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高考多少分能上大连交通大学 全国各省分数线最低368分（2026参考）

2025-12-31 15:00:51文/芮兴佳

2026年全国各省高考多少分能上大连交通大学，目前没有任何机构能给出准确预测，会受到试卷难度、考生人数、招生计划等多种因素的影响。不过，可以参考大连交通大学2025年的录取数据来进行预测。其中：河北要考553分最低位次要9573位、安徽要考538分最低位次要17726位、内蒙古要考545分最低位次要3558位、海南要考576分最低位次要17094位、重庆要考527分最低位次要9726位、江苏要考561分最低位次要18813位、山西要考550分最低位次要5712位等等。下表整理了部分代表性省份2025年的最低录取分数和位次，可以作为重要参考

高考多少分能上大连交通大学 全国各省分数线最低368分（2026参考）

2026年各省高考多少分能上大连交通大学

1、2025年河北高考最低553分最低位次要9573位

2、2025年安徽高考最低538分最低位次要17726位

3、2025年内蒙古高考最低545分最低位次要3558位

4、2025年海南高考最低576分最低位次要17094位

5、2025年重庆高考最低527分最低位次要9726位

省份年份录取批次招生类型最低分最低位次
河北2025本科提前批B段国家专项计划60126287
河北2025本科批普通类5869573
河北2025本科批普通类55376985
安徽2025国家专项计划批国家专项计划58636313
安徽2025本科批普通类56257729
安徽2025本科批普通类53817726
内蒙古2025本科提前批C段国家专项计划57810183
内蒙古2025本科批普通类5663558
内蒙古2025本科批普通类54517590
海南2025本科批普通类57617094
重庆2025本科提前批B段国家专项计划56823571
重庆2025本科批普通类5359726
重庆2025本科批普通类52745354
江苏2025本科批普通类56770814
江苏2025本科批普通类56118813
山西2025本科批普通类5665712
山西2025本科批普通类55029847
江西2025本科批普通类5638488
江西2025本科批普通类53744984
吉林2025本科批普通类5573359
吉林2025本科批普通类55712878
湖北2025本科批中外合作办学55612119
湖北2025本科批中外合作办学53853992
天津2025本科批A段中外合作办学55424750
湖南2025本科批普通类5549878
湖南2025本科批普通类54350163
浙江2025普通类一段普通类548114117
广东2025本科批普通类53998239
广东2025本科批中外合作办学53334073
辽宁2025本科批普通类5388660
辽宁2025本科批普通类51847734
贵州2025本科批普通类53710998
贵州2025本科批普通类49158945
山东2025普通类一段普通类534111684
福建2025本科批普通类53345540
福建2025本科批中外合作办学49016669
北京2025本科批普通类53129184
黑龙江2025本科批普通类5305015
黑龙江2025本科批中外合作办学50530478
甘肃2025本科批C段普通类52519364
广西2025本科批普通类52241118
广西2025本科批普通类51313511
宁夏2025本科批B段普通类4918208
新疆2025国家及地方专项、南疆单列、对口援疆计划本科一批次国家及地方专项479--
新疆2025本科一批普通类474--
新疆2025本科二批普通类446--
新疆2025国家及地方专项、南疆单列、对口援疆计划本科二批次南疆单列428--
新疆2025本科二批普通类421--
新疆2025国家及地方专项、南疆单列、对口援疆计划本科二批次单列类，对口援疆368--
上海2025本科批普通类44339958

综上数据，2026年想稳妥进入大连交通大学，建议把目标分数：

1、冲刺：分数≥2025年最低分+20分，录取概率70%以上

2、稳妥：分数在最低分±10分内，录取概率50%左右

3、保底：分数≤最低分-20分，录取风险比较保底

关注位次：录取位次比分数更稳定，建议参考2025年录取位次

专业梯度：同一省份内，按专业热度排序填报 (电气> 计算机 > 土木 > 外语类)

2026年大连交通大学部分热门专业推荐

1、环境工程专业

培养目标：本专业培养德智体美劳全面发展，符合国家、地方生态文明建设和经济社会发展需要，身心健康、具有良好的职业道德，具备系统解决污染治理、环境规划管理业务能力的应用型工程技术人才。学生毕业后可继续在环境科学与工程领域深造，或在工矿企业、设计单位、环保企业、科研院所及政府机构等从事环境污染防治工程的建设运营和设计研发、环境监测与评价、环境规划与管理等工作。主要课程：环境工程原理、环境化学、环境监测、...

2、交通工程专业

培养目标：本专业面向交通运输工程领域，为道路交通、轨道交通行业服务。以能力教育为主线，培养从事规划、设计与施工、运营管理、运用维护等相关工作的工程技术人才和管理人才。本专业人才应该具备交通运输工程领域知识，能够考虑并评价该行业与社会文化等多因素间的相互关系，对道路交通工程或轨道交通工程中的复杂问题进行分析、研究，并提出解决方案。本专业人才具有社会主义核心价值观，社会责任感和工程职业道德，遵守行业标...

3、人工智能专业

培养目标：人工智能专业坚持党的教育方针和社会主义办学方向，主动适应国家社会经济发展和人工智能产业需求，以“立德树人”教育为根本任务，坚持“厚基础、宽口径、通精结合、强化实践、特色鲜明”的专业人才培养理念，学生能够具备扎实的数学、自然科学知识基础及人工智能专业领域的理论知识、方法和技能，具有较强的创新意识和能从事智能系统应用研究与开发的应用型人才。学生毕业后可在人工智能相关领域从事智能系统、智能信息...

4、交通设备与控制工程专业

培养目标：本专业培养能在轨道交通设备及相关领域的设计制造、检测控制、运用维护与管理等工作的工程技术人才。毕业五年后达到：（1）能考虑并评价社会因素影响，融合贯通工程知识，设计、开发轨道交通设备及系统，提出轨道交通运输领域设备的运用维护、管理及控制方案；（2）具有社会责任感和工程职业道德，遵守轨道交通行业标准及规范；（3）具有人文社会科学素养，能在团队中有效工作；（4）能关注国际动态，不断学习和适应...

5、工业设计专业

培养目标：本专业以工科、艺术、设计、人文等多学科交叉融合为背景，培养以现代中国设计方法论为指导的，适应产业与消费升级需要，具有强烈的社会责任意识、扎实的专业基础理论知识，掌握工业设计流程与方法，培养具备良好的创新思维、设计基础、市场研究、用户体验、团队协作与沟通、审美观与文化素养以及跨学科融合等多方面能力的复合型人才。主要面向轨道交通工具设计、社会创新与数智、人工智能创新设计、文旅装备设计等领域，...

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