2025年飞行器维修技术专业全国大学排名等级及十大名校推荐 长沙航空职业技术学院、西安航空职业技术学院、重庆电子科技职业大学排行榜前三
2025-12-28 14:07:11文/李铭飞行器维修技术专业的大学排名,没有一个唯一的榜单,不同排名体系关注的侧重点不同。其中2025年飞行器维修技术专业大学排名以长沙航空职业技术学院、西安航空职业技术学院、重庆电子科技职业大学、江苏航空职业技术学院、吉林交通职业技术学院等大学位居前列。以下是权威来源的2025年最新排名信息:

2025年飞行器维修技术专业全国大学排名及等级
2025高职院校排行榜继续采用得分、排名、等级与位次比相结合的表示方法,便于从宏观和微观分别了解各自定位。院校等级由5星、4星、3星组成,分别对应于排名前1-50%、50-90%、90-100%的高职院校。
1、5星大学有:长沙航空职业技术学院
2、4星大学有:西安航空职业技术学院、重庆电子科技职业大学、江苏航空职业技术学院
3、3星大学有:吉林交通职业技术学院、日照职业技术学院、江西航空职业技术学院、湖南汽车工程职业大学、陕西航空职业技术学院、衡水职业技术学院
| 排名 | 高校名称 | 等级 | 专业名称 |
|---|---|---|---|
| 1 | 长沙航空职业技术学院 | 5★ | 飞行器维修技术 |
| 2 | 西安航空职业技术学院 | 4★ | 飞行器维修技术 |
| 3 | 重庆电子科技职业大学 | 4★ | 飞行器维修技术 |
| 4 | 江苏航空职业技术学院 | 4★ | 飞行器维修技术 |
| 5 | 吉林交通职业技术学院 | 3★ | 飞行器维修技术 |
| 6 | 日照职业技术学院 | 3★ | 飞行器维修技术 |
| 7 | 江西航空职业技术学院 | 3★ | 飞行器维修技术 |
| 8 | 湖南汽车工程职业大学 | 3★ | 飞行器维修技术 |
| 9 | 陕西航空职业技术学院 | 3★ | 飞行器维修技术 |
| 10 | 衡水职业技术学院 | 3★ | 飞行器维修技术 |
2025年飞行器维修技术专业十大名校推荐
2025年飞行器维修技术专业,不同榜单的排名标准不同,适合的学校类型也有差异。小编根据办学实力、就业前景最突出的10所院校整理如下,供考生和家长选校时快速选择大学,可结合地域、分数及个人偏好综合考虑。
1、长沙航空职业技术学院
2、西安航空职业技术学院
3、重庆电子科技职业大学
4、江苏航空职业技术学院
5、吉林交通职业技术学院
6、日照职业技术学院
7、江西航空职业技术学院
8、湖南汽车工程职业大学
9、陕西航空职业技术学院
10、衡水职业技术学院
飞行器维修技术专业大学简介
湖南汽车工程职业大学
湖南汽车工程职业大学是湖南省第一所公办本科层次职业院校,其前身是2005年3月创建的株洲职业技术学院,2013年7月更名为湖南汽车工程职业学院,2024年5月,教育部批复以湖南汽车工程职业学院为基础设立湖南汽车工程职业大学。学校实行湖南省人民政府与株洲市人民政府共管,以株洲市人民政府为主管理的体制,省教育厅归口管理学校的教育业务工作。建校以来,学校坚持立德树人根本任务,以“立足汽车行业,服务汽车产业,培养汽车人才,打造汽车品牌”为办学定位,秉持“厚德、精技、笃学、致用”校训精神,获评中国特色A档高水平专业群建设单位、国家级职教集团(联盟)培育单位、教育部第二批“1+X”证书制度试点院校、全国职业教育先进单位、全国职业院校魅力校园、全国职业院校数字校园建设样板校、湖南省文明标兵校园、湖南省首批卓越高职院校、中国人民解放军定向培养直招军士生院校、湖南省公费师范生本科联合培养院校、湖南省“十大平安”系列创建示范单位等荣誉。