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高考多少分能上湖南软件职业技术大学 全国各省分数线最低202分(2026参考)

2025-12-29 09:51:22文/张亚红

2026年全国各省高考多少分能上湖南软件职业技术大学,目前没有任何机构能给出准确预测,会受到试卷难度、考生人数、招生计划等多种因素的影响。不过,可以参考湖南软件职业技术大学2025年的录取数据来进行预测。其中:海南要考518分最低位次要32369位、河北要考202分最低位次要197758位、广东要考317分最低位次要186375位、江西要考444分最低位次要155023位、湖北要考214分最低位次要135292位、贵州要考221分最低位次要87470位、广西要考220分最低位次要117860位等等。下表整理了部分代表性省份2025年的最低录取分数和位次,可以作为重要参考

高考多少分能上湖南软件职业技术大学 全国各省分数线最低202分(2026参考)

2026年各省高考多少分能上湖南软件职业技术大学

1、2025年海南高考最低518分最低位次要32369位

2、2025年河北高考最低202分最低位次要197758位

3、2025年广东高考最低317分最低位次要186375位

4、2025年江西高考最低444分最低位次要155023位

5、2025年湖北高考最低214分最低位次要135292位

省份年份录取批次招生类型最低分最低位次
海南2025本科批普通类51832369
河北2025本科批普通类477197758
河北2025专科批普通类203361317
河北2025专科批普通类202236029
广东2025本科批普通类477205554
广东2025专科批普通类378186375
广东2025专科批普通类317397061
江西2025本科批普通类444155023
湖北2025本科批普通类443135444
湖北2025专科批普通类254237659
湖北2025专科批普通类214135292
贵州2025本科批普通类393152215
贵州2025专科批普通类26687470
贵州2025专科批普通类221204671
广西2025本科批普通类372173641
广西2025专科批普通类311224756
广西2025专科批普通类220117860
安徽2025专科批普通类267315242
安徽2025专科批普通类255134492

综上数据,2026年想稳妥进入湖南软件职业技术大学,建议把目标分数:

1、冲刺:分数≥2025年最低分+20分,录取概率70%以上

2、稳妥:分数在最低分±10分内,录取概率50%左右

3、保底:分数≤最低分-20分,录取风险比较保底

关注位次:录取位次比分数更稳定,建议参考2025年录取位次

专业梯度:同一省份内,按专业热度排序填报 (电气> 计算机 > 土木 > 外语类)

2026年湖南软件职业技术大学部分热门专业推荐

1、电子商务专业

湖南软件职业技术大学-电子商务(职业本科)专业代码:330701培养目标:本专业坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养能够践行社会主义核心价值观,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和精益求精的工匠精神,一定的国际视野,掌握扎实的基础理论知识和技术技能,具备较强的技术研发、技术实践能力,能够从事科技...

2、软件技术专业

基本修业年限三年职业面向面向计算机程序设计员、计算机软件测试员、计算机软件工程技术人员、信息系统运行维护工程技术员等职业。培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和网页设计、数据库设计与应用、程序设计及相关法律法规等知识,具备软件设计、开发、测试等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事软件开发、软件测试、软件技术支持、信息系统运维等工作的高素质技术技能人才。主要专业能力要求...

3、数字动画专业

湖南软件职业技术大学-数字动画(职业本科)专业代码:360206培养目标:本专业坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养能够践行社会主义核心价值观,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和精益求精的工匠精神,一定的国际视野,掌握扎实的基础理论知识和技术技能,具备较强的技术研发、工艺设计、技术实践能力,能...

4、智能建造工程专业

湖南软件职业技术大学-智能建造工程(职业本科)专业代码:240302培养目标:本专业面向适应建筑业数字化转型升级需求,培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的科学文化水平、人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的技术应用与创新能力和可持续发展能力;掌握数字设计(BIM)、装配化施工、信息化协同管理、虚拟建造等智能建造领域相关知识和技能,能够应用现代化技术手段,进...

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