2025年智能制造装备技术专业全国大学排名等级及十大名校推荐 常州机电职业技术学院、无锡职业技术学院、安徽机电职业技术学院排行榜前三
2025-12-28 16:27:30文/丁雪竹智能制造装备技术专业的大学排名,没有一个唯一的榜单,不同排名体系关注的侧重点不同。其中2025年智能制造装备技术专业大学排名以常州机电职业技术学院、无锡职业技术学院、安徽机电职业技术学院、天津轻工职业技术学院、苏州工业职业技术学院等大学位居前列。以下是权威来源的2025年最新排名信息:

2025年智能制造装备技术专业全国大学排名及等级
2025高职院校排行榜继续采用得分、排名、等级与位次比相结合的表示方法,便于从宏观和微观分别了解各自定位。院校等级由5星、4星、3星组成,分别对应于排名前1-50%、50-90%、90-100%的高职院校。
1、5星大学有:常州机电职业技术学院、无锡职业技术学院、安徽机电职业技术学院、天津轻工职业技术学院、苏州工业职业技术学院、浙江机电职业技术大学等
2、4星大学有:山西机电职业技术学院、芜湖职业技术学院、沈阳职业技术学院、北京电子科技职业学院、河北机电职业技术学院、辽宁机电职业技术学院等
3、3星大学有:江西机电职业技术学院、湖南化工职业技术学院、陕西工业职业技术学院、大连枫叶职业技术学院、四川工程职业技术大学、锦州师范高等专科学校等
| 排名 | 高校名称 | 等级 | 专业名称 |
|---|---|---|---|
| 1 | 常州机电职业技术学院 | 5★ | 智能制造装备技术 |
| 2 | 无锡职业技术学院 | 5★ | 智能制造装备技术 |
| 3 | 安徽机电职业技术学院 | 5★ | 智能制造装备技术 |
| 4 | 天津轻工职业技术学院 | 5★ | 智能制造装备技术 |
| 5 | 苏州工业职业技术学院 | 5★ | 智能制造装备技术 |
| 6 | 浙江机电职业技术大学 | 5★ | 智能制造装备技术 |
| 7 | 贵州轻工职业技术学院 | 5★ | 智能制造装备技术 |
| 8 | 山西机电职业技术学院 | 4★ | 智能制造装备技术 |
| 9 | 芜湖职业技术学院 | 4★ | 智能制造装备技术 |
| 10 | 沈阳职业技术学院 | 4★ | 智能制造装备技术 |
| 11 | 北京电子科技职业学院 | 4★ | 智能制造装备技术 |
| 12 | 河北机电职业技术学院 | 4★ | 智能制造装备技术 |
| 13 | 辽宁机电职业技术学院 | 4★ | 智能制造装备技术 |
| 14 | 山东城市服务职业学院 | 4★ | 智能制造装备技术 |
| 15 | 湖南工业职业技术学院 | 4★ | 智能制造装备技术 |
| 16 | 江西职业技术大学 | 4★ | 智能制造装备技术 |
| 17 | 郑州铁路职业技术学院 | 4★ | 智能制造装备技术 |
| 18 | 浙江工业职业技术学院 | 4★ | 智能制造装备技术 |
| 19 | 河南机电职业学院 | 4★ | 智能制造装备技术 |
| 20 | 漳州职业技术学院 | 4★ | 智能制造装备技术 |
| 21 | 湖南机电职业技术学院 | 4★ | 智能制造装备技术 |
| 22 | 广东水利电力职业技术学院 | 4★ | 智能制造装备技术 |
| 23 | 长春汽车职业技术大学 | 4★ | 智能制造装备技术 |
| 24 | 昭通职业学院 | 4★ | 智能制造装备技术 |
| 25 | 成都工贸职业技术学院 | 4★ | 智能制造装备技术 |
| 26 | 杭州职业技术学院 | 4★ | 智能制造装备技术 |
| 27 | 江苏联合职业技术学院 | 4★ | 智能制造装备技术 |
| 28 | 云南机电职业技术学院 | 4★ | 智能制造装备技术 |
| 29 | 辽宁装备制造职业技术学院 | 4★ | 智能制造装备技术 |
| 30 | 江西机电职业技术学院 | 3★ | 智能制造装备技术 |