学校占地面积1718.28亩,现有专任教师1040人,全日制在校生1.86万人,设有本科教育学院、车辆工程学院、车辆运用学院、机电工程学院、信息工程学院、航空工程学院、航海工程学院、经济管理学院、艺术传媒学院、商务贸易学院、军士教育学院和马克思主义学院等教学单位,开设全日制本科专业13个、全日制专科专业31个。学校坚持立足区域、扎根行业。以汽车类专业为主体,航空发动机、智能制造、电子信息类专业为支撑进行布点,形成服务湖南省传统产业、优势产业、新兴产业和未来产业为主体的专业群格局,对区域产业和经济发展的集成服务能力不断提升。近五年,建有国家高水平专业群(A档)1个、全国职业院校示范专业点2个、国家骨干专业4个、教育部现代学徒制试点专业1个、国家级职业教育专业教学资源库3个、全国优秀教材一等奖1个、国家精品在线开放课程6门;湖南省“楚怡”高水平高职专业群3个、省级示范特色专业2个、省级教学资源库4个,省级精品在线开放课程37门。学校坚持产教融合、科教融汇。携手宝马、沃尔沃、上汽大众、上汽通用、广汽本田、中车电动、北京汽车、理想汽车、比亚迪、吉利汽车、陕汽重卡、用友新道等企业,建有产业学院6个、校内共建实训基地20余个。建有全国高职院校唯一的以汽车智能驾驶技术研究为重点、以中国工程院李德毅院士为专家顾问的汽车全产业链协同创新平台5个,产教融合研究院、科教融汇研究院各1个。近五年,立项国家级科普基地1个、省部级科创平台(团队)25个、市级科创平台10个。近五年,累计立项厅级及以上科研项目312项,获国家专利414项,横向技术服务与培训年均到账经费1400余万元,推动应用技术创新和专利成果转化近300项,年均开展社会培训38000余人次。学校坚持人才强校、教学相长。教师队伍整体结构合理、综合素质优良。专任教师中,高级职称占比35.20%,“双师型”教师占比66.27%。现有国家级职业教育教师教学创新团队2个、国务院特殊津贴3人、国家教学名师1人、全国技术能手5人、全国黄炎培杰出校长2人、全国黄炎培杰出教师3人。人才培养质量逐年提升,近两届教学成果奖评选中获得7项国家级二等奖以上或省级最高奖奖励。近五年内,在职在岗教师获得国家奖励及荣誉70项,学生在职业院校专业技能大赛中获得国家一等奖7项,二、三等奖14项,省一等奖66项,在省级以上创新创业大赛中,荣获国家级一等奖3项、二等奖11项、三等奖6项,省级一等奖27项。近五年,毕业生就业率均在92%以上,省内就业率占比超过61%,长株潭地区就业率超过53%。学校坚持党团共建,聚力前行。现有教育部全国党建工作样板支部2个、全国活力团支部2个、全国优秀共青团干部1人、中国青年志愿者优秀个人奖1人、全国大学生自强之星4人。学校坚持智慧管理,创新发展。以数字化引领教育现代化,建设了“三可视一精准”(学生成长可视化、教师发展可视化、办学水平可视化、管理服务精准化)为核心的数字校园。以职业教育智慧教育平台建设为契机,系统推进新型校园环境、校级智慧平台、全域应用场景建设,同步推进教学流程重构、应用模式创新、评价方法改革,塑造数字化转型新生态,实现教、学、管、评全方位变革,促进人才培养质量提升,赋能学院高质量发展。相关经验做法在国家智慧教育平台启动仪式上作专题交流,并被教育部部长怀进鹏在世界数字教育大会上推介。站在新时代追赶超越的历史起点,学校将在党委领导下,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持社会主义办学方向,深化内涵发展、守正创新提质,朝着全面建成高水平职业技术大学的目标奋勇前进,为锚定“三高四新”美好蓝图,实现中华民族伟大复兴的中国梦作出湖汽贡献。
江苏航空职业技术学院
