职业学校为校庆起始年,5月1日为校庆日。

郑州大学

郑州大学(简称郑大,英文简称:ZZU)由河南省人民政府兴办,法定住所地为河南省郑州市科学大道100号。学校总占地面积8500余亩,主校区位于郑州市科学大道100号,南校区位于郑州市大学北路75号,北校区位于郑州市文化路97号,东校区位于郑州市大学北路40号。学校面向全国招生,现有全日制普通本科生4.4万余人、研究生近3万人,以及来自88个国家的留学生2300余人。

郑州大学是国家“211工程”重点建设高校、“双一流”建设高校和部省合建高校。校党委是全国先进基层党组织,学校入选教育部第三批“全国党建工作示范高校”。站在新的历史起点上,学校确立了高水平研究型大学办学定位,围绕一流大学建设中长期任务与“221”战略,坚持内涵式、高质量、可持续发展,到2035年力争进入世界一流大学行列。

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