| 31 | 湖南化工职业技术学院 | 3★ | 智能制造装备技术 |
| 32 | 陕西工业职业技术学院 | 3★ | 智能制造装备技术 |
| 33 | 大连枫叶职业技术学院 | 3★ | 智能制造装备技术 |
| 34 | 四川工程职业技术大学 | 3★ | 智能制造装备技术 |
| 35 | 锦州师范高等专科学校 | 3★ | 智能制造装备技术 |
| 36 | 菏泽职业学院 | 3★ | 智能制造装备技术 |
| 37 | 衢州职业技术学院 | 3★ | 智能制造装备技术 |
| 38 | 宣城职业技术学院 | 3★ | 智能制造装备技术 |
| 39 | 贵州工业职业技术学院 | 3★ | 智能制造装备技术 |
| 40 | 柳州职业技术大学 | 3★ | 智能制造装备技术 |
| 41 | 东莞职业技术学院 | 3★ | 智能制造装备技术 |
| 42 | 河南轻工职业学院 | 3★ | 智能制造装备技术 |
| 43 | 四川信息职业技术学院 | 3★ | 智能制造装备技术 |
| 44 | 天津机电职业技术学院 | 3★ | 智能制造装备技术 |
| 45 | 江苏安全技术职业学院 | 3★ | 智能制造装备技术 |
| 46 | 云南交通职业技术学院 | 3★ | 智能制造装备技术 |
| 47 | 张家界航空工业职业技术学院 | 3★ | 智能制造装备技术 |
| 48 | 大连职业技术学院 | 3★ | 智能制造装备技术 |
| 49 | 焦作大学 | 3★ | 智能制造装备技术 |
| 50 | 闽江师范高等专科学校 | 3★ | 智能制造装备技术 |
| 51 | 广西机电职业技术学院 | 3★ | 智能制造装备技术 |
| 52 | 焦作新材料职业学院 | 3★ | 智能制造装备技术 |
| 53 | 常州工业职业技术学院 | 3★ | 智能制造装备技术 |
| 54 | 鹤壁职业技术学院 | 3★ | 智能制造装备技术 |
| 55 | 三峡旅游职业技术学院 | 3★ | 智能制造装备技术 |
| 56 | 内江职业技术学院 | 3★ | 智能制造装备技术 |
| 57 | 徐州工业职业技术学院 | 3★ | 智能制造装备技术 |
| 58 | 唐山科技职业技术学院 | 3★ | 智能制造装备技术 |
| 59 | 郑州电子信息职业技术学院 | 3★ | 智能制造装备技术 |
| 60 | 辽宁轨道交通职业学院 | 3★ | 智能制造装备技术 |
| 61 | 南通职业大学 | 3★ | 智能制造装备技术 |
| 62 | 辽宁职业学院 | 3★ | 智能制造装备技术 |
| 63 | 长沙轨道交通职业学院 | 3★ | 智能制造装备技术 |
| 64 | 赣州职业技术学院 | 3★ | 智能制造装备技术 |
| 65 | 山西经贸职业学院 | 3★ | 智能制造装备技术 |
| 66 | 红河职业技术学院 | 3★ | 智能制造装备技术 |
| 67 | 驻马店职业技术学院 | 3★ | 智能制造装备技术 |
| 68 | 信阳艺术职业学院 | 3★ | 智能制造装备技术 |
| 69 | 泰山职业技术学院 | 3★ | 智能制造装备技术 |
| 70 | 南京机电职业技术学院 | 3★ | 智能制造装备技术 |
| 71 | 河南工业和信息化职业学院 | 3★ | 智能制造装备技术 |
| 72 | 浙江安防职业技术学院 | 3★ | 智能制造装备技术 |
| 73 | 江门职业技术学院 | 3★ | 智能制造装备技术 |
| 74 | 共青科技职业学院 | 3★ | 智能制造装备技术 |
2025年智能制造装备技术专业十大名校推荐
2025年智能制造装备技术专业,不同榜单的排名标准不同,适合的学校类型也有差异。小编根据办学实力、就业前景最突出的10所院校整理如下,供考生和家长选校时快速选择大学,可结合地域、分数及个人偏好综合考虑。
