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河南物生地297分能考上什么大学及专业(2026院校冲稳保推荐)

2026-01-14 08:47:17文/李响

河南"物生地"组合(即物理类)297分,大致位次在全省物理类考生514136位左右。其中能报的大学有:伊春职业学院102专业组、郑州幼儿师范高等专科学校101专业组、濮阳职业技术学院204专业组、松原职业技术学院102专业组、湖北商贸学院102专业组、四川工业科技学院105专业组、河南建筑职业技术学院101专业组、长江艺术工程职业学院102专业组等等。2026年高考后297分物生地能报考的大学和专业,由于高考录取情况每年都有变化,请以2026年数据为准。

河南物生地297分能考上什么大学及专业(2026院校冲稳保推荐)

河南物生地297分能考上的大学及专业

大学名称省份批次25年招生数专业冲稳保
甘肃建筑职业技术学院甘肃专科15102专业组冲20%
河南建筑职业技术学院河南专科1000101专业组冲20%
濮阳职业技术学院河南专科1358204专业组冲20%
柳州城市职业学院广西专科32108专业组冲20%
兰考三农职业学院河南专科1085101专业组冲20%
平顶山文化艺术职业学院河南专科564102专业组冲20%
四川工业科技学院四川本科2105专业组冲22%
商丘职业技术学院河南专科2716101专业组冲22%
濮阳石油化工职业技术学院河南专科1290102专业组冲22%
烟台科技学院山东本科25104专业组冲24%
丽江文化旅游学院云南本科10102专业组稳50%
漯河食品工程职业大学河南本科467101专业组稳50%
安徽绿海商务职业学院安徽专科10101专业组稳50%
天津滨海汽车工程职业学院天津专科180102专业组稳50%
北京经贸职业学院北京专科27102专业组稳51%
郑州幼儿师范高等专科学校河南专科476101专业组稳51%
泸州医疗器械职业学院四川专科22102专业组稳51%
河北能源职业技术学院河北专科3101专业组稳52%
伊春职业学院黑龙江专科70102专业组稳52%
大连航运职业技术学院辽宁专科20102专业组稳52%
松原职业技术学院吉林专科21102专业组保81%
林州建筑职业技术学院河南专科1017102专业组保81%
湖北商贸学院湖北本科135102专业组保81%
郑州城市职业学院河南专科1185101专业组保81%
驻马店职业技术学院河南专科784102专业组保81%
长江艺术工程职业学院湖北专科115102专业组保81%
广西物流职业技术学院广西专科30102专业组保81%
四平职业大学吉林专科40101专业组保82%
江海职业技术学院江苏专科34102专业组保82%
上海民远职业技术学院上海专科26101专业组保82%

河南物生地297分能考上的大学简介

濮阳职业技术学院

濮阳职业技术学院(Puyang Vocational and Technical College),位于国家历史文化名城、国家文明城市、卫生城市、园林城市、优秀旅游城市——河南省濮阳市,是一所具有七十余年办学历史的普通全日制高等学校。学校前身是1950年的省立濮阳师范学校,80年代初期的濮阳工业学校、濮阳广播电视大学、濮阳教育学院。2001年4月,经河南省人民政府批准、国家教育部备案,四校合并组建濮阳职业技术学院。2015年4月,濮阳市人民政府依托濮阳职业技术学院与河南大学联合举办河南大学濮阳工学院(Puyang Institute of Technology, Henan University)。学校办学历史悠久、成就卓越,为社会培养了数十万计的优秀人才。

濮阳石油化工职业技术学院

濮阳石油化工职业技术学院是教育部和河南省人民政府科学设置布局的一所服务国家能源战略、石油化工行业和区域经济发展的石油化工类特色高等职业院校,这是中共濮阳市委、濮阳市人民政府赋予学校的远大使命愿景。自2020年成立以来,在河南省教育厅和中原油田鼎力支持下,学校锚定建设全国高等职业特色名校和培育国家级“石化工匠”品牌的奋斗目标,对标“国标”和一流,高度聚焦学科专业群建设和产教融合、校企合作,以“深耕石化、工匠报国”为校训,强力实施创新驱动、换道追赶战略,正在加速成为一所具有国际视野、国内一流、行业领先的特色高等职业院校。

安徽绿海商务职业学院

安徽绿海商务职业学院是经安徽省人民政府批准、教育部备案的具有统招资格的高等职业院校,系安徽省高等职业院校创新创业联盟和安徽省当代社会主义核心价值体系研究中心牵头创建院校,安徽省“双高计划”专业群建设单位、安徽数字创意职教集团理事长单位、“国家新闻动漫传播示范平台”高校动漫研创基地、省级校企合作示范基地、中国石油大学(北京)校外教学点。

学校特聘一批理论深厚、理念超前、科研成果显著的著名专家、学者,成立了学校发展指导专家委员会,具体指导办学。学校各专业带头人主要来自中国科学技术大学、合肥工业大学、安徽大学等高校,是学校教学与科研的核心力量。历经近20年发展,学校专业建设得到进一步加强,教学和科研水平不断提升。形成了一支专业理论水平高、实践教学经验丰富的“双师型”教师队伍。截止2024年5月,全日制在校学生1.1万余人,成教学生0.4万余人,教职工700余人。

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