2026浙江大学国际学院是几本 师资力量如何

浙江大学国际教育学院是一本。浙江大学国际教育学院是浙江大学专门负责招收和管理外国留学生和对外汉语教学的教育教学机构，是一本学院，是浙江大学二级学院，下设综合事务办公室、汉语国际推广办公室、学位生管理办公室、对外汉语教研室和外国专家留学生服务中心。

浙江大学国际学院是几本

浙江大学国际联合商学院被归类为一本院校。学院成立于2016年，坐落于浙江省海宁市硖石街道，作为浙江大学的一个重要组成部分，它不仅是浙江大学的第七个校区，而且是一个非法人独立的异地校区。学院提供国际工商管理硕士、国际金融硕士等专业课程，旨在培养具有国际视野的复合型人才。

浙江大学国际联合学院（海宁国际校区）坚持“以我为主、一对多、高水平”的办学理念，与国际一流高校开展合作，经教育部批准成立浙江大学爱丁堡大学联合学院、浙江大学伊利诺伊大学厄巴纳香槟校区联合学院两个国内最高水平的中外合作办学机构，开设生物医学、电子与计算机工程等中外合作办学本科专业，强调通识与专业教育相结合，着力提升学生的国际化生活与适应、国际视野与责任担当、跨文化交流与沟通能力，培养具有家国情怀、国际视野、全球竞争力和世界担当的一流人才。学生毕业后可获得浙江大学毕业证书、学位证书和国外合作大学学位证书。

浙江大学国际联合学院（海宁国际校区）的成立，标志着浙江大学在高等教育国际化道路上迈出了重要一步。学院不仅重视学术研究，同时也注重实践能力的培养，通过与国际知名院校及企业合作，为学生提供丰富的实习和交流机会。此外，学院还设有全球传播与管理、全球传播与商务等前沿专业，旨在满足全球化背景下对高端管理人才的需求。

作为浙江大学的一部分，国际联合学院享有与浙江大学相同的教学资源和学术氛围，学生可以享受到优质的教育资源和广泛的学术交流机会。学院还特别注重国际化教育，鼓励学生参与国际交流项目，提升跨文化交流能力。

浙江大学国际联合学院（海宁国际校区）致力于培养具有国际竞争力的高端管理人才，通过提供高质量的教学和丰富的实践机会，帮助学生实现个人职业发展目标。学院的教育理念和课程设置都旨在满足新时代对人才的需求，为学生未来的职业生涯打下坚实的基础。

浙江大学国际学院的师资力量如何

浙江大学国际教育学院是一所办学历史悠久、国际化程度高、教学资源优越且具有显著办学成就的高水平学院。 学院成立于1997年，是浙江大学国际学生工作的归口管理机构。

一、办学特色与师资力量

学院在国际化办学方面形成了完整的教育体系，并拥有一支高水平的师资队伍。

完整的教育体系：学院承担国际学生招生培养、汉语教学、文化体验及生活服务等职能，下设7个管理部门。

雄厚的师资团队：学院现有汉语语言与中国文化专职教师30余名，兼职教师40余名，其中教授9名，副教授22名。师资队伍中包含多位具有丰富教学经验的国际教育专家。

二、培养成果与教学资源

学院注重人才培养质量，学生在各类竞赛中表现优异，教学资源丰富。

卓越的学生成就：国际学生团队获中文短视频大赛金奖，在"梦行浙江"等省级赛事中表现突出。传媒与国际文化学院2016届博士毕业生和丹出任索马里驻华大使。

高质量培养成果：2025年共有来自154个国家6360名国际学生在校学习，同比增长15%。"十四五"以来，共毕业学生2364人，其中本科1532人，硕士525人，博士307人。

三、图书馆资源与学习环境

学院学生可共享浙江大学丰富的图书资源与现代化的学习空间。

丰富的馆藏资源：浙江大学图书馆系统拥有纸质文献总量约745万册，电子图书378.8万册。国际校区图书馆建筑面积9609平方米，设计馆藏容量30万册。

便捷的数字服务：图书馆提供24小时不间断网络服务，学生可通过"求是学术搜索"系统实现便捷的文献检索和下载。

优良的学习环境：图书馆设有阅览座位600余席，各楼层布局清晰，实现藏、借、阅、咨、修、印一体化服务。建筑设计倡导绿色环保理念，荣获英国生态校园白金奖和美国LEED铂金绿色建筑环保认证。