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江西物化生505分能考上什么大学及专业(2026院校冲稳保推荐)

2026-01-15 18:06:37文/岳春阳

江西"物化生"组合(即物理类)505分,大致位次在全省物理类考生78323位左右。其中能报的大学有:湖南医药学院504专业组、昆明学院503专业组、贵州财经大学501专业组、山东师范大学501专业组、长沙学院502专业组、大理大学501专业组、嘉兴南湖学院501专业组、山东第一医科大学50B专业组等等。2026年高考后505分物化生能报考的大学和专业,由于高考录取情况每年都有变化,请以2026年数据为准。

江西物化生505分能考上什么大学及专业(2026院校冲稳保推荐)

江西物化生505分能考上的大学及专业

大学名称省份批次25年招生数专业冲稳保
河南师范大学河南本科36501专业组冲20%
北京体育大学北京本科19503专业组冲20%
太原科技大学山西本科63501专业组冲20%
湖北医药学院湖北本科41501专业组冲20%
五邑大学广东本科36501专业组冲20%
徐州工程学院江苏本科9501专业组冲20%
湖南工学院湖南本科40501专业组冲20%
嘉兴南湖学院浙江本科103501专业组冲20%
湖北工业大学湖北本科73501专业组冲23%
郑州师范学院河南本科3501专业组冲23%
山东第一医科大学山东本科10350B专业组稳50%
大理大学云南本科28501专业组稳50%
湖南科技学院湖南本科8501专业组稳50%
湖南医药学院湖南本科10504专业组稳50%
浙江机电职业技术大学浙江本科24501专业组稳50%
山东师范大学山东本科61501专业组稳52%
河南中医药大学河南本科13501专业组稳52%
辽宁科技大学辽宁本科88501专业组稳52%
长沙学院湖南本科7502专业组稳52%
德州学院山东本科5501专业组稳52%
甘肃农业大学甘肃本科62501专业组保81%
赣南师范大学江西本科2295517专业组保81%
贵州财经大学贵州本科34501专业组保81%
淮南师范学院安徽本科118502专业组保81%
广西农业职业技术大学广西本科5501专业组保81%
重庆工程学院重庆本科22502专业组保81%
贵州师范学院贵州本科9502专业组保81%
南昌师范学院江西本科1194501专业组保81%
韩山师范学院广东本科4501专业组保81%
昆明学院云南本科36503专业组保81%

江西物化生505分能考上的大学简介

贵州师范学院

贵州师范学院位于贵州省贵阳市乌当区,是一所省属全日制普通本科高等院校。学校前身系创建于1978年的贵州教育学院,2009年改制为全日制普通本科院校,2012年获学士学位授予单位资格,2015年通过教育部本科教学工作合格评估,2016年成为贵州省“十三五”硕士学位授予立项建设单位,2017年获批省级“双一流”建设项目建设单位,2023年作为贵州省试点通过本科教育教学审核评估。

学校现有18个教学单位,52个本科专业,涵盖经济学、法学、教育学、文学、理学、工学等10个学科门类,全日制在校生13700余名,形成了涵盖本科教育、研究生教育(联合培养)、留学生教育、继续教育等多层次、多形式的人才培养体系。有一所附属中学——贵州省实验中学。

淮南师范学院

淮南师范学院是安徽省属全日制普通高等本科院校,前身为淮南师范专科学校,始建于1958年,1962年停办,1978年3月复校。1999年,淮南师范专科学校、淮南教育学院(1978年组建)、淮南师范学校(1952年组建)三校合并组建成新的淮南师范专科学校。2000年,教育部批准淮南师范专科学校升格为本科层次的淮南师范学院。2024年,被确立为安徽省重点立项建设硕士学位授予单位,获批立项为安徽省首批应用特色高校培育单位。

重庆工程学院

办学成就

◆国家智慧教育平台重庆市试点高校

◆全国应用技术大学联盟成员

◆国家备案众创空间

◆全国高校党建工作样板支部

◆全国高校党建工作标杆院系培育创建单位

◆首批重庆市新时代高校党建“双创”示范校

◆重庆市应用型本科整体转型发展试点高校

◆重庆市特色化示范性软件学院

◆重庆市软件人才超级工厂培养牵头单位

◆重庆市创意产业人才培养基地

◆重庆市大学生创业示范基地

◆重庆市普通高校就业创业工作成绩突出集体

学校概况

重庆工程学院是经教育部批准设立的一所全日制普通本科高校,学校于2023年通过教育部本科教学工作合格评估。建校以来,学校紧跟国家新时代高等教育改革发展脉搏,立足地方性、应用型办学定位,主动适应和服务重庆地方经济社会发展需要,坚持“质量立校、特色兴校、人才强校”的发展理念,坚持教学工作中心地位,坚持校企合作、产教融合,形成了“信息技术,学用融合”的专业特色和以工学为主,管理学、艺术学、文学等多学科协调发展的学科体系。开设有软件、大数据、人工智能、物联网、电子信息、数字艺术、智能建造、电子商务等领域共28个本科专业(类),已累计为国家和地方培养了4万多名“基础好、素质高、能力强”的应用型高级专门人才。

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