1、常州机电职业技术学院
2、无锡职业技术学院
3、安徽机电职业技术学院
4、天津轻工职业技术学院
5、苏州工业职业技术学院
6、浙江机电职业技术大学
7、贵州轻工职业技术学院
8、山西机电职业技术学院
9、芜湖职业技术学院
10、沈阳职业技术学院
智能制造装备技术专业大学简介
天津轻工职业技术学院
天津轻工职业技术学院是一所公办全日制普通高等学校,隶属天津渤海轻工投资集团有限公司,占地面积842亩,建筑面积19.7万平方米,在校生11000余人,教职工469人。2001年1月,经天津市人民政府批准,由天津市第二轻工业学校、天津市第二轻工业局职工大学、天津市第二轻工业局干部中等专业学校合并组建成立。2011年学院入驻海河教育园区。同年7月,天津市轻工职业技术学校、天津市轻工中等职业学校并入天津轻工职业技术学院。近年来,学校办学成绩显著,是国家级优秀示范性骨干高职院校、优质专科高等职业院校、“中国特色高水平高职学校和专业建设计划”建设单位、全国优秀成人继续教育院校、全国“第六届黄炎培职业教育奖”优秀学校、全国职业院校就业竞争力示范校、全国第一批职业院校数字校园试点院校、教育部现代学徒制试点院校、全国职业院校精准扶贫协作联盟脱贫攻坚先进集体、天津市首批跻身全国高职院校服务贡献50强单位,天津市“世界先进水平高职院校”、天津市职业教育先进单位、天津市职业教育创优赋能建设项目高水平高职院校建设单位、天津市高等学校智慧教育示范校、天津职业教育智慧教育平台应用试点学校。担任中国轻工国际产能合作企业联盟副理事长单位、鲁班工坊建设联盟副理事长单位、中国模具工业协会职业教育委员会主任委员单位、全国轻工职业教育教学指导委员会副主任委员单位、全国跨境电子商务综合试验区职业教育集团副理事长成员单位、天津市模具工业协会副理事长单位、天津市新能源协会常务理事单位,在高职院校中的引领示范作用日益彰显。学校秉承“修德育能,日见其功”的校训,以“五育并举”落实立德树人的根本任务,发挥办学体制机制创新优势,紧贴区域经济和行业、企业的技术技能人才需求,服务新动能发展和产业升级,服务国家重大发展战略,产教协同培养“德技并修+工匠精神”的时代新人。学校设有机械工程学院、电子信息与自动化学院、经济管理学院、艺术工程学院、马克思主义学院,与瑞士GF、喜马拉雅、浪潮、TCL中环新能源科技股份有限公司、新华三技术有限公司等知名企业共建11个产业学院。目前开设35个高职专业和2个联合培养技能本科专业,建有7个具有现代职业教育特色的优质专业群,其中模具设计与制造、光伏工程技术为中国特色高水平专业群,大数据技术为市级高水平专业群,大数据与会计、艺术创意设计、智能控制、数字传播为校级特色专业群。拥有国家级技能大师工作室、国家级职业院校教师教学创新团队、全国高校黄大年式教师团队、国家级职业教育“双师型”教师培训基地、天津市技能大师工作室、天津市职业院校教师教学创新团队3个。发挥教师团队优势对口支援新疆、西藏9人。主持建设国家级专业教学资源库2个,参与建设8个,主持国家级精品在线开放课程3门,市(省)级在线精品开放课程18门。自2008年以来,连续12年承办全国职业院校技能大赛相关赛项,2022年承办首届世界职业院校技能大赛——碳中和可再生能源工程技术赛项。近十年累计获得省部级及以上教学成果奖30项,其中国家级特等奖1项,国家级一等奖2项,国家级二等奖3项。学校在产教融合、校企合作上敢于探索,勇于创新,在国内首次提出并建立了“三级贯通式”校企合作办学体制机制,与瑞士GF、德国卡尔蔡司、西班牙歌美飒、三菱电梯、中国英利等世界知名或行业龙头企业共建校内实训中心13个,拥有校外实习基地194个。积极服务京津冀发展战略,牵头组建了京津冀模具现代职教集团、京津冀新能源现代职教集团、全国新能源类专业教学资源库共建共享联盟、全国新能源与环保技术领域创新团队共同体。