2025吉林师范大学博达学院在浙江各个专业录取分数线及位次 附招生计划学费
2026-03-31 11:45:50文/张丽娟2025年吉林师范大学博达学院在浙江录取分数线在468分到519分之间、位次在149889位到206141位之间。吉林师范大学博达学院在浙江的招生计划总人数是80人,招生专业有数据科学与大数据技术专业、法语专业、信息工程专业、社会工作专业、食品科学与工程专业、软件工程专业等等。由于吉林师范大学博达学院录取分数线及位次信息会因年份、招生计划等因素而有所变化,建议考生及家长在填报志愿前,以吉林师范大学博达学院官方发布为准。

2025年吉林师范大学博达学院在浙江各批次录取分数线及位次
| 批次 | 科类 | 专业组 | 招生类型 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 普通类一段 | 综合 | - | 普通类 | 519 | 149889 |
| 普通类二段 | 综合 | - | 普通类 | 468 | 206141 |
吉林师范大学博达学院在浙江各个专业录取分数线及位次
一、吉林师范大学博达学院在浙江综合类各个专业录取分数线及位次
| 专业名称 | 批次 | 专业组 | 最低分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 食品科学与工程 | 普通类二段 | - | 475 | 199963 | - |
| 电子信息工程 | 普通类二段 | - | 474 | 200964 | - |
| 软件工程 | 普通类二段 | - | 473 | 201929 | - |
| 食品质量与安全 | 普通类二段 | - | 471 | 203848 | - |
| 信息工程 | 普通类二段 | - | 469 | 205725 | - |
| 数据科学与大数据技术 | 普通类二段 | - | 468 | 206643 | - |
| 法语 | 普通类一段 | - | 524 | 144509 | - |
| 财务管理 | 普通类一段 | - | 523 | 144871 | - |
| 社会工作 | 普通类一段 | - | 522 | 146742 | - |
| 商务英语 | 普通类一段 | - | 521 | 147825 | - |
| 日语 | 普通类一段 | - | 520 | 149352 | - |
| 市场营销 | 普通类一段 | - | 520 | 148754 | - |
| 广播电视编导 | 普通类一段 | - | 519 | 149889 | - |
| 德语 | 普通类一段 | - | 519 | 149611 | - |
吉林师范大学博达学院在浙江各个专业招生计划和学费
一、吉林师范大学博达学院在浙江综合类各个专业招生计划和学费
| 专业名称 | 批次 | 选科要求 | 招生计划数 | 学制 | 学费 |
|---|---|---|---|---|---|
| 财务管理 | 普通类平行录取 | - | 19 | 四年 | 25000 |
| 广播电视编导 | 普通类平行录取 | - | 10 | 四年 | 26000 |
| 社会工作 | 普通类平行录取 | - | 7 | 四年 | 25000 |
| 数据科学与大数据技术 | 普通类平行录取 | - | 6 | 四年 | 25000 |
| 市场营销 | 普通类平行录取 | - | 5 | 四年 | 25000 |
| 商务英语 | 普通类平行录取 | - | 5 | 四年 | 25000 |
| 日语 | 普通类平行录取 | - | 4 | 四年 | 25000 |
| 德语 | 普通类平行录取 | - | 4 | 四年 | 25000 |
| 法语 | 普通类平行录取 | - | 4 | 四年 | 25000 |
| 信息工程 | 普通类平行录取 | - | 4 | 四年 | 25000 |
| 食品质量与安全 | 普通类平行录取 | - | 3 | 四年 | 25000 |
| 食品科学与工程 | 普通类平行录取 | - | 3 | 四年 | 25000 |
| 软件工程 | 普通类平行录取 | - | 3 | 四年 | 25000 |
| 电子信息工程 | 普通类平行录取 | - | 3 | 四年 | 25000 |
吉林师范大学博达学院简介
吉林师范大学博达学院(Boda College of Jilin Normal University)坐落于松辽平原美丽的英雄城——吉林省四平市。
学校于1999年底开始筹建,2000年4月被吉林省教育委员会正式批准为吉林师范大学的二级学院,当年秋季首批新生入学。2004年3月被教育部批准为独立学院。在不断探索的办学实践中,博达学院逐渐形成了自己的办学特色和品牌优势。
理念先进。学校确立了“一切为了学生成才,为了一切学生成才”的办学宗旨;“服务社会、科学定位,立德树人、因材施教”的办学理念;“育人为中心、需求做导向、质量求生存、特色谋发展”的发展战略;“创建学生满意、家长放心、社会认可、特色鲜明、社会信誉高的一流独立学院”的办学目标和“博学致用、达人致远”的校训。
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