高考多少分能上烟台汽车工程职业学院 全国各省分数线最低197分(2026参考)
2025-12-26 16:07:07文/李响2026年全国各省高考多少分能上烟台汽车工程职业学院,目前没有任何机构能给出准确预测,会受到试卷难度、考生人数、招生计划等多种因素的影响。不过,可以参考烟台汽车工程职业学院2025年的录取数据来进行预测。其中:河北要考391分最低位次要127497位、安徽要考353分最低位次要107927位、吉林要考334分最低位次要21298位、山西要考366分最低位次要51001位、内蒙古要考316分最低位次要28148位、黑龙江要考320分最低位次要36561位、山东要考315分最低位次要576955位等等。下表整理了部分代表性省份2025年的最低录取分数和位次,可以作为重要参考

2026年各省高考多少分能上烟台汽车工程职业学院
1、2025年河北高考最低391分最低位次要127497位
2、2025年安徽高考最低353分最低位次要107927位
3、2025年吉林高考最低334分最低位次要21298位
4、2025年山西高考最低366分最低位次要51001位
5、2025年内蒙古高考最低316分最低位次要28148位
| 省份 | 年份 | 录取批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 2025 | 专科批 | 普通类 | 392 | 127497 |
| 河北 | 2025 | 专科批 | 普通类 | 391 | 299558 |
| 安徽 | 2025 | 专科批 | 普通类 | 389 | 265749 |
| 安徽 | 2025 | 专科批 | 普通类 | 353 | 107927 |
| 吉林 | 2025 | 专科批 | 普通类 | 387 | 21298 |
| 吉林 | 2025 | 专科批 | 普通类 | 334 | 70437 |
| 山西 | 2025 | 专科批 | 普通类 | 375 | 51001 |
| 山西 | 2025 | 专科批 | 普通类 | 366 | 143530 |
| 内蒙古 | 2025 | 专科批 | 普通类 | 347 | 28148 |
| 内蒙古 | 2025 | 专科批 | 普通类 | 316 | 79430 |
| 黑龙江 | 2025 | 专科批 | 普通类 | 338 | 36561 |
| 黑龙江 | 2025 | 专科批 | 普通类 | 320 | 98361 |
| 山东 | 2025 | 普通类二段 | 普通类 | 315 | 576955 |
| 贵州 | 2025 | 专科批 | 普通类 | 309 | 84809 |
| 贵州 | 2025 | 专科批 | 普通类 | 288 | 199987 |
| 广西 | 2025 | 专科批 | 普通类 | 302 | 230487 |
| 广西 | 2025 | 专科批 | 普通类 | 281 | 108047 |
| 新疆 | 2025 | 专科批 | 普通类 | 206 | -- |
| 新疆 | 2025 | 专科批 | 普通类 | 197 | -- |
综上数据,2026年想稳妥进入烟台汽车工程职业学院,建议把目标分数:
1、冲刺:分数≥2025年最低分+20分,录取概率70%以上
2、稳妥:分数在最低分±10分内,录取概率50%左右
3、保底:分数≤最低分-20分,录取风险比较保底
关注位次:录取位次比分数更稳定,建议参考2025年录取位次
专业梯度:同一省份内,按专业热度排序填报 (电气> 计算机 > 土木 > 外语类)
2026年烟台汽车工程职业学院部分热门专业推荐
1、工业机器人技术专业
一、培养目标本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握工业机器人技术专业基础知识和专业技能,面向机械制造、汽车制造、电子及电气设备制造等行业,能在生产一线从事工业机器人及其相关智能设备安装、编程、调试和运行维护等工作,具备工业机器人现场编程、离线编程和系统集成的能力,具有...
2、现代物流管理专业
烟台汽车工程职业学院-现代物流管理专业介绍基本修业年限三年职业面向面向交通运输、仓储和邮政业服务人员等职业,物流项目运营、物流销售、物流数据分析、国际货运等岗位(群)。培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和物流与供应链管理等知识,具备物流核心环节作业管理等能力,具备运用智慧物流、大数据、物联网等先进技术解决物流问题的能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事智慧仓配、物...
3、模具设计与制造专业
一、专业简介烟台汽车工程职业学院模具设计与制造专业开办于2007年,是学院的重点建设专业之一。专业开办多年来,坚持“人文技能相融,理论实践并重”的办学理念,以学院多年办学底蕴、丰富的教育资源为依托,以人才发展为战略重点,坚持“立足烟台、服务半岛、辐射全国”的办学方向。模具专业的培养目标兼顾了区域性和通用性。本专业学生所学知识涵盖从产品数据到产品检验的整个模具设计制造流程,表现出专业知识扎实,具有...
4、电子商务专业
一、 专业简介电子商务专业联合知名央企华录集团等企业实行“校企共育,订单培养”,并依托校内电子商务实训中心,从电子商务工作岗位认知入手,分学期集中进行单项课程实训及综合实训,同时强化1+X职业技能等级证书考取和电商技能比赛训练,有效提升学生技能;结合企业项目进行专业实践,推行“校中企、企中校”建设,为学生实习与就业实现零距离接轨。二、 培养目标本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具...
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