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辽宁物生政526分能考上什么大学及专业(2026院校冲稳保推荐)

2026-01-15 15:35:44文/丁雪竹

辽宁"物生政"组合(即物理类)526分,大致位次在全省物理类考生43804位左右。其中能报的大学有:右江民族医学院护理学专业、东华理工大学数字经济专业、长春师范大学少数民族预科班专业、齐鲁工业大学金融科技专业、重庆中医药学院针灸推拿学专业、北京体育大学休闲体育专业、沈阳音乐学院戏剧影视文学专业、西南科技大学工程管理专业等等。2026年高考后526分物生政能报考的大学和专业,由于高考录取情况每年都有变化,请以2026年数据为准。

辽宁物生政526分能考上什么大学及专业(2026院校冲稳保推荐)

辽宁物生政526分能考上的大学及专业

大学名称省份批次25年招生数专业冲稳保
南昌航空大学江西本科6智慧建筑与建造专业冲20%
北京体育大学北京本科10休闲体育专业冲20%
辽宁大学辽宁本科1077俄语专业冲23%
东北电力大学吉林本科10广播电视编导专业冲23%
太原科技大学山西本科4信息管理与信息系统专业冲23%
西安财经大学陕西本科8数字经济专业冲23%
遵义医科大学贵州本科1食品质量与安全专业冲25%
重庆中医药学院重庆本科6针灸推拿学专业冲25%
东北农业大学黑龙江本科26工商管理专业冲28%
河南科技大学河南本科4知识产权专业冲28%
新疆医科大学新疆本科3针灸推拿学专业稳50%
上海电机学院上海本科8工业工程专业稳52%
石河子大学新疆本科22园林专业稳53%
东北石油大学黑龙江本科10俄语专业稳53%
华东交通大学江西本科8工程管理专业稳55%
四川师范大学四川本科8工商管理专业稳56%
西南科技大学四川本科6工程管理专业稳56%
聊城大学山东本科6经济学专业稳56%
大连交通大学辽宁本科126会计学专业稳58%
中国劳动关系学院北京本科31社会工作专业稳58%
海南师范大学海南本科7小学教育专业保81%
张家口学院河北本科6会计学专业保81%
齐鲁工业大学山东本科5金融科技专业保81%
长春师范大学吉林本科5少数民族预科班专业保81%
右江民族医学院广西本科1护理学专业保81%
江西理工大学江西本科6应急管理专业保82%
东华理工大学江西本科5数字经济专业保82%
德州学院山东本科3护理学专业保82%
合肥大学安徽本科2国际经济与贸易专业保83%
沈阳音乐学院辽宁本科5戏剧影视文学专业保83%

辽宁物生政526分能考上的大学简介

张家口学院

张家口学院坐落于2022年冬奥会举办地、素有“塞外山城”美誉的河北省张家口市。学校秉承“自强、拼搏、求实、创新”的校训,经过40多年的建设和发展,已成为一所以教育学、医学和管理学为主干学科,文学、理学、艺术学等多学科相互支撑、协调发展的地方性、应用型普通本科院校。

学校于2013年4月升格为本科院校,实行省市(张家口市)共建、以市为主的体制。2017年6月,获批学士学位授予单位;2021年1月,通过教育部本科教学工作合格评估。学校是首批北京2022年冬奥会和冬残奥会培训基地、国家中小学教师培训基地、河北省中小学骨干教师培训基地。

德州学院

德州学院是教育部批准建立的一所山东省属全日制综合性普通高校,是山东省应用型本科高校建设首批支持单位和硕士学位授予单位,坐落于山东省德州市。德州市地处京津冀协同发展、黄河流域生态保护和高质量发展两项国家重大发展战略交汇区,是国家交通运输主枢纽城市,是首都一小时生活圈和省会半小时生活圈城市,素有“九达天衢”“神京门户”之称。

学校始建于1971年,前身是德州师范专科学校。2000年经教育部批准更名为德州学院。2006年在全国同类院校中首批、全省同类院校中率先通过教育部本科教学工作水平评估;2009年获批山东省硕士研究生联合培养基地;2016年通过教育部本科教学工作审核评估;2017年获批山东省硕士学位授予立项建设单位;2021年获批山东省应用型本科高校建设首批支持单位;2022年成为山东省硕士学位授予精准培育单位;2024年获批硕士学位授予单位。学校先后荣获“全国高等学校创业教育研究与实践先进单位”“全省教育工作先进单位”“全省企校合作培养人才先进单位”“省级文明校园”“省智慧教育示范校”“省教育国际交流先进单位”“省依法治校示范校”等荣誉称号。学校秉承“崇德启智,励志博学”的校训,发扬“艰苦奋斗,自强不息”的德院精神,为区域经济社会发展培养了20余万名优秀人才。

齐鲁工业大学

齐鲁工业大学(山东省科学院)坐落于国家历史文化名城——泉城济南,是山东省重点建设的应用研究型大学,山东省最大的综合性自然科学研究机构,山东省高水平大学“冲一流”建设高校。

校(院)坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧扣省委、省政府“走在前、挑大梁”目标任务,全力“抓党建、提质量,重内涵、强学科,谋创新、促转化,补短板、扬优势,深改革、增活力,建体系、冲一流”,着力打造高水平大学建设的“八大体系”,厚植科教融汇“最大优势”,释放产教融合“最大效能”,努力建成国内一流、国际有影响的应用研究型大学。

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