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高考多少分能上黔南民族师范学院 全国各省分数线最低326分（2026参考）

2025-12-31 22:36:59文/李影

2026年全国各省高考多少分能上黔南民族师范学院，目前没有任何机构能给出准确预测，会受到试卷难度、考生人数、招生计划等多种因素的影响。不过，可以参考黔南民族师范学院2025年的录取数据来进行预测。其中：河北要考524分、海南要考560分最低位次要20915位、宁夏要考525分、江苏要考503分最低位次要37028位、山西要考437分最低位次要16281位、湖北要考483分最低位次要25846位、重庆要考490分最低位次要16516位等等。下表整理了部分代表性省份2025年的最低录取分数和位次，可以作为重要参考

高考多少分能上黔南民族师范学院 全国各省分数线最低326分（2026参考）

2026年各省高考多少分能上黔南民族师范学院

1、2025年河北高考最低524分

2、2025年海南高考最低560分最低位次要20915位

3、2025年宁夏高考最低525分

4、2025年江苏高考最低503分最低位次要37028位

5、2025年山西高考最低437分最低位次要16281位

省份年份录取批次招生类型最低分最低位次
河北2025本科提前批B段体育类598--
河北2025本科批普通类52435601
海南2025本科批普通类56020915
宁夏2025本科提前批B段普通类525--
江苏2025本科批普通类52237028
江苏2025本科批普通类503158579
山西2025本科批普通类51516281
山西2025本科批普通类437108397
湖北2025本科批普通类50925846
湖北2025本科批普通类483101615
重庆2025本科批普通类50516516
重庆2025本科批普通类49068311
浙江2025普通类一段普通类498174813
贵州2025本科批普通类49623026
贵州2025本科批普通类442105144
湖南2025本科批普通类49330102
湖南2025本科批普通类466132409
福建2025本科批普通类48978616
山东2025普通类一段普通类478241814
辽宁2025本科批普通类46872639
吉林2025本科批普通类46412242
吉林2025本科批普通类42946989
广西2025本科批普通类45530716
广西2025本科批普通类441105031
黑龙江2025本科批普通类44116458
黑龙江2025本科批普通类42958069
新疆2025本科二批普通类326--

综上数据，2026年想稳妥进入黔南民族师范学院，建议把目标分数：

1、冲刺：分数≥2025年最低分+20分，录取概率70%以上

2、稳妥：分数在最低分±10分内，录取概率50%左右

3、保底：分数≤最低分-20分，录取风险比较保底

关注位次：录取位次比分数更稳定，建议参考2025年录取位次

专业梯度：同一省份内，按专业热度排序填报 (电气> 计算机 > 土木 > 外语类)

2026年黔南民族师范学院部分热门专业推荐

1、应用心理学专业

培养目标：贯彻党的教育方针，培养德智体美劳全面发展，具有国际视野，思想政治过硬，有崇高的社会责任感，具有良好职业道德，具备良好人文素养和科学精神，身心健康；具备良好的交流沟通能力，具有批判思维能力，能适应新时代经济社会发展需要，掌握应用心理学基本理论、基础知识、基本技能和心理学基本研究方法，能胜任学校心理咨询、心理健康与辅导和社区、企业人力资源管理、心理学初级培训工作，能开展心理学研究的高素质应用...

2、植物保护专业

培养目标：培养德智体美劳全面发展，具备植物保护基础理论、基本知识、基本技能，熟悉与农业生产安全和植物保护有关的政策和法规，掌握植物有害生物的识别、发生规律及安全控制等方面的专业技能，能扎根民族地区，在农业、林业、园艺、园林、环保、商贸、粮食储藏与食品安全等行业从事植物保护工作的技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作的高素质应用型人才。主要课程：普通昆虫学、普通植物病理学、农业昆虫学、...

3、美术学专业

培养目标：本专业根据党和国家对基础教育改革发展要求和区域教师队伍建设战略需求，立足黔南、面向贵州，贯彻党的教育方针和文艺方针，落实立德树人。培养具有良好的师德修养和扎根民族地区基础教育的情怀，具备系统扎实的美术学科知识、娴熟的美术教育教学、美术专业技能及研究能力和较强的自主发展能力，能在中学及相关教辅机构从事美术教学及研究的教育工作。主要课程：中国美术史、外国美术史、美术概论、美术鉴赏与批评、书法...

4、人工智能专业

培养目标：培养学生具有良好的政治素质、人文素养和职业道德，具有坚实的数理基础和认知科学、信息科学相关知识，系统掌握人工智能基础理论与基本方法；具有运用人工智能的基本模型、原理与方法，设计有效的技术解决方案并能从事相关应用与开发的能力；具备良好的科学思维和科学实验素养，对人工智能关键领域的前沿技术有深刻理解，并具有相关方向的实践应用能力；具有高度的社会责任感和良好的职业道德，以及终身学习能力和开拓创...

5、能源化学工程专业

培养目标：面向能源化工发展和“碳达峰和碳中和”目标实现，培养具有良好人文素养、家国情怀和自觉践行社会主义核心价值观，具有较强的创新意识、创新精神和创新能力，掌握能源物质高效清洁转化利用相关的能源化工技术，能够在能源（煤、太阳能、生物质等）高效转化、能源化工用能评价、新能源及新能源材料等行业从事化工生产、生产管理、技术管理、过程设计、技术研发和科学研究等工作，德智体美劳全面发展的高素质应用型、复合型...

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