高考多少分能上浙江工商职业技术学院 全国各省分数线最低249分(2026参考)
2025-12-24 11:57:30文/李影2026年全国各省高考多少分能上浙江工商职业技术学院,目前没有任何机构能给出准确预测,会受到试卷难度、考生人数、招生计划等多种因素的影响。不过,可以参考浙江工商职业技术学院2025年的录取数据来进行预测。其中:浙江要考487分最低位次要183684位、江西要考427分最低位次要49934位、河北要考455分最低位次要71648位、安徽要考446分最低位次要54907位、湖南要考421分最低位次要50382位、福建要考428分最低位次要30651位、贵州要考396分最低位次要46178位等等。下表整理了部分代表性省份2025年的最低录取分数和位次,可以作为重要参考

2026年各省高考多少分能上浙江工商职业技术学院
1、2025年浙江高考最低487分最低位次要183684位
2、2025年江西高考最低427分最低位次要49934位
3、2025年河北高考最低455分最低位次要71648位
4、2025年安徽高考最低446分最低位次要54907位
5、2025年湖南高考最低421分最低位次要50382位
| 省份 | 年份 | 录取批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 浙江 | 2025 | 普通类一段 | 普通类 | 490 | 183684 |
| 浙江 | 2025 | 普通类二段 | 普通类 | 487 | 186988 |
| 江西 | 2025 | 专科批 | 普通类 | 482 | 49934 |
| 江西 | 2025 | 专科批 | 普通类 | 427 | 173440 |
| 河北 | 2025 | 专科批 | 普通类 | 467 | 71648 |
| 河北 | 2025 | 专科批 | 普通类 | 455 | 229804 |
| 安徽 | 2025 | 专科批 | 普通类 | 457 | 54907 |
| 安徽 | 2025 | 专科批 | 普通类 | 446 | 210372 |
| 湖南 | 2025 | 专科批 | 普通类 | 451 | 50382 |
| 湖南 | 2025 | 专科批 | 普通类 | 421 | 191837 |
| 福建 | 2025 | 专科批 | 普通类 | 444 | 116681 |
| 福建 | 2025 | 专科批 | 普通类 | 428 | 30651 |
| 贵州 | 2025 | 专科批 | 普通类 | 442 | 46178 |
| 贵州 | 2025 | 专科批 | 普通类 | 396 | 149735 |
| 湖北 | 2025 | 专科批 | 普通类 | 434 | 54474 |
| 湖北 | 2025 | 专科批 | 普通类 | 418 | 154528 |
| 重庆 | 2025 | 专科批 | 普通类 | 427 | 38697 |
| 重庆 | 2025 | 专科批 | 普通类 | 421 | 104987 |
| 辽宁 | 2025 | 专科批 | 普通类 | 427 | 28918 |
| 辽宁 | 2025 | 专科批 | 普通类 | 416 | 97986 |
| 山西 | 2025 | 专科批 | 普通类 | 421 | 40387 |
| 山西 | 2025 | 专科批 | 普通类 | 398 | 129796 |
| 内蒙古 | 2025 | 专科批 | 普通类 | 419 | 20443 |
| 内蒙古 | 2025 | 专科批 | 普通类 | 356 | 72980 |
| 广西 | 2025 | 专科批 | 普通类 | 405 | 52179 |
| 广西 | 2025 | 专科批 | 普通类 | 394 | 151796 |
| 黑龙江 | 2025 | 专科批 | 普通类 | 392 | 25411 |
| 黑龙江 | 2025 | 专科批 | 普通类 | 356 | 86746 |
| 新疆 | 2025 | 专科批 | 普通类 | 281 | -- |
| 新疆 | 2025 | 专科批 | 普通类 | 249 | -- |
综上数据,2026年想稳妥进入浙江工商职业技术学院,建议把目标分数:
1、冲刺:分数≥2025年最低分+20分,录取概率70%以上
2、稳妥:分数在最低分±10分内,录取概率50%左右
3、保底:分数≤最低分-20分,录取风险比较保底
关注位次:录取位次比分数更稳定,建议参考2025年录取位次
专业梯度:同一省份内,按专业热度排序填报 (电气> 计算机 > 土木 > 外语类)
2026年浙江工商职业技术学院部分热门专业推荐
1、大数据与会计专业
大数据与会计专业自1989年开始招生,2001年始招高职,现在校生有19个班级,900余人,2020年招生322人,是全校班级数人数最多的专业。招生录取分数排名全省同类专业前列,录取人数年年超计划。人才培养紧贴会计转型及智能化时代需求,2020年在疫情影响下毕业生就业率仍高达98.76%(包括专升本,2020年有26%的应届毕业生通过“专升本”继续到本科院校深造)。人才培养目标:面向企(事)业...
2、模具设计与制造专业
一、专业概况▏宁波市一流专业(2025)▏省中高职一体化教师教学创新团队(2024)▏省职业教育教师教学创新团队(2023)▏省职业教育产教融合培养基地(2022)▏省高职高水平学校建设双高专业群(2021)▏通过悉尼协议国际专业认证TAC-AD(2020)▏教育部高等职业教育创新发展行动计划骨干专业(2019)▏浙江省高校“十三五”优势建设专业(2016年)▏台湾龙华班合作办学(2015年...
3、应用电子技术专业
应用电子技术专业创办于1999年,目前是浙江省优势专业、浙江省示范院校建设专业、浙江省重点建设专业、浙江省特色专业和宁波市服务型教育重点建设专业。本专业培养具有基础扎实,理实并重,专业口径宽,适应性强,发展后劲足,综合素质高,掌握电子产品设计、制造、安装、调试、维修和售后服务的高技能复合型人才。本专业师资强大,结构合理,教科研水平高。目前校内专任老师共有12人,其中教授3人,研究员1人,副教授4人...
4、电子信息工程技术专业
一、培养目标专业致力于为宁波都市圈,培养电子信息工程高素质技术技能人才。本专业的毕业生在毕业时,具备:1.成为具有必备计算机、通信和其他电子设备制造行业的电子信息工程技术专业知识及较强电子信息工程实践能力的高素质技术技能人才;2.成为具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,和德、智、体、美、劳等全面发展的负责任公民;3.成为...
5、跨境电子商务专业
一、跨境电子商务专业简介本专业是2019年教育部新增专业。跨境电商是“互联网+”时代最热门和人才最紧缺的行业之一,众多传统外贸企业转型跨境电商,市场快速发展倒逼人才需求上升。中国跨境电商人才缺口达450万,且以每年30%的速度增长,人才缺口大,岗位多、薪资高、待遇好,职业发展空间大。1、什么是跨境电商?跨境电商是不同国家的交易双方,借助互联网渠道完成交易、进行支付结算,并通过跨境物流送达商品、完成...
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