2025年小学数学教育专业全国大学排名等级及十大名校推荐 广东茂名幼儿师范专科学校、南通师范高等专科学校、阳江职业技术学院排行榜前三

小学数学教育专业的大学排名，没有一个唯一的榜单，不同排名体系关注的侧重点不同。其中2025年小学数学教育专业大学排名以广东茂名幼儿师范专科学校、南通师范高等专科学校、阳江职业技术学院、焦作师范高等专科学校、赣州师范高等专科学校等大学位居前列。以下是权威来源的2025年最新排名信息：

2025年小学数学教育专业全国大学排名及等级

2025高职院校排行榜继续采用得分、排名、等级与位次比相结合的表示方法，便于从宏观和微观分别了解各自定位。院校等级由5星、4星、3星组成，分别对应于排名前1-50%、50-90%、90-100%的高职院校。

1、5星大学有：广东茂名幼儿师范专科学校、南通师范高等专科学校、阳江职业技术学院

2、4星大学有：焦作师范高等专科学校、赣州师范高等专科学校、江西师范高等专科学校、武汉城市职业学院、开封文化艺术职业学院、淄博师范高等专科学校等

3、3星大学有：拉萨师范高等专科学校、连云港师范高等专科学校、运城师范高等专科学校、铜仁幼儿师范高等专科学校、川北幼儿师范高等专科学校、新疆师范高等专科学校等

排名	高校名称	等级	专业名称
1	广东茂名幼儿师范专科学校	5★	小学数学教育
2	南通师范高等专科学校	5★	小学数学教育
3	阳江职业技术学院	5★	小学数学教育
4	焦作师范高等专科学校	4★	小学数学教育
5	赣州师范高等专科学校	4★	小学数学教育
6	江西师范高等专科学校	4★	小学数学教育
7	武汉城市职业学院	4★	小学数学教育
8	开封文化艺术职业学院	4★	小学数学教育
9	淄博师范高等专科学校	4★	小学数学教育
10	湛江幼儿师范专科学校	4★	小学数学教育
11	济南幼儿师范高等专科学校	4★	小学数学教育
12	晋中师范高等专科学校	4★	小学数学教育
13	拉萨师范高等专科学校	3★	小学数学教育
14	连云港师范高等专科学校	3★	小学数学教育
15	运城师范高等专科学校	3★	小学数学教育
16	铜仁幼儿师范高等专科学校	3★	小学数学教育
17	川北幼儿师范高等专科学校	3★	小学数学教育
18	新疆师范高等专科学校	3★	小学数学教育
19	崇左幼儿师范高等专科学校	3★	小学数学教育
20	四川幼儿师范高等专科学校	3★	小学数学教育
21	濮阳职业技术学院	3★	小学数学教育
22	重庆幼儿师范高等专科学校	3★	小学数学教育
23	福建幼儿师范高等专科学校	3★	小学数学教育
24	黔南民族幼儿师范高等专科学校	3★	小学数学教育
25	黑龙江幼儿师范高等专科学校	3★	小学数学教育
26	九江职业大学	3★	小学数学教育
27	汕尾职业技术学院	3★	小学数学教育
28	鹤岗师范高等专科学校	3★	小学数学教育
29	宜春幼儿师范高等专科学校	3★	小学数学教育
30	闽江师范高等专科学校	3★	小学数学教育

2025年小学数学教育专业十大名校推荐

2025年小学数学教育专业，不同榜单的排名标准不同，适合的学校类型也有差异。小编根据办学实力、就业前景最突出的10所院校整理如下，供考生和家长选校时快速选择大学，可结合地域、分数及个人偏好综合考虑。

