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高考多少分能上电子科技大学中山学院 全国各省分数线最低283分(2026参考)

2025-12-27 20:20:45文/刘云超

2026年全国各省高考多少分能上电子科技大学中山学院,目前没有任何机构能给出准确预测,会受到试卷难度、考生人数、招生计划等多种因素的影响。不过,可以参考电子科技大学中山学院2025年的录取数据来进行预测。其中:广东要考487分最低位次要57314位、浙江要考488分最低位次要180114位、安徽要考492分最低位次要146784位、福建要考480分最低位次要86154位、江苏要考474分最低位次要194703位、江西要考456分最低位次要140791位、内蒙古要考437分最低位次要49381位等等。下表整理了部分代表性省份2025年的最低录取分数和位次,可以作为重要参考

高考多少分能上电子科技大学中山学院 全国各省分数线最低283分(2026参考)

2026年各省高考多少分能上电子科技大学中山学院

1、2025年广东高考最低487分最低位次要57314位

2、2025年浙江高考最低488分最低位次要180114位

3、2025年安徽高考最低492分最低位次要146784位

4、2025年福建高考最低480分最低位次要86154位

5、2025年江苏高考最低474分最低位次要194703位

省份年份录取批次招生类型最低分最低位次
广东2025本科批普通类50157314
广东2025本科批普通类487188009
浙江2025普通类一段普通类493180114
浙江2025普通类二段普通类488185692
安徽2025本科批普通类492146784
福建2025本科批普通类48086154
江苏2025本科批普通类474194703
江西2025本科批普通类456140791
内蒙古2025本科批普通类43749381
山西2025本科批普通类433111236
贵州2025本科批普通类427120260
吉林2025本科批普通类41252024
黑龙江2025本科批普通类40169373
新疆2025国家及地方专项、南疆单列、对口援疆计划本科二批次南疆单列391--
新疆2025本科二批普通类283--

综上数据,2026年想稳妥进入电子科技大学中山学院,建议把目标分数:

1、冲刺:分数≥2025年最低分+20分,录取概率70%以上

2、稳妥:分数在最低分±10分内,录取概率50%左右

3、保底:分数≤最低分-20分,录取风险比较保底

关注位次:录取位次比分数更稳定,建议参考2025年录取位次

专业梯度:同一省份内,按专业热度排序填报 (电气> 计算机 > 土木 > 外语类)

2026年电子科技大学中山学院部分热门专业推荐

1、计算机科学与技术专业

1、嵌入式技术及物联网方向:本方向在国内率先建立了一套科学完整的嵌入式系统课程体系,依托中山市人民政府和我院共建的科研实验室——中山市嵌入式系统公共实验室,吸收学生参与教师科研项目,并与省内十余家知名企业建立了校企合作基地,为学生提供更多实习实训和就业机会。毕业生可在消费类电子、通信工程、智能家电、移动设备等领域从事嵌入式系统的设计、开发、测试及应用推广,也可在其他企事业单位从事计算机应用开发、维...

2、商务英语专业

本专业为政府对外经贸部门、国内外向型企业(跨国公司)和我国海外企业等单位培养具有扎实的语言功底、深厚人文底蕴、较强团队合作精神和人际沟通能力,同时掌握第二门外语,通晓国际经济贸易基本知识和实务、具有较强应用能力和较高综合素质的专门人才。学生实习实践(包括美国暑期)四年不断线;外聘企业、行业管理人员与学院专任教师联合讲授专业课程,指导毕业设计、实践;组织学生参加国内外专业、职业技能认证考试;大三组织...

3、英语专业

本专业旨在培养具备英语听、说、读、写、译等扎实的语言基础和技能,具有较强的综合素质和实践能力,从事外事管理、涉外旅游、翻译、国际交流与合作、中小学英语教学等方面工作的复合型高级专门人才。学生实习实践(包括美国暑期)四年不断线;外聘企业高级管理人员为实训指导教师;定期组织学生参加国内外专业、职业技能认证考试;大三组织、指导学生报考国内外大学硕士研究生,毕业生每年考取国内外高校硕士研究生人数众多。毕业...

4、机械设计制造及其自动化专业

本专业旨在经过系统化理论基础学习与实践动手能力训练,培养高素质机械专业应用型人才。通过实践教学体系九大实践平台、四大教学模块、二十多门实践课程约六百学时的训练以及丰富的课外科技活动,使学生不仅掌握现代设计和制造技术,同时具备良好的动手能力和科学思维能力,从而提升其在社会及用人单位中的核心竞争力。毕业生可在装备制造、机电工程、信息工程、交通、家电、仓储等行业领域从事产品设计制造、研开等工作,也可到企...

5、日语专业

本专业旨在培养具备听、说、读、写、译等扎实的日语语言基础,具有较强的综合素质和实践能力,从事国际商务、企业管理、翻译、涉外管理等方面工作的复合型高级专门人才。学生实习实践四年不断线(包括寒暑假赴日带薪实习);外聘企业高级管理人员为实训指导教师;组织学生参加国内外专业、职业技能认证考试;与日本大阪国际大学开展2+2模式联合办学,修满学分达到授位条件可授予双学士学位;大三组织学生报考日本、国内大学硕士...

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