校企共建国内高职院校首个精密模具智能制造生产线并成立协同创新中心,共建国内首个由高职学院牵头建立的国家级工程技术研究中心——中国轻工业精密模具工程技术研究中心。多次获得中国模具行业最高奖项“精模奖”。学校注重提升学生综合素养,开设思想政治类、专业技能类、创新创业类、文化艺术类、体育健身类等7类共86个学生社团,建立27个校内外素质教育实践基地,成立轻职众创空间,连续两年被天津市教委认定为天津市A级(优秀)高校众创空间,打造了面向天津市职业院校的创新创业服务平台。学生参加各项竞赛屡创佳绩,近五年400余人次在省部级及以上各类大赛中获奖,其中获得中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛金奖1项、铜奖3项。同时,学校以人为本,助力学生成长成才,建立智慧学工“一站式”服务平台,建立健全奖助学金体系,在国家奖学金、天津市人民政府奖学金、国家励志奖学金、国家助学金的基础上,还设有校内奖助学金、德国菲尼克斯奖学金、LG奖学金、瑞士GF奖学金、英利奖学金等7个知名企业奖学金。坚持以就业为导向,近年来就业率95%以上,在天津高职院校排名前列,为区域经济发展提供了人才支撑。学校不断扩大国际交流平台,与新西兰、德国、瑞士、瑞典、英国、美国、韩国、印度等国家教育机构、高校或国际知名企业建立国际合作关系,开展师生交流、合作办学、师资培训、学术文化交流。自2016年开始,牵头建设印度鲁班工坊1个、埃及鲁班工坊2个,实现了职业教育服务国际产能合作的重大突破,埃及鲁班工坊项目被列入埃及教育与技术教育部发布的(TE2.0方案)中的“卓越基地”试点。学校加入“一带一路”产教协同联盟,应中国教育国际交流协会邀请共同发起成立中非职业教育联合会、金砖国家职业教育联盟。牵头成立国内职教领域唯一的“非洲职业教育研究中心”,推动中国职业教育“走进非洲”,助力中非职业教育合作提质升级,形成研究成果《中非职业教育合作研究》专著,并在首届世界职业技术教育发展大会平行论坛中非职业教育合作与发展论坛发布。主持完成了高职领域首个鲁班工坊全国教育科学规划教育部重点研究课题《“一带一路”视域下海外鲁班工坊建设的标准化模式研究》,出版了全国高职院校首本鲁班工坊研究著作《鲁班工坊建设的标准化模式研究与实践》。2018年学校建成全国唯一的鲁班工坊建设·体验馆,全面展示了鲁班工坊建设历程与成果,接待6万余人次,受到国家领导人、教育部领导、外交部领导以及多国驻华使节的肯定。
芜湖职业技术学院
芜湖职业技术学院是全国首批、安徽首所国家示范性高等职业院校和国家高职高专人才培养工作水平评估优秀院校,入选中国特色高水平高职学校和专业建设计划,为安徽唯一高水平学校建设单位。学校创建于1983年,原名芜湖联合大学;1997年更为现名;2000年具有百年办学历史的芜湖农业学校并入;2012年与芜湖信息技术职业学院合并;2022年芜湖师范学校和芜湖职业技术学院附属中等职业学校整合并入。学校是国家优质高职院校、全国职业教育先进单位、全国深化创新创业教育改革示范校(安徽唯一高职院校)、全国群众体育先进单位、国家级创新创业教育实践基地、全国首批现代学徒制试点院校、教育部第一批职业院校数字校园建设试点学校、安徽省“四年一贯制”技术技能型本科人才培养模式改革试点院校、安徽省先进基层党组织、安徽省文明单位、安徽省“三全育人”综合改革试点院校。学校现有文津、银湖、白马等校区,占地面积2400余亩,建筑面积80余万平方米,教学仪器设备总值超3亿元,设有23个教学单位及安徽省芜湖仪器仪表研究所。现有招生专业72个,全日制在校生20000余人,成人高等学历教育学生3000余人。高级职称教师比超过30%,双师素质教师占专业教师比超过90%。拥有省级以上教学团队、名师(大师)工作室、示范基层教研室53个;省级以上教学名师、专业带头人、学科(专业)拔尖人才等高层次人才340人; 各级各类科技平台53个;省级以上各类高水平专业群、成果奖、资源库、竞赛奖位居全省前列,连续三届获得国家级教学成果奖。