江苏航空职业技术学院(简称江苏航院)是经江苏省人民政府批准成立、国家教育部备案的全日制专科层次的公办普通高等学校,是江苏省唯一航空类专业高职院校。学院确立“厚德尚能、笃学敏行”的校训,“团结奋进、严实细致”的校风,“以身作则、训导有方”的教风,“以德为先、术有专攻”的学风,坚持走集群发展、特色发展之路,逐步打造无人机应用技术、飞机机电设备维修、飞机机载设备装备调试技术、空中乘务、机场运行服务与管理、航空材料精密成型技术等特色专业群,是全国航空工业职业教育教学指导委员会副主任单位、全国航指委无人机专业指导委员会主任单位。实力雄厚 合作广泛学院围绕专业建设,建立了一支由教授、高级工程师、博士、省市学科带头人领衔,以省市骨干教师为核心的专兼结合的高素质、高水平教师队伍。聘请中国工程院院士担任飞行器、航空发动机、大飞机、航空材料等领域的专业导师,省内涉航企业家担任创业就业导师。拥有国家教学名师、省青蓝工程培养对象、省“333”工程培养对象、省产业教授、镇江市“169”工程培养对象等优秀教学骨干。2020年获得江苏省职业院校教师能力大赛一等奖、江苏省微课教学大赛一等奖等10项大奖,指导学生斩获全国无人机创新大赛一等奖、全国人工智能应用技术技能大赛第四名。学院注重加强校内外实训基地建设,做到“教、学、育”三合一。校内建有航空工程实训中心、147航空维修培训中心、航空服务实训中心、无人机协同创新实训中心、基础实验实训实训中心和波音737-300大飞机实训平台等60多个实验实训场所,校外与镇江航空航天产业园30多家企业合作建成实训基地并开展现代学徒制试点,签约全国涉航央企、民用航空、通用航空等多层次航空分支领域的实训基地,充分满足学生理论和实践学习的需要。区位优越 环境优美学院坐落于历史文化名城镇江,地处长三角经济带,是中国苏南经济板块,宁镇扬都市圈重要城市。学院占地700余亩,校区建在镇江航空航天产业园内,北倚圌山,东临瑞湖,毗邻航空教育小镇,距高铁大港南站11分钟车程,菁菁校园,环境优美,具备一流的教育、教学和生活条件。管理规范 关爱学生学院突出精准精细招生,推行6S管理理念和航空服务礼仪规范,注重学生航空职业素养训导,在严谨治学、规范管理的同时,为学生提供优质全面的学习生活指导,设立多种奖学金、助学金,奖励优秀学生德智体美劳全面发展,帮助困难学生解除后顾之忧。就业无忧 保障成才学院确立“特色鲜明、行业领先、省内一流”的办学目标,坚持以“立德树人、发展学生、促进就业”为中心,致力于引导学生成人,陪伴学生成长,服务学生成才。学院以“做人有修养,就业有技能,创业有本领,发展有后劲”的高素质技术技能人才为培养目标,努力培育未来航空产业能工巧匠、大国工匠。学生在校期间即可通过航空“CCAR-147”项目培训取得民航维修基础执照,通过无人机操控驾驶技能培训取得国家民航局颁发的无人机驾驶员执照。2020年,学院成为全国首批“1+X空中乘务职业技能等级证书”和“1+X无人机驾驶职业技能等级证书”试点院校及考核站点。学院与中国商用飞机有限责任公司、中国航发北京航空材料研究院等涉航央企和国内多家知名航空公司、航空制造和维修企业、镇江航空航天产业园及相关优质企业签订了合作培养协议,多途径助力学生成长成才。与南京航空航天大学等本科名校开通专起本、专转本渠道,建立了大专-本科联动的应用型人才培养体系。
日照职业技术学院
日照职业技术学院是1998年经教育部批准成为山东省第一所公办高等职业院校,2014年日照广播电视大学(日照经贸学校)和日照水产技工学校并入我校。学校秉承“理论与实践并重,技术与人文融通”的办学理念,坚持“服务区域经济社会发展,服务学生成长成才”的办学宗旨。学校是中国特色高水平高职学校30强、国家示范性高等职业院校、全国优质专科高等职业院校、全国毕业生就业典型经验高校、全国首批现代学徒制试点单位、全国深化创新创业教育改革示范校、全国节约型公共机构示范单位、省级文明单位,被确定为高职院校教学资源50强、服务贡献50强、国际影响力50强,职业院校实习管理50强、学生管理50强,连续三年被确定为山东省校企合作一体化办学示范院校,荣获山东省文化创新奖、世界职教院校联盟校企合作及创新创业卓越奖。