1、广东茂名幼儿师范专科学校

2、南通师范高等专科学校

3、阳江职业技术学院

4、焦作师范高等专科学校

5、赣州师范高等专科学校

6、江西师范高等专科学校

7、武汉城市职业学院

8、开封文化艺术职业学院

9、淄博师范高等专科学校

10、湛江幼儿师范专科学校

小学数学教育专业大学简介

连云港师范高等专科学校

连云港师范高等专科学校是一所省市共建、以市为主的公办全日制普通高等学校，2000年3月，经教育部批准，由原连云港教育学院、原海州师范学校、原连云港师范学校合并组建而成，原连云港市经济管理干部中等专业学校于2002年并入。学校前身为始建于1914年的江苏省立第八师范学校，后历经江苏省立东海师范学校、海州师范学校等重要发展时期，曾是“海赣沭灌”地区的最高学府，办学历史悠久，文化底蕴深厚。改革开放以来，成为连云港乃至苏北地区名副其实的基础教育教师摇篮。1991年，学校被国家教委表彰为“为基础教育培养合格师资、方向明确、成绩显著”的全国优秀师范院校。学校作为连云港市唯一一所师范院校，在地方基础教育改革发展进程中长期发挥重要作用。学校占地近1000亩，全日制在校生8500余人。1999年至2007年，学校与淮阴师范学院、徐州师范大学合办本科。2011年至2020年与江苏师范大学联合办学，招收本科专业13个。学校现设10个二级学院、41个专业，初步形成了以学前教育、小学教育为主要特色，以文化艺术、公共管理与服务为区域性优势专业群的专业格局。学前教育、美术教育专业被教育部认定为高等职业教育创新发展行动计划骨干专业，应用电子技术、环境艺术设计专业被列入中央财政重点支持的高等职业学校提升专业服务产业发展能力项目，儿童教育与发展、艺术设计、数学与应用数学三个专业群为省重点专业群，学前教育专业群为省高等职业教育高水平专业群，语文教育、初等教育、美术教育、思想政治教育、数学教育等6个专业为省高等学校特色专业，学前教育专业为省高等职业教育高水平骨干专业，并被列入省卓越教师培养计划项目，美术教育专业为省高校品牌专业。“儿童教育与发展实训平台”被认定为国家级高等职业教育创新发展行动计划生产性实训基地。“儿童教育与发展产教融合集成平台”获省高等职业教育产教融合集成平台立项。学校获国家级教学成果奖二等奖1项，江苏省教学成果奖一等奖1项、二等奖6项，获奖数量在省同类院校中名列前茅。在中国科教评价研究院等机构发布的全国高职院校“金平果排行榜”中，学校连续三年居于师范类院校前七位。学校现有教职工600余人，高级职称教师占比达47.15%，其中二级教授1人，全国优秀教师1人，省有突出贡献中青年专家1人，省“六大人才高峰”高层次人才培养对象3人，省高等学校教学名师1人，省高校“青蓝工程”优秀教学团队2个。170余人次入选省有突出贡献中青年专家、省“六大人才高峰”资助对象、省“333”高层次人才培养工程、省高校“青蓝工程”、市“521”高层次人才培养工程等省市人才项目。教师在全国职业院校技能大赛教学能力比赛、省教师教学能力大赛等高水平教学比赛中获奖60余项。近五年，教师主持市厅级及以上纵向科研项目331项，其中省部级项目18项，横向项目71项。教师在中文核心及以上期刊发表论文120篇，其中，被SCI、SSCI、EI等收录37篇，出版专著19部。获专利授权近300项，其中发明专利16项。获市厅级及以上科研成果奖励45项，其中省部级奖项4项。文化创意研究所获省文化创意大赛银奖2项。在建省级工程研究中心（基地）1个，获批连云港市首批重点智库1个，累计建成科技服务站、产学研基地、名家工作室等产教融合载体20余个，提供政策与科技咨询报告100余篇，培训各类师资及特种作业学员30000余人次。紧密对接连云港新医药、文化创意和旅游等产业，与20多家知名企业、学校和研究机构开展产学研战略合作，支持科研骨干和青年教师到企业、学校和科研院所挂职，促进实用性研究成果产出与产学研用一体化。学校先后荣获全国诗教先进单位、江苏省文明单位、江苏省高等学校信息化建设先进单位、江苏省单位治安保卫工作先进集体等荣誉称号。教育部简报专题报道推广我校“诗教育人”工作经验与做法。“和谐公寓、文化育人”项目荣获第九届全国高校校园文化建设二等奖。外语与商务学院（国际教育学院）学生党支部被教育部认定为第二批“全国党建工作样板支部”，数学与信息工程学院学生党支部被确定为第三批“全国党建工作样板支部”创建单位。全体师生正以敬业乐群的工作热情，师表八荒的价值追求，奋力打造活力、实力、魅力“三力师专”，努力建设平安之美、智慧之美、人文之美、和谐之美“四美校园”，为创建师范本科院校而努力奋斗！

