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高考多少分能上内江师范学院 全国各省分数线最低390分（2026参考）

2025-12-27 21:47:05文/鲁映彤

2026年全国各省高考多少分能上内江师范学院，目前没有任何机构能给出准确预测，会受到试卷难度、考生人数、招生计划等多种因素的影响。不过，可以参考内江师范学院2025年的录取数据来进行预测。其中：海南要考586分最低位次要14931位、河北要考520分最低位次要24485位、江苏要考519分最低位次要25582位、广东要考531分最低位次要27933位、江西要考496分最低位次要15391位、吉林要考433分最低位次要4577位、浙江要考534分最低位次要131937位等等。下表整理了部分代表性省份2025年的最低录取分数和位次，可以作为重要参考

高考多少分能上内江师范学院 全国各省分数线最低390分（2026参考）

2026年各省高考多少分能上内江师范学院

1、2025年海南高考最低586分最低位次要14931位

2、2025年河北高考最低520分最低位次要24485位

3、2025年江苏高考最低519分最低位次要25582位

4、2025年广东高考最低531分最低位次要27933位

5、2025年江西高考最低496分最低位次要15391位

省份年份录取批次招生类型最低分最低位次
海南2025本科批普通类58614931
河北2025本科批普通类54624485
河北2025本科批普通类520127001
江苏2025本科批普通类54625582
江苏2025本科批普通类519136395
广东2025本科批普通类54327933
广东2025本科批普通类531110750
江西2025本科批普通类54215391
江西2025本科批普通类49688364
吉林2025本科批普通类5404577
吉林2025本科批普通类43345764
浙江2025普通类一段普通类534131937
福建2025本科批普通类5329285
福建2025本科批普通类52550881
广西2025本科批普通类5309781
广西2025本科批普通类49758241
内蒙古2025本科批普通类5296717
内蒙古2025本科批普通类48235112
辽宁2025本科批普通类52810164
辽宁2025本科批普通类47967042
山西2025本科批普通类52713288
山西2025本科批普通类50656271
安徽2025本科批普通类52223683
安徽2025本科批普通类506125771
重庆2025本科批普通类51913219
重庆2025本科批普通类50360202
贵州2025本科批普通类51417096
贵州2025本科批普通类45096647
甘肃2025本科批C段普通类5037854
甘肃2025本科批C段普通类46246200
黑龙江2025本科批普通类48935963
黑龙江2025本科批普通类48210349
山东2025普通类一段普通类487219213
宁夏2025本科批B段普通类4813469
宁夏2025本科批B段普通类42319720
宁夏2025本科提前批B段舞蹈类416--
上海2025本科批普通类44639191
新疆2025本科二批普通类432--
新疆2025本科二批普通类390--

综上数据，2026年想稳妥进入内江师范学院，建议把目标分数：

1、冲刺：分数≥2025年最低分+20分，录取概率70%以上

2、稳妥：分数在最低分±10分内，录取概率50%左右

3、保底：分数≤最低分-20分，录取风险比较保底

关注位次：录取位次比分数更稳定，建议参考2025年录取位次

专业梯度：同一省份内，按专业热度排序填报 (电气> 计算机 > 土木 > 外语类)

2026年内江师范学院部分热门专业推荐

1、化学专业

授予学位名称：理学学士培养目标：培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的师德素养、严谨的科学精神和扎根基层的从教意愿、良好的化学学科素养，系统的化学学科知识、过硬的专业实践技能、较强的中学化学教学能力，能在中学从事化学教学等工作的人才。师资情况：现有专任教师20人，其中正高级专业技术人员6人，副高级专业技术人员3人，博士11人，硕士8人。其中四川省高等学校教学指导委员会委员1人，内江市有突出贡献...

2、人工智能专业

授予学位名称：工学学士培养目标：培养掌握机器学习、深度学习、计算机视觉、长文本处理等核心技术，具备人工智能系统设计与跨场景应用能力的创新人才。通过参与自动驾驶、无人机等校企项目，强化工程实践与伦理意识。毕业生可考取人工智能工程师认证，能胜任智能制造、智慧医疗、金融科技等领域的工程师岗位。师资情况：现有专任教师13人，其中，高级职称、硕士以上人员占比分为39%和95%,90%以上教师具备“双师型”资...

3、英语专业

授予学位名称：文学学士培养目标：培养具有良好的师德素养、扎实的英语学科专业知识、突出的教育教学能力、德、智、体、美、劳全面发展的英语专业师范生。学生毕业五年左右，预期成为乡镇中学及相关教育机构从事英语教学、教研和学生管理工作的骨干力量。师资情况：英语专业现有专任教师40人，常聘外籍教师3人，基础教育一线教师14人。专任教师中，博士15人（含在读）,硕士32人，高级职称教师占比55%,兼职硕士研究生...

4、地理信息科学专业

授予学位名称：理学学士培养目标：培养具备扎实的地理信息科学基础理论和较高的地理信息工程项目设计、管理、组织和实施能力，能在测绘、自然资源、城乡规划、城市管理等领域从事与地理信息相关工作的高素质应用型人才。师资情况：本专业师资力量充足，拥有具有测绘、遥感、地理信息系统等学科专业背景的专任教师17人，其中博士和高级职称12人，教师们教学经验丰富，实践技能强，能充分满足人才培养的需要。专业优势与特色：本...

5、音乐表演专业

授予学位名称：艺术学学士培养目标：本专业培养热爱音乐表演事业，适应我国音乐表演行业发展需要，具有良好的道德品质、职业道德、科学精神和人文情怀，专业技能较突出、适应面广、富有活力和艺术热情的声乐、器乐表演专业人才。能在专业文艺表演团体、文化馆站、企事业单位还有群众日常文化音乐场所或社区社团等从事音乐表演或组织管理工作的应用型人才，并为本专业的进一步深造打下基础。师资情况：本专业现有专业教师17人，其...

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