被确定为全国职业院校数字校园建设样板校、中国职业院校世界竞争力50强、全国职业院校校园文化“一校一品”学校、全民阅读先进单位,入选全国首批职业院校校长培训基地、全国职业院校教学工作与诊改制度建设优秀案例、全国职业院校治理体系建设优秀案例50强,在山东省高等职业院校办学质量年度考核中获A级等次。学校位于日照市烟台路北首,现占地面积1116亩,新校区规划占地面积1005亩,在校生17289人,教职工1120人,专业技术人员1047人。设有海洋技术系、建筑工程系、机电工程系、通用航空系、现代汽车系、电子信息工程系、会计系、商学系、人文与旅游系、创意设计系、国际教育系、开放教育系、公共教学部、思政部、体育部15个系部,开设水产养殖技术、建筑工程技术、钢铁智能冶金技术、飞行器数字化制造技术、新能源汽车技术、人工智能技术应用等51个招生专业,涵盖农林牧渔、资源环境与安全、生物与化工、食品药品与粮食、土木建筑、交通运输、能源动力与材料、装备制造、财经商贸、电子与信息、旅游、教育与体育、文化艺术、公共管理与服务等14个专业大类,形成了结构优化、布局合理、特色鲜明的专业体系。学校先后与齐鲁工业大学、青岛理工大学开展了高职与本科“3+2”对口分段贯通培养试点专业2个,面向25个省(市、自治区)招生,录取分数线连续多年在全省同类院校名列前茅,毕业生就业状况良好。专业(群)建设方面,学校根植地方产业发展,专业设置随区域产业发展动态调整,形成了“地方发展和培育什么主导产业,学校就设置和建设什么专业”的专业动态调整机制。契合区域经济社会发展、产业转型升级和学生成长成才需要,聚焦日照主导产业,按照“衔接产业、优化布局、重点突破、梯度推进、整体提升”的原则,对接“向海经济”、现代高效农业、现代建筑业等优势产业,重点建设打造水产养殖技术、建筑工程技术2个国家级高水平专业群;对接精品钢铁、汽车整车及零部件、文化创意、新一代信息技术等重点产业,建设省内领先、骨干培育的智能制造、汽车服务、文化创意设计、软件技术等高水平专业群;对接现代服务、精品旅游等产业领域,建设基础支撑、特色发展的旅游服务、会计、商务与管理、航空工程与管理等高水平专业群。学校建设了国家示范专业5个、央财支持提升专业服务产业发展能力专业2个、国家级骨干专业9个、国家级高水平专业群2个、教育部现代学徒制专业3个、省级品牌特色专业10个、省级品牌专业群3个、省级高水平专业群4个,牵头成立了海洋与渔业、艺术2个省级职业教育行业教学指导委员会。师资队伍建设方面,大力实施师德师风建设、大师名匠引培、卓越教师培育、“双师型”教师校企协同培养、教师成长“五大工程”,深入推进人才招聘、考核评价、职称聘任、岗位竞聘、绩效分配“五项改革”,全面优化教师发展环境,打造了一支高水平教师队伍,建有国家级教师教学创新团队2支、省级专业教学团队11个,拥有国家级教学名师、享受国务院特殊津贴专家、泰山学者、特聘专家、山东省有突出贡献中青年专家、省级教学名师等29人,教授53人、副教授255人,博士34人,29名教师被聘为省、市智库成员,21名教师被聘为省、市科技特派员。获国家教学成果奖5项、国家教材建设奖1项,建设了国家级专业教学资源库3个、国家级精品课程6门、国家级精品资源共享课5门、国家级精品在线开放课程2门、国家级课堂思政示范课程1门,“十三五”职业教育国家规划教材10部,获省级教学成果奖51项,建设了省级专业教学资源库3个、省级精品资源共享课22门、省级在线精品课程13门、省级课堂思政示范课程7门。承担“国家星火项目”13项、省部级项目144项、市厅级项目935项,登记备案横向技术服务项目2600余项,获市厅级以上科研成果奖励459项,公开发表论文4997篇,专利授权592项。