高考多少分能上广东茂名幼儿师范专科学校 全国各省分数线最低206分（2026参考）

2026年全国各省高考多少分能上广东茂名幼儿师范专科学校，目前没有任何机构能给出准确预测，会受到试卷难度、考生人数、招生计划等多种因素的影响。不过，可以参考广东茂名幼儿师范专科学校2025年的录取数据来进行预测。其中：广东要考475分最低位次要76093位、海南要考421分最低位次要56366位、新疆要考282分、浙江要考408分最低位次要250027位、江西要考378分最低位次要119327位、广西要考368分最低位次要70927位、福建要考245分最低位次要59530位等等。下表整理了部分代表性省份2025年的最低录取分数和位次，可以作为重要参考

2026年各省高考多少分能上广东茂名幼儿师范专科学校

1、2025年广东高考最低475分最低位次要76093位

2、2025年海南高考最低421分最低位次要56366位

3、2025年新疆高考最低282分

4、2025年浙江高考最低408分最低位次要250027位

5、2025年江西高考最低378分最低位次要119327位

省份	年份	录取批次	招生类型	最低分	最低位次
广东	2025	专科批	协同培养	479	76093
广东	2025	专科批	协同培养	475	209988
海南	2025	专科批	普通类	421	56366
新疆	2025	专科批	单列类（新疆高中班）	410	--
新疆	2025	专科批	单列类（新疆高中班）	282	--
浙江	2025	普通类二段	师范	408	250027
江西	2025	专科批	普通类	378	119327
广西	2025	专科批	普通类	372	173641
广西	2025	专科批	普通类	368	70927
福建	2025	专科批	普通类	367	165166
福建	2025	专科批	普通类	245	59530
重庆	2025	专科批	普通类	359	125087
重庆	2025	专科批	师范类	350	60018
湖南	2025	专科批	普通类	352	104125
贵州	2025	专科批	普通类	298	85830
黑龙江	2025	专科批	普通类	264	110709
黑龙江	2025	专科批	普通类	206	53764
山东	2025	普通类二段	普通类	237	656916

综上数据，2026年想稳妥进入广东茂名幼儿师范专科学校，建议把目标分数：

1、冲刺：分数≥2025年最低分+20分，录取概率70%以上

2、稳妥：分数在最低分±10分内，录取概率50%左右

3、保底：分数≤最低分-20分，录取风险比较保底

关注位次：录取位次比分数更稳定，建议参考2025年录取位次

专业梯度：同一省份内，按专业热度排序填报 (电气> 计算机 > 土木 > 外语类)

2026年广东茂名幼儿师范专科学校部分热门专业推荐

1、包装艺术设计专业

基本修业年限三年职业面向面向包装装潢及其他印刷行业的包装设计、视觉设计等岗位(群)。培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和包装设计、包装创意方法、包装制作规范、包装生产流程等知识，具有包装市场调研、包装视觉设计、纸盒结构与容器造型创作、印刷工艺应用、包装成品制作等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事包装设计、视觉设计等工作的高素质技术技能人才。主要专业能力要求1.具有...

2、旅游管理专业

基本修业年限三年职业面向面向旅游业、“旅游+”新业态的导游、计调、营销、咨询、服务等岗位(群)。培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和文旅融合、“旅游+”行业前沿、接待服务、项目策划、产品设计、数字营销及相关法律法规等知识，具备服务质量管理、客户关系管理、部门运营管理等能力，具有服务意识、人文素养和信息素养，能够从事旅游咨询、旅游产品策划、旅游数字营销、目的地运营管理等...

3、计算机网络技术专业

基本修业年限三年职业面向面向信息和通信工程技术人员、信息通信网络维护人员、信息通信网络运行管理人员等职业，网络技术支持、网络系统运维、网络系统集成、网络应用开发等技术领域。培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和计算机网络、程序设计、网络操作系统、数据库、网络安全、云计算及相关法律法规等知识，具备网络搭建、服务器配置、云平台配置、网络安全软硬件配置、网络应用开发等能力，具...

4、中文专业

隶属于文学院汉语（非师范）本专业培养具有较强的语言文字表达能力、较高的文学素养和应用能力的专门人才。通过三年的学习和训练，使学生具有汉语及语言学、应用文写作的系统知识和专业技能。核心课程：汉语史、语言学概论、古代汉语、现代汉语、文学概论、中国古代文学作品选、中国现代文学作品选、中国当代文学作品选、外国文学作品选、电子公文写作与处理、办公自动化等。就业方向：汉语专业毕业生就业面广，社会需求量大，可以...

5、计算机应用技术专业

基本修业年限三年职业面向面向信息和通信工程技术人员、信息通信网络运行管理人员、软件和信息技术服务人员等职业，程序设计、数据采集与分析、网络管理、信息系统运行维护等岗位(群)。培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和计算机信息处理技术、程序设计、计算机组成与维护、操作系统、网络技术基础及相关法律法规等知识，具备程序模块设计、数据采集与数据分析、网络设备运维与管理、系统部署与...