高考多少分能上贵阳人文科技学院 全国各省分数线最低402分（2026参考）

2026年全国各省高考多少分能上贵阳人文科技学院，目前没有任何机构能给出准确预测，会受到试卷难度、考生人数、招生计划等多种因素的影响。不过，可以参考贵阳人文科技学院2025年的录取数据来进行预测。其中：广东要考482分最低位次要46597位、江西要考453分最低位次要35619位、江苏要考467分最低位次要49577位、湖北要考447分最低位次要33436位、福建要考465分最低位次要22150位、湖南要考437分最低位次要39701位、贵州要考402分最低位次要35066位等等。下表整理了部分代表性省份2025年的最低录取分数和位次，可以作为重要参考

2026年各省高考多少分能上贵阳人文科技学院

1、2025年广东高考最低482分最低位次要46597位

2、2025年江西高考最低453分最低位次要35619位

3、2025年江苏高考最低467分最低位次要49577位

4、2025年湖北高考最低447分最低位次要33436位

5、2025年福建高考最低465分最低位次要22150位

省份	年份	录取批次	招生类型	最低分	最低位次
广东	2025	本科批	普通类	515	46597
广东	2025	本科批	普通类	482	197821
江西	2025	本科批	普通类	504	35619
江西	2025	本科批	普通类	453	144408
江苏	2025	本科批	普通类	496	49577
江苏	2025	本科批	普通类	467	202012
湖北	2025	本科批	普通类	487	33436
湖北	2025	本科批	普通类	447	132195
福建	2025	本科批	普通类	472	92964
福建	2025	本科批	普通类	465	22150
湖南	2025	本科批	普通类	472	39701
湖南	2025	本科批	普通类	437	171075
贵州	2025	本科批	普通类	467	35066
贵州	2025	本科批	普通类	402	144465

综上数据，2026年想稳妥进入贵阳人文科技学院，建议把目标分数：

1、冲刺：分数≥2025年最低分+20分，录取概率70%以上

2、稳妥：分数在最低分±10分内，录取概率50%左右

3、保底：分数≤最低分-20分，录取风险比较保底

关注位次：录取位次比分数更稳定，建议参考2025年录取位次

专业梯度：同一省份内，按专业热度排序填报 (电气> 计算机 > 土木 > 外语类)

2026年贵阳人文科技学院部分热门专业推荐

1、市场营销专业

【首选历史或物理（文史/理工），再选科目不限｜学制4年｜管理学学士学位】新生入校后按经济与管理类专业进行培养一年半，再根据个人专业规划和学业基础在经济与管理类专业中重新选择专业就读。专业定位：本专业以“产教融合、协同育人”为核心，精准定位于培养具备现代市场营销理念与实践能力的高素质专业人才，致力于通过“强基础、宽口径”的培养理念，以“营销大数据应用+新媒体营销”为特色，使学生不仅掌握传统市场营销技...

2、软件工程专业

【首选物理（理工），再选必选化学｜学制4年｜工学学士学位】新生入校后按计算机类专业进行培养一年半，再根据个人专业规划和学业基础在计算机类专业中重新选择专业就读。培养目标：本专业培养品德优良，具有人文精神、科学素养、创新意识和创业能力为区域经济建设和社会发展服务，努力践行社会主义核心价值观，具有社会责任感、适应国家经济社会发展需要的高素质应用型人才。掌握解决软件工程领域实际应用问题所需要的学科基础...

3、学前教育专业

【首选历史或物理（文史/理工），再选科目不限｜学制4年｜教育学学士学位】培养目标：培养专业基础扎实、教学与家庭服务技能熟练、实践能力较强的幼儿园教师和家庭指导师。为学前（早期）教育机构、出版、媒体、学前教育事业管理、社区家庭服务中心等各级各类机构培养高素质、高水平的应用型、创新型专门人才。主要课程：幼儿园音乐创编与指导，幼儿园舞蹈创编与指导，幼儿园美术创编与指导，婴幼儿营养学，学前卫生与保健，教育...

4、计算机科学与技术专业

【首选物理（理工），再选必选化学｜学制4年｜工学学士学位】新生入校后按计算机类专业进行培养一年半，再根据个人专业规划和学业基础在计算机类专业中重新选择专业就读。培养目标：本专业培养品德优良，具有人文精神、科学素养、创新意识和创业能力为区域经济建设和社会发展服务，努力践行社会主义核心价值观，具有社会责任感、适应国家经济社会发展需要的高素质应用型人才。掌握计算机科学与技术学科知识，包括计算机软硬件基本...

5、数字经济专业

【首选物理（理工），再选科目不限｜学制4年｜经济学学士学位】专业定位：数字经济是继农业经济、工业经济之后的主要经济形态，是随着信息技术及数字技术的发展与进步所衍生出的新兴学科。数字经济专业要求学生具备扎实经济学知识基础的同时掌握较强的数字技术知识，具备较强的数据分析能力。服务于贵州省数字经济发展战略的规划目标和我国数字经济发展水平位居世界前列的总体目标。培养目标：本专业以经济学综合知识为基础，以数...