学校坚持以服务为宗旨,紧密把握国家战略和地方经济发展脉搏,按照“地方性、市场化、应用型、开放式”办学思路,创新并推广“教学合作、管理参与、文化融入、就业订单”融入式校企合作人才培养模式,走出一条依托地方经济、服务地方经济,深化校企合作、产教融合、工学结合、知行合一的特色发展道路。学校紧密对接高端产业和产业高端,与海螺、奇瑞、埃夫特、华为、西门子、奇安信等知名企业开展合作。牵头组建芜湖职业教育联盟,举办各类特色订单班、培训班、现代学徒班、提升班,合作共建20个特色产业学院。学校坚持立德树人、三全育人,五育并举、德技并修,积极探索构建红色文化、传统文化、工匠文化、劳模文化、创新文化等多元文化融合的“浸入式”文化育人体系。依托“一中心三基地三品牌”,推动新时代思政工作守正创新;依托“三全育人五导新模式”,以问题导向解决学生思想和实际问题。发起成立全国高职高专院校思想政治理论课建设联盟,搭建全国高职高专思政课交流平台;与长三角区域内部分高职学校共建“长三角高职高专思政课建设协作会”。学校探索“岗课赛证”融合育人,将职业、行业、技能大赛赛项和1+X证书标准融入课程标准和课堂教学,深化体育俱乐部制改革,构建课程教学、实践活动、校园文化、艺术展演“四位一体”的大美育工作格局,推进劳动教育与日常生活、公益服务、实习实训相结合,促进学生德智体美劳全面发展。学校坚持以就业为导向,探索实践校企“合作办学、合作育人、合作就业、合作发展”,学生的专业技能和综合素养得到用人单位广泛好评,毕业生就业率、就业质量稳居全省同类高校前列。学校坚持招生工作类型化改革,逐步建立完善“文化+职业(技能)”多元评价考录机制,探索“职教高考”实施路径,率先在全省开展本科人才培养试点。学校有效整合政府行业企业多方优势,以建设省级AA级孵化器为平台,逐步形成“4433”创新创业协同育人模式。毕业生创业数量质量稳居全国同类院校前列,被誉为高校创业教育“芜职现象”。学校积极开展对外交流,不断加强与新加坡、英国、美国、德国、澳大利亚、韩国、日本、泰国等境外高校和教育机构的交流合作,扎实推进与“一带一路”沿线国家院校之间建立合作关系。2018年,学校正式获得招收国际学生资格,已招收柬埔寨、巴基斯坦、孟加拉国、印度尼西亚、摩洛哥等国的100余名留学生,形成“四位一体、三证融合”留学生订单班培养模式。积极开拓与韩国等国家合作办学新模式,招收中外合作班学生近700人。牵头建设多项坦桑尼亚国家职业标准开发项目,获评省外事工作先进单位。学校是安徽省较早开展继续教育的高校,设有夜大学、自考服务中心、重庆大学远程教育学习中心和分布皖南区域的多个教学点。学校是芜湖市职业技能等级认定社会评价组织、全国首批国家示范职业技能鉴定所,现有国家、省、市级培训基地和职业资格考点50多个,培训项目100多个,打造安徽省退役军人职业教育培训联盟、芜湖市教育管理干部培训基地、智能制造产业职工培训中心等社会培训平台,共建芜湖工匠学院、公安辅警学院,探索形成“知识更新、技术提升”特色学历继续教育新模式,成为皖南区域全方位、多功能的继续教育中心。展望未来,学校将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持社会主义办学方向、坚持立德树人、坚持类型定位、坚持改革创新,持续深入推进综合改革,争取早日建成专、本(硕)一体,具有世界影响、全国一流的高水平应用型芜湖职业技术大学,为区域经济社会培养更多德智体美劳全面发展的高素质技术技能人才。
信阳艺术职业学院
信阳艺术职业学院是2021年经河南省人民政府批准设立、教育部备案、由信阳市人民政府举办的公办全日制高等职业院校。学校传承于具有116年办学历史的豫南名校潢川幼儿师范学校和信阳市唯一一所具有45年工科学历教育办学历史的信阳工业学校。学校为“一校两地三区”办学格局。主校区坐落于
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