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湖北物化政345分能考上什么大学及专业(2026院校冲稳保推荐)

2026-01-14 18:36:17文/闫博

湖北"物化政"组合(即物理类)345分,大致位次在全省物理类考生199436位左右。其中能报的大学有:宜宾职业技术学院02专业组、安庆职业技术学院02专业组、濮阳科技职业学院01专业组、河南轻工职业学院01专业组、阿克苏职业技术学院01专业组、黔西南民族职业技术学院02专业组、鞍山职业技术学院02专业组、湖北国土资源职业学院03专业组等等。2026年高考后345分物化政能报考的大学和专业,由于高考录取情况每年都有变化,请以2026年数据为准。

湖北物化政345分能考上什么大学及专业(2026院校冲稳保推荐)

湖北物化政345分能考上的大学及专业

大学名称省份批次25年招生数专业冲稳保
宜宾职业技术学院四川专科402专业组冲20%
江西旅游商贸职业学院江西专科402专业组冲20%
随州职业技术学院湖北专科51302专业组冲20%
安阳职业技术学院河南专科502专业组冲22%
江西建设职业技术学院江西专科902专业组冲22%
黔西南民族职业技术学院贵州专科502专业组冲22%
辽宁机电职业技术学院辽宁专科2102专业组冲22%
桂林师范学院广西本科503专业组冲24%
天门职业学院湖北专科39302专业组冲24%
贵州机电职业技术学院贵州专科704专业组冲24%
漯河职业技术学院河南专科1802专业组稳50%
湖北国土资源职业学院湖北专科78303专业组稳50%
安庆职业技术学院安徽专科402专业组稳50%
湖北幼儿师范高等专科学校湖北专科37004专业组稳50%
云南国土资源职业学院云南专科601专业组稳50%
铜川职业技术学院陕西专科502专业组稳50%
河南轻工职业学院河南专科1001专业组稳50%
鞍山职业技术学院辽宁专科302专业组稳50%
七台河职业学院黑龙江专科1002专业组稳51%
三门峡社会管理职业学院河南专科1002专业组稳51%
濮阳科技职业学院河南专科501专业组保81%
北京经贸职业学院北京专科602专业组保81%
阿克苏职业技术学院新疆专科3001专业组保81%
江西枫林涉外经贸职业学院江西专科302专业组保81%
武汉交通职业学院湖北专科228916专业组保82%
枣庄科技职业学院山东专科1202专业组保82%
鹤岗师范高等专科学校黑龙江专科2502专业组保82%
惠州经济职业技术学院广东专科602专业组保83%
武汉城市学院湖北本科103505专业组保83%
张家界学院湖南本科702专业组保83%

湖北物化政345分能考上的大学简介

河南轻工职业学院

河南轻工职业学院是省教育厅直属、公办全日制高等职业院校,坐落于河南省会郑州市,现有三个校区,在校生19280人。学院遵循教育规律,以立德树人为根本,以支撑创新驱动发展为战略、以服务经济社会为导向,加强专业建设,创新培养方式,推进教学改革,提高培养质量,办学质量和效益得到社会的广泛好评,为国家培养了大批德才兼备的人才。

历史沿革 学院办学历史悠久,前身是分别创办于1962年的河南省工艺美术学校、创办于1979年的河南省工业设计学校和创办于1982年的河南省轻工业学校。2001年,经河南省政府批准,三校联合办学,成立郑州轻工业学院轻工职业学院,并于同年录取招生。2017年3月,按照河南省人民政府豫政[2017]26号文《河南省人民政府关于建立河南轻工职业学院等5所高校的通知》,三校合并,独立设置河南轻工职业学院。

湖北幼儿师范高等专科学校

湖北幼儿师范高等专科学校是国家教育部批准独立设置、湖北省人民政府主办、湖北省教育厅直属的全日制高等专科学校,是湖北省唯一一所专门培养幼教人才的师范类院校,连续多年被评为省级文明单位(校园)。湖北省幼儿教师培训中心挂靠学校,实行“一套班子、两块牌子”。学校现有两个校区(武汉新城校区、汤逊湖校区)和一个附属幼儿园,总占地面积近600亩,在校生10000余人。

历史文化底蕴深厚。学校附属幼儿园——湖北省实验幼儿园,溯源于清末湖广总督张之洞1903年倡导创办的“湖北幼稚园”,是中国历史上第一所公立幼儿园,被誉为“百年幼教基石”而载入史册。学校前身——湖北省实验幼儿师范学校,始建于1951年,是新中国第一所公办幼儿师范学校,开启了全国幼儿师范教育新纪元。“百年幼教”的历史文脉,“首创幼师”的沧桑积蕴,奠定了学校在中国学前教育史上的里程碑地位,积淀形成了“劲韧持恒、勤朴拓新、仁爱尚美、励志笃行”的幼专精神。

黔西南民族职业技术学院

黔西南民族职业技术学院于2004年经省人民政府批准成立,由黔西南州原农业学校、水电学校、农机化学校、财贸学校、卫生学校、民族行政管理学校六所中专学校合并组建。近年来,学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的二十大精神和省、州重大决策部署,坚持扎根民族地区,服务产业发展,紧扣产教融合、科教融汇,以“美的教育”培养“技术为本、能力为重、匠心卓著”的高素质技术技能人才,为培育新质生产力、助力乡村振兴、服务推动经济社会高质量发展作贡献。多年来累计为地方培养优秀人才5万余名。

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