黔南民族幼儿师范高等专科学校

黔南民族幼儿师范高等专科学校的前身是黔南州贵定师范学校，创建于1952年，为贵州省重点师范学校，1988年被国家教育部评为全国百强师范学校。2002年经黔南州政府批准加挂“黔南师院贵定分院”牌子，招收五年制大专生，2007年秋季开始招收高中起点三年制大专生，同年与贵州师范大学、贵州师范学院联合举办大学本科自考，涵盖美术教育、学前教育、语文教育、英语教育、数学教育、音乐教育、体育教育等专业。2014年3月经省政府批准，正式升格为专科学校。学校为全日制公办普通高等专科学校，以全日制普通高等专科教育为主、中等职业教育为辅，同时举办非学历教育。2015年5月，学校正式建立党委。学校是教育部“1+X”证书制度试点学校、全国大学生创新创业就业服务基地、首批全国健康学校建设单位、贵州省教育干部培训市(州、地)级基地、贵州省专业技术人员继续教育培训基地、贵州省第188国家职业技能鉴定所、贵州省民族团结进步示范校、贵州省语言文字规范化示范校、贵州省普通话机测站点、贵州省健身气功示范学校、省级中高协同发展示范校、贵州省幼儿篮球培训基地、黔南州教师教育培训基地、黔南州幼儿园园长教师培训基地、黔南州幼儿教师发展中心、黔南州文明校园学校、黔南州人才基地、黔南州社科普及基地等。学校坚持“立德树人 学艺兼修”校训，“守正创新 和谐兴校”校风，“博学敬业 为人师表”教风，“笃学敏行 求真尚美”学风，弘扬“砥砺奋进 忧乐担当”的办学精神，在学校的发展建设中，教职员工生奋发前进，不断推进学校稳步发展，形成了良好的育人氛围。七十多年来，学校狠抓教育教学质量，注重学生综合素质的全面发展，培养、培训了10万余名优秀教育工作者，为贵州民族地区培养了一大批幼儿园园长、保教主任、中小学校长、教育管理干部等业务骨干。一、办学条件学校在贵定县有新、老两个校区，新校区占地面积600多亩，建筑面积近35万平方米；生均教学、实验、行政用房面积为20多平方米；建有功能完善的省级学前教育开放共享实训平台1个，省级产教融合实训基地3个，实体托幼服务中心、幼儿园各1所，校外实训基地180个；运动场面积近2万平方米，设置有足球场、篮球场、排球场、羽毛球场等，有室内体育馆1个和室内游泳馆1个；图书馆近1.8万平方米；标准形体训练室21间；实践实训建筑面积8万多平方米，内含学前、音乐、美术、语言、服务类实训中心；标准化考场144个，琴房500余间、电子钢琴教室11间，多媒体教室及微格教室数近400间，教学用计算机台数近1000台。二、师资队伍七十多年的办学历史，学校培养造就了一批师德高尚、素质优良、结构合理的教师队伍，既能传授好专业理论知识，又能指导好学生实践实训。近年来，学校高度重视教师队伍建设，实施“教师素质提升计划”“双师队伍建设计划”“教师成长计划”等，大力开展教师校本培训，搭建了名师大师工作室、辅导员工作室、博士工作站、教授工作室等人才工作平台，积极选派教师到国内外知名大学学习深造，提升了教师的综合素质，优化了教师队伍结构。形成了一支由教授、副教授、博士、硕士组成的高水平、结构化教师队伍。高级职称占比24.2%；硕士、博士占比36.3%；“双师型”教师占比72.3%。有教育部职业院校教育类专业教学指导委员会委员、全国万名优秀创新创业导师、师范类专业国家二级认证专家、全国职业教育教学基础专家库专家、全国教育硕士优秀教师、贵州省省管专家、贵州省优秀教师、贵州省职教名师、贵州省社科学术先锋等36人次，兼任校外硕士生导师3人。有省级教师教学创新团队1个、省级民族民间文化教育创新团队1个、贵州省巾帼建功先进集体1个。三、专业建设学校现有三年制专科（高中起点）、五年一贯制专科（初中起点）、中职教育、“专升本”联合培养、自考本科等办学类型。开设有涵盖学前教育、美术教育等17个专科专业，其中有学前教育、早期教育、特殊教育、美术教育、音乐教育、体育教育、小学语文教育、小学数学教育、小学英语教育9个师范类专业和舞蹈表演、音乐表演、环境艺术设计、书画艺术、婴幼儿托育服务与管理、智慧健康养老服务与管理、现代家政服务与管理、社区管理与服务8个非师范类专业。