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高考多少分能上安徽医科大学 全国各省分数线最低486分(2026参考)

2026-01-02 22:08:01文/岳春阳

2026年全国各省高考多少分能上安徽医科大学,目前没有任何机构能给出准确预测,会受到试卷难度、考生人数、招生计划等多种因素的影响。不过,可以参考安徽医科大学2025年的录取数据来进行预测。其中:天津要考623分最低位次要7919位、广西要考593分最低位次要8199位、海南要考591分最低位次要13911位、辽宁要考590分最低位次要16970位、江苏要考547分最低位次要12244位、安徽要考531分最低位次要12322位、山西要考569分最低位次要21165位等等。下表整理了部分代表性省份2025年的最低录取分数和位次,可以作为重要参考

高考多少分能上安徽医科大学 全国各省分数线最低486分(2026参考)

2026年各省高考多少分能上安徽医科大学

1、2025年天津高考最低623分最低位次要7919位

2、2025年广西高考最低593分最低位次要8199位

3、2025年海南高考最低591分最低位次要13911位

4、2025年辽宁高考最低590分最低位次要16970位

5、2025年江苏高考最低547分最低位次要12244位

省份年份录取批次招生类型最低分最低位次
天津2025本科批A段普通类6237919
广西2025本科批普通类5938199
海南2025本科批普通类59113911
辽宁2025本科批普通类59016970
江苏2025本科批普通类57812244
江苏2025本科批普通类54796973
安徽2025本科提前批农村订单定向医学生免费培养计划57545621
安徽2025国家专项计划批国家专项计划55512436
安徽2025地方专项计划批地方专项计划55512322
安徽2025本科批普通类55312895
安徽2025地方专项计划批地方专项计划55168541
安徽2025国家专项计划批国家专项计划54872778
安徽2025本科批普通类53192262
山西2025本科批普通类56921165
江西2025本科批普通类56624300
湖北2025本科批普通类56334890
黑龙江2025本科批普通类55515503
湖南2025本科批普通类55541377
山东2025普通类一段普通类54886251
河北2025本科批普通类54686664
新疆2025国家及地方专项、南疆单列、对口援疆计划本科一批次南疆单列543--
新疆2025本科一批普通类510--
浙江2025普通类一段普通类538126641
重庆2025本科批普通类53838835
广东2025本科批普通类533107496
北京2025本科批普通类52630546
福建2025本科批普通类52352278
内蒙古2025本科批普通类51924426
上海2025本科批普通类48628229

综上数据,2026年想稳妥进入安徽医科大学,建议把目标分数:

1、冲刺:分数≥2025年最低分+20分,录取概率70%以上

2、稳妥:分数在最低分±10分内,录取概率50%左右

3、保底:分数≤最低分-20分,录取风险比较保底

关注位次:录取位次比分数更稳定,建议参考2025年录取位次

专业梯度:同一省份内,按专业热度排序填报 (电气> 计算机 > 土木 > 外语类)

2026年安徽医科大学部分热门专业推荐

1、生物信息学专业

安徽医科大学-生物信息学(本科)培养目标本专业培养具备较强的数理化基础,具有国际化视野,接受严格科学思维、专业技术和技能的训练,掌握生物学、计算机及信息科学等基本理论知识,能在教学、科研、高新技术产业及其相关领域从事科学研究、技术开发、人才培养及管理等方面工作的交叉复合型人才。培养要求本专业学生主要学习数理基础、生物学、计算机及信息科学的基本理论和基本知识,接受生物信息学与计算机科学理论和应用...

2、医学影像技术专业

安徽医科大学-医学影像技术(本科)培养目标本专业培养适应我国医药卫生事业现代化发展需要,热爱医药卫生事业,遵纪守法、团结协作、刻苦钻研、开拓进取,具有良好的思想品德和职业道德,具备较为扎实的医学影像技术基础理论与基本知识,熟练掌握从事影像技术实际工作的基本能力和技能,充分了解医学影像技术在医学临床诊断中的应用价值和限度,能在医学影像技术专业领域利用医学影像设备从事医学影像学检查工作的医学影像技...

3、临床医学专业

安徽医科大学-临床医学专业介绍临床医学(“5+3”一体化)本专业是根据2013年12月国家七部委联合下发的《关于建立住院医师规范化培训制度的指导意见》和2015年3月教育部办公厅《关于做好七年制临床医学教育调整为“5+3”一体化人才培养改革工作的通知》精神,基于七年制临床医学专业而设立。临床医学(“5+3”一体化)是指学生在五年本科阶段,学生取得培养方案要求的最低学分并满足学分结构要求,完成所...

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