产教融合、校企合作方面,以发展紧密型校企联合体为重点,与500余家国内外知名企业开展合作,通过校企联合办二级学院、共建现代产业学院、办专业、办订单班等合作形式,与韩国现代汽车集团等合办二级学院5个,与日照经济技术开发区等合办了8个现代产业学院,与企业共建专业16个、企业冠名订单班71个、共建“集教学实训、产品生产、员工和社会培训、社会技术服务于一体”的高水平产教融合型校内外“教学工厂”11个。探索创新校企合作办学模式,实现校企协同育人和协同创新,建立“国家—省—校”三级现代学徒制试点人才培养模式,牵头成立文化创意、海洋与渔业2个省级职教集团。合作企业向学校投入办学资金和设备累计超过1亿元,年提供顶岗实习岗位7000多个。社会服务方面,学校积极落实职业院校育训并举的法定职责,发挥高职院校服务地方的职能,与政府部门、行业组织共建了建筑特种工培训基地、二级渔业船员培训中心、旅游商品开发研究中心、特种作业人员培训基地、退役军人就业创业培训基地、退役军人创业孵化基地等26个国家、省、市级培训考核基地和技能鉴定中心,年开展长短期职业技能培训及鉴定5万余人次。建设国家众创空间、创新发展行动计划国家技能大师工作室、省级众创空间、山东省工程技术研究中心、山东省工程实验室、山东省新型研发机构、山东省高等学校应用技术优质协同创新中心、山东省高等学校科技成果转化和技术转移基地、山东省职业技术教育理论研究中心各1个,建设创新发展行动计划国家协同创新中心、山东省高等学校工程技术研发中心各2个,建设山东省高等学校新技术研发中心4个,建设山东省技能技艺传承平台5个,建设日照市重点实验室等市级平台18个,年技术服务和成果转化到款额千万元以上。通过开放教育、函授教育、网络教育等方式,每年培养MBA硕士、成人本专科等非全日制学历教育学员5000余人。牵头成立中国社区发展协会职业教育工作委员会,设立日照市老年开放大学和日照市社区教育指导服务中心,建设“日照终身学习在线”平台,面向社会开展社区教育和老年教育。在市区建设了12个社区教育基地、3个养教结合基地和3个社区教育特色体验基地,常年开展公益课程和“社区大讲堂”活动,打造社区教育品牌,年公益培训2万余人次。学校是全国22所首批“中央电大社区教育实验中心”之一、首批“国家开放大学社区教育实验基地”、山东省社区教育指导中心社区教育联盟理事单位”。被教育部社区教育研究培训中心确立为“全国社区教育体验学习基地”,被山东省成人教育协会批准成为“山东省老年教育试点单位”。国际合作交流方面,学校聘请诺贝尔物理学奖获得者丁肇中教授和现代汽车集团原副会长薛荣兴先生担任名誉院长。与27个国家、地区的119个政府组织、高校及教育机构、企业建立合作交流关系。引进优质资源提升国际化水平,举办了中韩汽车、中加建筑、中德职教汽车机电合作(SGAVE项目)、经世国际学院等10余个中外合作办学和国际化教育交流项目。强化师资培训打造国际化育人团队,在新加坡、韩国等地设立6个国(境)外师资培训基地,建设中澳教师发展中心和中德(山东)职业培训学院。拓展境外办学服务“一带一路”建设,是教育部“未来非洲-中非职教合作计划”首批试点院校、“中国(山东)—东盟职业教育产学研基地”首批成员单位,在加纳建设库马西国际学院并开展人才联合培养,在印度尼西亚成立海外职业学院,开发坦桑尼亚3个国家岗位职业标准,输出专业课程及教学资源近100项。践行“中文+职业技能”教育推动国际化人才培养,招收培养学历留学生150名,选派近1000名在校生出国(境)学习交流。成功申办中文工坊,通过教育部“汉语桥”等项目,招收培养“一带一路”国际学生1000余名。“十四五”时期,学校确立了“率先建成引领改革、支撑发展的中国特色高水平高职院校,成功创建职业技术大学,打造创新日职、技能日职、绿色日职、智慧日职、幸福日职”的奋斗目标,学校将立足日照,服务山东,辐射全国,以提高人才培养质量为重点,着力加强思想政治工作,全面加强党的建设,阔步迈向高质量发展新征程。
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