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高考多少分能上莆田学院 全国各省分数线最低363分(2026参考)

2025-12-25 22:49:44文/张亚红

2026年全国各省高考多少分能上莆田学院,目前没有任何机构能给出准确预测,会受到试卷难度、考生人数、招生计划等多种因素的影响。不过,可以参考莆田学院2025年的录取数据来进行预测。其中:海南要考565分最低位次要19738位、重庆要考505分最低位次要16516位、江苏要考498分最低位次要33083位、江西要考484分最低位次要21057位、安徽要考497分最低位次要27135位、福建要考508分最低位次要13247位、河北要考508分最低位次要44877位等等。下表整理了部分代表性省份2025年的最低录取分数和位次,可以作为重要参考

高考多少分能上莆田学院 全国各省分数线最低363分(2026参考)

2026年各省高考多少分能上莆田学院

1、2025年海南高考最低565分最低位次要19738位

2、2025年重庆高考最低505分最低位次要16516位

3、2025年江苏高考最低498分最低位次要33083位

4、2025年江西高考最低484分最低位次要21057位

5、2025年安徽高考最低497分最低位次要27135位

省份年份录取批次招生类型最低分最低位次
海南2025本科批普通类56519738
重庆2025本科批普通类55927774
重庆2025本科批普通类50516516
江苏2025本科批普通类53033083
江苏2025本科批中外合作办学498165225
江西2025本科批普通类52921057
江西2025本科批普通类484104205
安徽2025本科批普通类51327135
安徽2025本科批普通类497138431
福建2025本科批普通类51061799
福建2025本科批普通类50813247
河北2025本科批普通类509145351
河北2025本科批中外合作办学50844877
湖北2025本科批普通类50978785
贵州2025本科批普通类49822331
贵州2025本科批普通类442104590
广西2025本科批普通类48620508
广西2025本科批普通类44997701
湖南2025本科批中外合作办学或国际项目48135363
湖南2025本科批普通类460140382
山东2025普通类一段普通类471259418
山西2025本科批普通类46785768
甘肃2025本科批C段普通类46214770
甘肃2025本科批C段普通类43759737
新疆2025本科二批普通类389--
新疆2025国家及地方专项、南疆单列、对口援疆计划本科二批次南疆单列370--
新疆2025本科二批普通类363--

综上数据,2026年想稳妥进入莆田学院,建议把目标分数:

1、冲刺:分数≥2025年最低分+20分,录取概率70%以上

2、稳妥:分数在最低分±10分内,录取概率50%左右

3、保底:分数≤最低分-20分,录取风险比较保底

关注位次:录取位次比分数更稳定,建议参考2025年录取位次

专业梯度:同一省份内,按专业热度排序填报 (电气> 计算机 > 土木 > 外语类)

2026年莆田学院部分热门专业推荐

1、数学与应用数学专业

专业名片专业名称数学与应用数学专业类别师范类授予学位理学学士所在院系数学与金融学院主要课程数学分析、高等代数、解析几何、常微分方程、概率统计、数学建模、数学实验、复变函数、近世代数、数值分析、初等数论、离散数学、数学学科教学论、中学数学课程标准与教材研究专业实力名片国家一流本科专业建设点、通过普通高等学校师范类专业第二级认证专业发展历程:莆田学院数学与应用数学专业是我校最具历史沉淀和传统优势的专业...

2、绘画专业

莆田学院-绘画专业(本科)培养目标本专业培养具备坚实的科学文化和艺术理论知识,具有绘画创作、教学的能力,能在专业艺术领域和各类学校从事绘画创作或教学、研究工作的应用型人才。培养要求本专业学生根据所择定的油画、版画、壁画、水彩画等不同的专业方向,在能力结构要求上,要求具有该专业方向方面较扎实的绘画基本功,掌握该专业方向必要的理论知识和较全面的专业素质。同时,应根据学生的不同特点,发掘和培养学生的...

3、英语专业

本专业培养适应地方经济建设与社会发展需要,具有人文素养、职业道德和创意创新创业意识,具备扎实的英语语言知识,熟练掌握听、说、读、写、译英语技能,具有较强的英语综合运用能力和跨文化交际能力,掌握英语翻译理论与技能、英语教学理论与技能,能在对外交流和英语教育等领域,胜任英语口笔译、中小学和培训机构的英语教师等工作,有自主学习能力,“口语溜、笔头好、业务精”的应用型英语人才。学制:四年。授予学位:文学学...

4、生物医学工程专业

莆田学院生物医学工程专业介绍专业历史沿革与特色优势生物医学工程专业概况:于2015年招生,2019年获批工学学位,现有专业课教师10名,学院模块课教师8人。专业课教师博士比例80%,高级职称教师占比40%,双师双能比例50%,相关实习基地9个,现有在校生90人;目前有专业教学实验室面积478㎡,专用教学设备价值4413580元,专用设备生均49039元;目前本专业有1门国家级一流课程,4门省级一流...

5、医学影像技术专业

学院概况学院历经十余年办学,规模逐步扩大,下设药学系、医学影像系、医学检验系和实践教学中心。学院坚持改革、面向需求,始终把立德树人作为根本任务,积极响应地方和我校转型发展战略,积极探索总结应用型人才培养经验,全面推进教学模式、课程体系、教学内容和教学方法的改革与创新,坚持培养适应地方经济社会发展需要的覆盖疾病诊疗整个产业链的品德高尚、基础扎实、技能熟练、素质较为全面,具有创新精神的高级人才。学院现...

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