学前教育是省级特色骨干专业，美术教育是省级骨干专业，美术教育专业群是省级特色骨干专业群。学前教育专业是全省第一个通过师范类专业国家二级认证的专科专业。形成了学前教育专业群、美术教育专业群、小学教育专业群、公共管理与服务类专业群等四大专业群。四、办学定位学校以“精细化、精致化、精品化”为要求，构建职前培养与职后培训一体化的现代教师培养体系，积极开展“贵州省高水平高职学校和专业建设计划”创建，争取跻身全省职业院校第一方阵，建成贵州一流、国内知名、特色鲜明的高水平民族幼儿师范高等专科学校。严格实施新时代教师教育振兴行动计划，立足黔南、面向贵州、辐射周边，主动服务民族地区0—12岁儿童教育改革发展需要，做强学前教育、做优小学教育、做特艺术教育，以“四个服务”为遵循，以立德树人为根本，以质量提升为核心，以师范专业认证为抓手，以开放创新为驱动，以协同育人为引领，以特色鲜明的专业群建设为重点，构建“两适应三胜任”为核心素养的教师教育体系，探索建设高质量的中职——高职——本科职业教育一体化融通体系的新时代教师教育，服务民族地区经济社会发展。五、招生就业创新人才培养模式，深化校政企行协同育人机制改革,优化课程体系，重构课程内容，以项目建设为抓手，努力提高人才培养质量。办学规模从2014年2928人增加到2023年的8849人。学校新生入学报到率、学生升本率每年均位列全省高职高专学校前列。先后与雷山县职中、凯里职中、锦屏县职中、兴仁县职中、平塘县职中、荔波县职中、瓮安县职中、罗甸县职中等联合办学。六、合作交流学校坚持开放办学，与泰国格乐大学等国外高校建立友好合作关系，积极参加和承办中国—东盟教育交流周会议、第七届海峡两岸学前教育论坛，不断加强国际教育交流与合作。学校与贵州师院、黔南师院、晓雯音乐、成都华领等国内外高校、行业企业签署合作协议。与安顺市、兴仁市教育局及黔南州各县（市）教育局、84家学校（幼儿园）等签订UGS协同育人协议，推进UGS协同育人模式在省内辐射应用。积极探索专本贯通培养、产教融合等人才培养路径，加强课程改革和人才培训交流合作，推进黔南州学前教育职教集团优质资源共享和互补。七、办学成效党建引领好。学校先后获得全国推普工作先进单位、全国无偿献血促进奖、“诗教中国”诗词讲解大赛优秀组织（团体奖）、贵州省学校国防教育和学生军事训练工作先进单位、贵州省先进基层党组织、贵州省脱贫攻坚先进党组织、贵州省高等学校“五好”基层党组织等19项省级以上集体表彰，有2个系获批全省“三全育人”标杆系，200余人次获得省级以上表彰，“青春五月花”荣获全国第九届高校校园文化建设优秀成果二等奖，作品《教师廉政歌》评为第五届全国高校廉政文化作品三等奖，“三下乡”服务队入围全国“推普助力乡村振兴”专项团队。人才培养好。师生参加全国性相关技能竞赛及活动获奖108项，舞蹈《染缬》跳到了中央电视台，《青春报告》诗朗诵全国展播，学生代表贵州省运动队勇夺8个全国冠军、代表国家队斩获亚洲锦标赛1银1铜，3名学生入选国家藤球队备战杭州亚运会和世界锦标赛。学校招生分数高、报到率高、就业率高;专升本录取率位居全省高职院校前列，在贵州省第五届学生运动会团体总分名列全省高职院校第3名，在全省高校征兵工作量化考评中名列高职组第8名。教学科研好。获得省州科研课题178项，获得省州科研成果奖51项，教师发表论文1072篇，出版著作教材31部，3部教材是国家规划教材，入选全省第二批职业教育智慧云平台试点院校;获得省级教师技能大赛一等奖5人次。获批省级骨干专业、省级精品课程、省级教学资源库、省级大师工作室、省级实训基地等数十项。服务社会好。学校系全省第一家领办易地扶贫搬迁安置点学校的高职院校，领办有13所小学(幼儿园)。实施“校农结合”，学校食堂采买量居全州高校第一。开展“四点半课堂”助推基础教育“双减”工作，“一缕阳光”团队获得团中央表彰。在全省率先实施职业技能学历“双提升”工程，成为全省示范，并在全省教育工作会议作典型交流发言。师生参加各类志愿服务活动达3万人次。有力助推地方乡村振兴和民族地区经济社会高质量发展。

