高考多少分能上广东科贸职业学院 全国各省分数线最低151分（2026参考）

2026年全国各省高考多少分能上广东科贸职业学院，目前没有任何机构能给出准确预测，会受到试卷难度、考生人数、招生计划等多种因素的影响。不过，可以参考广东科贸职业学院2025年的录取数据来进行预测。其中：江西要考424分最低位次要49992位、广东要考402分最低位次要101090位、河北要考409分最低位次要114047位、湖南要考401分最低位次要58421位、黑龙江要考320分最低位次要31584位、山西要考315分最低位次要64656位、新疆要考151分等等。下表整理了部分代表性省份2025年的最低录取分数和位次，可以作为重要参考

2026年各省高考多少分能上广东科贸职业学院

1、2025年江西高考最低424分最低位次要49992位

2、2025年广东高考最低402分最低位次要101090位

3、2025年河北高考最低409分最低位次要114047位

4、2025年湖南高考最低401分最低位次要58421位

5、2025年黑龙江高考最低320分最低位次要31584位

省份	年份	录取批次	招生类型	最低分	最低位次
江西	2025	专科批	普通类	482	49992
江西	2025	专科批	普通类	424	176744
广东	2025	专科批	普通类	454	101090
广东	2025	专科批	普通类	402	322335
河北	2025	专科批	普通类	437	252764
河北	2025	专科批	普通类	409	114047
湖南	2025	专科批	普通类	436	58421
湖南	2025	专科批	普通类	401	216011
黑龙江	2025	专科批	普通类	362	31584
黑龙江	2025	专科批	普通类	320	98361
山西	2025	专科批	普通类	318	158027
山西	2025	专科批	普通类	315	64656
新疆	2025	专科批	普通类	280	--
新疆	2025	专科批	普通类	151	--

综上数据，2026年想稳妥进入广东科贸职业学院，建议把目标分数：

1、冲刺：分数≥2025年最低分+20分，录取概率70%以上

2、稳妥：分数在最低分±10分内，录取概率50%左右

3、保底：分数≤最低分-20分，录取风险比较保底

关注位次：录取位次比分数更稳定，建议参考2025年录取位次

专业梯度：同一省份内，按专业热度排序填报 (电气> 计算机 > 土木 > 外语类)

2026年广东科贸职业学院部分热门专业推荐

1、产品艺术设计专业

培养目标以立德树人为根本，培养思想政治坚定、德技并修、全面发展，具有一定的科学文化水平、良好的职业精神和工匠精神、掌握产品设计、制作等专业技术技能，具备认知能力、合作能力、创新能力、职业能力等支撑终身发展、适应时代要求的关键能力，以及自主学习和终生学习能力，具有较强的就业创业能力，面向产品设计、工业制造等领域，能够从事产品创意策划、产品设计、产品制作及营销推广等工作的复合型高级职业技术人才。核心课...

2、数字媒体艺术设计专业

数字媒体艺术设计【培养目标】培养德、智、体、美、劳全面发展，适应创新时代需求，掌握数字媒体设计策划、创意设计、数字媒体编导、内容制作与传播技能等相关知识，面向数字信息产业从事数字媒体内容设计、数字体验设计、数字媒体广告与传播、数字媒体营销等实践，具有国际视野和中国文化底蕴的数字媒体艺术设计相关工作的发展型、复合型和创新型高素质技术技能人才。【主要课程】摄像基础、新媒体视听语言、数字媒体策划与编导、...

3、食品营养与健康专业

食品营养与健康【培养目标】本专业采用工学结合人才培养模式，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握本专业知识和技术技能，具有良好的职业素质，适应生产、建设、管理、服务第一线需要的，主要面向食品营养与健康行业，能够从事营养健康与管理、营养食品开发、食品卫生检验、营养功能食品销售等工作的高素质...

4、大数据与审计专业

培养目标:本专业旨为培养具备较高的思想政治觉悟和良好的职业道德，通晓审计、会计准则及相关经济法规，熟练掌握审计、会计基本理论和技术，具备大数据审计思维，熟练运用计算机辅助审计，利用大数据综合分析进行绩效评价、内部控制咨询和财务分析，掌握财务审计、管理审计、会计核算、税务管理等专业技能的懂数据、通流程、精审计的高素质技术技能型人才。核心课程:会计基础、经济法、大数据技术基础、智能成本核算与管理、业...

5、连锁经营与管理专业

连锁经营与管理【培养目标】本专业培养德、智、体、美全面发展人才。主要面向粤港澳大湾区，培养具有工匠精神和实践能力，能适应现代商业流通新发展需要，掌握互联网+连锁经营管理知识和技能，熟悉连锁门店工作过程和工作任务，能在连锁企业总部、连锁门店从事连锁经营管理和数字化运营的发展型、复合型、创新型的数字化连锁运营管理人才。【主要课程】零售数字化营销、连锁经营实务、连锁门店运营实务、零售数据分析、特许经...