高考多少分能上浙江农林大学暨阳学院 全国各省分数线最低282分(2026参考)
2025-12-24 20:44:19文/鲁映彤2026年全国各省高考多少分能上浙江农林大学暨阳学院,目前没有任何机构能给出准确预测,会受到试卷难度、考生人数、招生计划等多种因素的影响。不过,可以参考浙江农林大学暨阳学院2025年的录取数据来进行预测。其中:浙江要考499分最低位次要97751位、江苏要考495分最低位次要43730位、江西要考456分最低位次要32883位、广东要考489分最低位次要55839位、安徽要考477分最低位次要35352位、河北要考486分最低位次要183545位、海南要考480分最低位次要43089位等等。下表整理了部分代表性省份2025年的最低录取分数和位次,可以作为重要参考

2026年各省高考多少分能上浙江农林大学暨阳学院
1、2025年浙江高考最低499分最低位次要97751位
2、2025年江苏高考最低495分最低位次要43730位
3、2025年江西高考最低456分最低位次要32883位
4、2025年广东高考最低489分最低位次要55839位
5、2025年安徽高考最低477分最低位次要35352位
| 省份 | 年份 | 录取批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 浙江 | 2025 | 普通类二段 | 普通类 | 562 | 97751 |
| 浙江 | 2025 | 普通类一段 | 普通类 | 499 | 173307 |
| 江苏 | 2025 | 本科批 | 普通类 | 508 | 43730 |
| 江苏 | 2025 | 本科批 | 普通类 | 495 | 169250 |
| 江西 | 2025 | 本科批 | 普通类 | 508 | 32883 |
| 江西 | 2025 | 本科批 | 普通类 | 456 | 141042 |
| 广东 | 2025 | 本科批 | 普通类 | 503 | 55839 |
| 广东 | 2025 | 本科批 | 普通类 | 489 | 184462 |
| 安徽 | 2025 | 本科批 | 普通类 | 495 | 35352 |
| 安徽 | 2025 | 本科批 | 普通类 | 477 | 168736 |
| 河北 | 2025 | 本科批 | 普通类 | 486 | 183545 |
| 海南 | 2025 | 本科批 | 普通类 | 480 | 43089 |
| 湖北 | 2025 | 本科批 | 普通类 | 475 | 108619 |
| 福建 | 2025 | 本科批 | 普通类 | 472 | 92964 |
| 山东 | 2025 | 普通类一段 | 普通类 | 463 | 279879 |
| 贵州 | 2025 | 本科批 | 普通类 | 461 | 38035 |
| 贵州 | 2025 | 本科批 | 普通类 | 395 | 151019 |
| 湖南 | 2025 | 本科批 | 普通类 | 436 | 172420 |
| 山西 | 2025 | 本科批 | 普通类 | 430 | 113203 |
| 广西 | 2025 | 本科批 | 普通类 | 402 | 53615 |
| 广西 | 2025 | 本科批 | 普通类 | 370 | 175515 |
| 甘肃 | 2025 | 本科批C段 | 普通类 | 379 | 91426 |
| 新疆 | 2025 | 本科二批 | 普通类 | 282 | -- |
综上数据,2026年想稳妥进入浙江农林大学暨阳学院,建议把目标分数:
1、冲刺:分数≥2025年最低分+20分,录取概率70%以上
2、稳妥:分数在最低分±10分内,录取概率50%左右
3、保底:分数≤最低分-20分,录取风险比较保底
关注位次:录取位次比分数更稳定,建议参考2025年录取位次
专业梯度:同一省份内,按专业热度排序填报 (电气> 计算机 > 土木 > 外语类)
2026年浙江农林大学暨阳学院部分热门专业推荐
1、智能建造专业
专业定义本专业适应国家建设需要,培养学生德、智、体、美全面发展,具有较好的数学和力学基础,能熟练掌握土木工程专业的基本知识,精通工程结构智能设计原理、构件生产和施工技术,能够应用相关计算机开发语言和工程建造的一般机械和控制工程原理,完成现代土木工程的智能设计、智能生产、智能施工和全过程运行维护管理,并具备终身学习能力、创新能力和国际视野的行业人才。例如:可从事土木工程项目的智能规划与设计、智能装备...
2、数字经济专业
专业定义数字经济主要研究数字经济的运行规律,测度数字经济的规模,促进数字产业化与产业数字化发展,实现数字技术与工业、农业、服务业等行业的深度融合。例如:数字化识别货架上的商品缺货率等进行运营分析,对企事业单位的数字化转型进行规划和实施等。课程体系《计量经济学》、《统计学》、《区块链原理及应用》、《数据库原理及应用》、《数字经济概论》、《宏观经济学》、《微观经济学》、《互联网+运营管理》、《Pyth...
3、应急管理专业
专业定义:培养德、智、体、美、劳全面发展,富有安全意识和国际视野,具有高度社会责任感,系统掌握应急管理理论知识,能够在各级政府应急管理部门、企事业单位和社会组织从事应急管理实际工作,并擅长风险沟通和应急预警、风险识别与评估、事故灾害防治、应急决策、应急处置和救援、恢复与重建、社会舆情分析等工作的应用型高级专门人才。主要课程:公共管理学、应急管理概论、应急预案编制与演练、灾害学与灾害风险管理、应急管...
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