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江西物化生313分能考上什么大学及专业(2026院校冲稳保推荐)

2026-01-11 19:28:03文/闫博

江西"物化生"组合(即物理类)313分,大致位次在全省物理类考生242053位左右。其中能报的大学有:安徽新闻出版职业技术学院501专业组、辽宁工程职业学院501专业组、硅湖职业技术学院501专业组、湖南三一工业职业技术学院501专业组、江西应用工程职业学院501专业组、浙江广厦建设职业技术大学502专业组、黑龙江林业职业技术学院501专业组、江西建设职业技术学院501专业组等等。2026年高考后313分物化生能报考的大学和专业,由于高考录取情况每年都有变化,请以2026年数据为准。

江西物化生313分能考上什么大学及专业(2026院校冲稳保推荐)

江西物化生313分能考上的大学及专业

大学名称省份批次25年招生数专业冲稳保
黑龙江建筑职业技术学院黑龙江专科14501专业组冲22%
湖南三一工业职业技术学院湖南专科8501专业组冲22%
安徽新闻出版职业技术学院安徽专科10501专业组冲22%
硅湖职业技术学院江苏专科4501专业组冲22%
濮阳职业技术学院河南专科5501专业组冲24%
南京视觉艺术职业学院江苏专科2501专业组冲24%
平顶山工业职业技术学院河南专科6501专业组冲26%
大理护理职业学院云南专科15501专业组冲26%
资阳口腔职业学院四川专科15501专业组冲26%
陕西旅游烹饪职业学院陕西专科2501专业组冲28%
营口职业技术学院辽宁专科17501专业组稳50%
吉安职业技术学院江西专科982501专业组稳50%
湖北商贸学院湖北本科25503专业组稳52%
辽宁工程职业学院辽宁专科9501专业组稳52%
铁岭卫生职业学院辽宁专科10501专业组稳53%
江西应用工程职业学院江西专科1607501专业组稳53%
浙江广厦建设职业技术大学浙江本科34502专业组稳56%
江西农业工程职业学院江西专科1090501专业组稳56%
泉州工程职业技术学院福建专科4502专业组稳56%
武汉科技职业学院湖北专科20501专业组稳57%
南昌职业大学江西本科52503专业组保81%
黑龙江林业职业技术学院黑龙江专科15501专业组保81%
南阳职业学院河南专科3501专业组保81%
博尔塔拉职业技术学院新疆专科10501专业组保81%
和田职业技术学院新疆专科24502专业组保81%
南昌理工学院江西本科186507专业组保81%
江西旅游商贸职业学院江西专科746502专业组保81%
泉州海洋职业学院福建专科42501专业组保81%
江西传媒职业学院江西专科1111501专业组保81%
江西建设职业技术学院江西专科1653501专业组保82%

江西物化生313分能考上的大学简介

濮阳职业技术学院

濮阳职业技术学院(Puyang Vocational and Technical College),位于国家历史文化名城、国家文明城市、卫生城市、园林城市、优秀旅游城市——河南省濮阳市,是一所具有七十余年办学历史的普通全日制高等学校。学校前身是1950年的省立濮阳师范学校,80年代初期的濮阳工业学校、濮阳广播电视大学、濮阳教育学院。2001年4月,经河南省人民政府批准、国家教育部备案,四校合并组建濮阳职业技术学院。2015年4月,濮阳市人民政府依托濮阳职业技术学院与河南大学联合举办河南大学濮阳工学院(Puyang Institute of Technology, Henan University)。学校办学历史悠久、成就卓越,为社会培养了数十万计的优秀人才。

南京视觉艺术职业学院

南京视觉艺术职业学院创建于2000年,是经江苏省人民政府批准设立的一所民办普通专科学校。

学院位于南京市溧水区空港新城,占地面积800亩,校园山水相依、环境优美。学院现有传媒系、设计系、人文艺术系、音乐系和国际学院五个教学单位,设置了顺应新时代社会发展需求的影视传媒类、艺术设计类、音乐舞蹈类以及服务管理类等24个专业方向,建有数字化演播厅、音乐厅、高尔夫练习场、周宁摄影博物馆、NIVA美术馆等教育教学设施。建校以来,学院秉承“精艺创新、追求卓越”的校训,栉风沐雨,砥砺前行,为社会输送了一批又一批专业素养高、德才兼备的复合型专业人才。

湖北商贸学院

湖北商贸学院是经教育部批准设立的全日制普通本科高校,创办于1995年。学校地处华中腹地——湖北省,现有武汉、咸宁两个校区,占地面积共73.95万平方米,建筑面积共36.74万平方米,现有全日制在校生近20000人。中国科学院院士吴宏鑫担任学校名誉校长。

建校近30载,学校全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,坚持“地方性、应用型、有特色”的办学定位,秉承“育人为本、质量第一”的办学宗旨和“梦想、行动、智慧、快乐”的校训精神,践行“德育为先、能力为重,内涵为基、特色为要”的办学理念,积极探索改革人才培养模式,创建8大产业学院,培养适应和引领现代产业发展的高素质应用型人才,努力建设现代化、信息化、国际化,具有重要影响力的高水平应用型高等院校。

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