高考多少分能上海南卫生健康职业学院 全国各省分数线最低267分(2026参考)
2025-12-31 18:57:41文/李响2026年全国各省高考多少分能上海南卫生健康职业学院,目前没有任何机构能给出准确预测,会受到试卷难度、考生人数、招生计划等多种因素的影响。不过,可以参考海南卫生健康职业学院2025年的录取数据来进行预测。其中:海南要考442分最低位次要25879位、浙江要考395分最低位次要183035位、江西要考356分最低位次要73008位、贵州要考359分最低位次要59182位、湖南要考379分最低位次要77916位、广西要考352分最低位次要59523位、湖北要考388分最低位次要174781位等等。下表整理了部分代表性省份2025年的最低录取分数和位次,可以作为重要参考

2026年各省高考多少分能上海南卫生健康职业学院
1、2025年海南高考最低442分最低位次要25879位
2、2025年浙江高考最低395分最低位次要183035位
3、2025年江西高考最低356分最低位次要73008位
4、2025年贵州高考最低359分最低位次要59182位
5、2025年湖南高考最低379分最低位次要77916位
| 省份 | 年份 | 录取批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 海南 | 2025 | 专科提前批 | 普通类 | 541 | 25879 |
| 海南 | 2025 | 专科批 | 普通类 | 442 | 52305 |
| 浙江 | 2025 | 普通类一段 | 普通类 | 491 | 183035 |
| 浙江 | 2025 | 普通类二段 | 普通类 | 395 | 256980 |
| 江西 | 2025 | 专科批 | 普通类 | 447 | 73008 |
| 江西 | 2025 | 专科批 | 普通类 | 356 | 224071 |
| 贵州 | 2025 | 专科批 | 护理类 | 411 | 59182 |
| 贵州 | 2025 | 专科批 | 普通类 | 359 | 176613 |
| 湖南 | 2025 | 专科批 | 普通类 | 401 | 77916 |
| 湖南 | 2025 | 专科批 | 普通类 | 379 | 239212 |
| 广西 | 2025 | 专科批 | 普通类 | 390 | 59523 |
| 广西 | 2025 | 专科批 | 普通类 | 352 | 192228 |
| 湖北 | 2025 | 专科批 | 普通类 | 388 | 174781 |
| 河北 | 2025 | 专科批 | 普通类 | 387 | 131644 |
| 河北 | 2025 | 专科批 | 普通类 | 374 | 312305 |
| 安徽 | 2025 | 专科批 | 普通类 | 380 | 271958 |
| 安徽 | 2025 | 专科批 | 普通类 | 361 | 104574 |
| 山东 | 2025 | 普通类二段 | 普通类 | 377 | 469350 |
| 福建 | 2025 | 专科批 | 普通类 | 377 | 160456 |
| 山西 | 2025 | 专科批 | 普通类 | 375 | 139886 |
| 广东 | 2025 | 专科批 | 普通类 | 372 | 354402 |
| 宁夏 | 2025 | 专科批 | 普通类 | 362 | 13668 |
| 黑龙江 | 2025 | 专科批 | 普通类 | 329 | 95809 |
| 新疆 | 2025 | 专科批 | 单列类 | 267 | -- |
综上数据,2026年想稳妥进入海南卫生健康职业学院,建议把目标分数:
1、冲刺:分数≥2025年最低分+20分,录取概率70%以上
2、稳妥:分数在最低分±10分内,录取概率50%左右
3、保底:分数≤最低分-20分,录取风险比较保底
关注位次:录取位次比分数更稳定,建议参考2025年录取位次
专业梯度:同一省份内,按专业热度排序填报 (电气> 计算机 > 土木 > 外语类)
2026年海南卫生健康职业学院部分热门专业推荐
1、医学影像技术专业
培养目标本专业培养能够践行社会主义核心价值观,具有良好的人文素养、职业道德、救死扶伤的职业精神掌据本专业知识和技术技能,具备职业综合素质和行动能力,面向卫生行业的各级医疗机构、健康体检中心等影像技师岗位,能够从事X线摄影检查、CT检查、MRI检查、超声检查、介入检查等工作的高技能人才。就业面向各级医疗机构、第三方影像中心、健康体检中心X线摄影检查、CT检查、MRI检查、超声检查、介入检查等影像...
2、药学专业
培养目标面向海南自贸港和“健康岛”建设需求,培养践行社会主义核心价值观,传承技能文明,德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德、创新意识,爱岗敬业的职业精神和精益求精的工匠精神,较强的就业创业能力和可持续发展的能力,掌握本专业知识和技术技能,具备职业综合素质和行动能力,面向医药卫生行业的药师等职业,从事药物制剂生产、药学服务,药品质量检验及相关健康...
3、针灸推拿专业
培养目标培养理想信念坚定、具有一定的科学文化水平良好的人文素养,职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,具备针灸推拿、全科医疗、公共卫生等基本技能,能够从事中医医疗、针灸、推拿、全科医疗与公共卫生等工作的基层高素质实用型人才。就业面向基层各类医疗机构,如社区卫生服务中心、乡镇卫生院、村卫生室等。专业特色与优势课程体系优势:针灸推拿与康复治疗技术相关课程有机结合,1+X运动营养咨询与指导、医养个案管...
4、药品质量与安全专业
培养目标培养能够践行社会主义核心价值观,传承技能文明,德智体美劳全面发展,具有良好的人文素养、科学素养、职业道德等工匠精神,学握本专业知识和技术技能,具备职业综合素质和行动能力,能够从事药品质量检验、药品质量管理等工作的高技能人才。就业面向药品生产企业:药品质量检验、药品质量管理。药品研发机构:药品质量检验、药品质量管理。药品监管机构:药品质量检验、药品质量管理。药品检验机构:药品质量检验、...
5、康复治疗技术专业
培养目标能够践行社会主义核心价值观,具有一定科学文化水平,良好人文素养,掌握康复治疗岗位所需的知识和技能,面向卫生和社会工作等行业的康复技师职业群,能够从事物理治疗、作业治疗、言语治疗、传统康复治疗技术等工作的高技能人才。就业面向综合医院康复科、康复专科医院、康复中心、社区医疗卫生服务中心、疗养院、福利院、养老服务机构、特教机构、运动健身机构等。专业特色与优势1.承担教育部1+X医养个案管理、运动...
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