淄博师范高等专科学校

淄博师范高等专科学校是经教育部批准由淄博市人民政府主办的专科层次全日制普通高校。学校前身是淄博师范学校，创建于1951年，2000年原淄博师范学校与原淄博第二师范学校合并，2004年学校升格为全省第一所以培养培训小学幼儿教师为主的新型师专，2006年9月学校迁入现址。成立师专以来，学校始终坚持面向山东、面向小学、面向幼儿园，培养培训小学全科教师和高素质幼儿教师，逐步形成小学教育专业“综合培养、分科主修、全程实践、一专多能”、学前教育专业“综合培养、学有专长、全程实践、注重能力”的人才培养模式，兼顾非师范类教育，培养区域经济社会发展急需的应用型人才。学校是全国职业院校数字校园建设样板校、全国红十字模范校、省级文明校园、山东省思想政治工作先进单位、山东省教师教育建设基地。校园占地面积1361亩，校舍总建筑面积26.89万平方米，教学科研仪器设备总值10934.74万元。馆藏纸质图书96万册，电子图书103万册，各类电子文献数据库18个。设有10个教学院系，23个招生专业，目前在校生10442人。现有教职工695人，其中专任教师565人，专任教师中教授44人，副教授130人，博士21人，硕士研究生337人。具有硕士以上学位498人。学校校园生态优美，环境幽雅，植被覆盖率达70%以上，树木花草种类丰富。学校建有附属幼儿园、附属小学、附属中学和淄博外国语实验学校4所附属学校，校外建有实习实训基地133处。近年来，学校先后获山东省职业教育教学成果奖一等奖3项、二等奖4项，建设国家级教师教育精品资源共享课１门、省级精品课程21门、省级精品资源共享课程15门、省级精品在线开放课程15门，现有省级特色专业5个、省级教学团队6个、学前教育和文旅康养2个省级高水平专业群、承担省级以上教学改革项目31项。现有省级教学创新团队2个、省级黄大年式教学团队2个、省级教学名师3人、省级青年技能名师2人、省级优秀思政课教师3人、市突出贡献中青年专家1人。先后获国家社科基金等国家级项目7项，省社会科学优秀成果奖2项，省社科规划项目等省级课题56项，淄博市校城融合项目17项，横向课题5项。在山东省师范类高校学生从业技能大赛中46人获得一等奖,获省职业院校技能大赛一等奖3项，全国职业院校技能大赛一等奖1项，学校多次荣获大赛团体银奖、铜奖。毕业生综合素质高，就业竞争力强，能够“下得去、留得住、干得好、发展快”。学校生源质量持续提升，连续多年各专业录取分数位居同类院校前列，2022年山东省录取各专业本科线上考生1379人，占省内录取总数的49.21%；师范类专业夏季高考超本科线人数占比71.89%，为学校的高质量发展提供了坚实基础。学校先后与11个国家和国内15所高校开展合作办学，其中与韩国湖原大学合作的学前教育专业已连续举办十一年。新时代、新机遇、新发展，学校坚持固本强基、特色强校，努力做优做强小学教育、学前教育等专业群，始终巩固提升发展“师范”这一根本；坚持全面建设、提质培优，对照本科院校设置标准，努力加强学科专业和基础设施建设，实现“在发展中升本”的目标；坚持以生为本、质量立校，充分体现学生主体地位，着力提高人才培养质量，努力让学生成长为德智体美劳全面发展的人才；坚持改革创新、激发活力，建立完善各项评价机制，充分调动全体教职工工作积极性，努力营造干事创业的良好氛围；坚持“七园”建设、打造精品，积极推进文明校园、智慧校园、书香校园、生态校园、健康校园、艺术校园、平安校园建设，着力建设美丽淄师。学校将全面贯彻落实党的教育方针，肩负起为党育人、为国育才的神圣使命，努力把学生培养成为有志气、有骨气、有底气的时代新人。