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安徽物化政503分能考上什么大学及专业(2026院校冲稳保推荐)

2026-01-17 09:34:49文/张亚红

安徽"物化政"组合(即物理类)503分,大致位次在全省物理类考生130632位左右。其中能报的大学有:齐齐哈尔大学001专业组、长沙师范学院001专业组、信阳学院001专业组、芜湖学院051专业组、山东农业工程学院001专业组、信阳师范大学001专业组、北部湾大学008专业组、景德镇艺术职业大学001专业组等等。2026年高考后503分物化政能报考的大学和专业,由于高考录取情况每年都有变化,请以2026年数据为准。

安徽物化政503分能考上什么大学及专业(2026院校冲稳保推荐)

安徽物化政503分能考上的大学及专业

大学名称省份批次25年招生数专业冲稳保
信阳师范大学河南本科11001专业组冲20%
北京联合大学北京本科57003专业组冲20%
盐城工学院江苏本科20001专业组冲20%
滨州医学院山东本科32001专业组冲20%
北方民族大学宁夏本科12006专业组冲20%
宜宾学院四川本科15001专业组冲20%
山东管理学院山东本科18001专业组冲20%
长沙师范学院湖南本科2001专业组冲20%
湖南财政经济学院湖南本科12002专业组冲20%
武汉职业技术大学湖北本科2001专业组冲20%
河北科技大学河北本科60001专业组稳50%
宜春学院江西本科34002专业组稳50%
丽水学院浙江本科63002专业组稳50%
齐齐哈尔大学黑龙江本科29001专业组稳50%
上饶师范学院江西本科24001专业组稳50%
山西大同大学山西本科30002专业组稳50%
北部湾大学广西本科34008专业组稳50%
淮南师范学院安徽本科1393005专业组稳50%
石家庄学院河北本科10002专业组稳50%
山东农业工程学院山东本科17001专业组稳50%
成都锦城学院四川本科51002专业组保81%
武汉城市学院湖北本科10001专业组保81%
武昌首义学院湖北本科25001专业组保81%
信阳学院河南本科9001专业组保81%
芜湖学院安徽本科1860051专业组保81%
河北工程大学科信学院河北本科37002专业组保81%
武汉工程大学邮电与信息工程学院湖北本科8001专业组保81%
江西师范大学科学技术学院江西本科24002专业组保81%
景德镇艺术职业大学江西本科8001专业组保81%
山西晋中理工学院山西本科2001专业组保81%

安徽物化政503分能考上的大学简介

河北科技大学

河北科技大学坐落于河北省石家庄市,占地2427亩,由原河北轻化工学院、河北机电学院、河北省纺织职工大学、河北纺织工业学校合并组建而成。1956年举办高等教育,在多年的办学历程中,学校始终坚持“致力于人的全面发展,服务于区域经济建设和社会进步”的办学宗旨,秉承“兴业、尽责”的校训和“进取、协作、奉献”的科大精神,为国家培养了30余万名优秀毕业生。学校是河北省首批重点建设的多科性骨干大学、河北省人民政府与国家国防科技工业局共建高校、河北省重点支持的国家一流大学建设高校、教育部“卓越工程师教育培养计划”高校。

北方民族大学

北方民族大学直属于国家民族事务委员会,是一所综合性普通高等院校。学校坐落在“塞上江南”——宁夏回族自治区首府银川市,是我国唯一一所建立在民族地区的中央部委高校。学校前身为西北第二民族学院,始建于1984年,2008年更名为北方民族大学。学校为博士、硕士、学士学位授权单位。

学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想、关于教育和人才工作的重要论述,全面贯彻党的民族政策和教育方针,坚持党的全面领导,坚持立德树人根本任务,坚持铸牢中华民族共同体意识主线要求,坚持激发改革创新根本动力,坚持走内涵式高质量发展之路,成为研究宣传党的民族理论政策、培养造就各民族优秀干部人才、服务支撑民族地区经济社会发展的重要基地。被国家民委授予全国民族团结进步教育基地。获批宁夏回族自治区民族团结进步示范区示范学校、第一批文明单位、依法治校示范校、铸牢中华民族共同体意识示范校。

信阳学院

信阳学院位于鄂豫皖区域性中心城市、全国文明城市河南省信阳市。学校创办于2003年,前身为信阳师范学院华锐学院,2016年经教育部批准转设为全日制民办普通本科高校,是豫南地区首所民办普通本科高校。

【办学定位】学校坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,落实立德树人根本任务。坚持“师生为本、服务社会”办学理念和“质量立校、人才强校、科研兴校、特色名校、依法治校”发展战略,秉承“求真创新、 勤学笃行”校训,弘扬“爱国诚信、朴实尚学”校风,发扬“锐意进取,追求卓越”精神。坚持“地方性、应用型”办学定位,致力于培养知识结构合理、理论基础扎实、专业技能过硬、具有社会责任感、富有创新精神和实践能力,德智体美劳全面发展的高素质应用型人才。

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