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湖北物化生234分能考上什么大学及专业(2026院校冲稳保推荐)

2026-01-17 13:55:33文/李影

湖北"物化生"组合(即物理类)234分,大致位次在全省物理类考生242183位左右。其中能报的大学有:石家庄科技职业学院02专业组、武汉东湖学院06专业组、重庆科技职业学院02专业组、广东亚视演艺职业学院02专业组、重庆轻工职业学院02专业组、昆明冶金高等专科学校02专业组、长春东方职业学院01专业组、江西软件职业技术大学05专业组等等。2026年高考后234分物化生能报考的大学和专业,由于高考录取情况每年都有变化,请以2026年数据为准。

湖北物化生234分能考上什么大学及专业(2026院校冲稳保推荐)

湖北物化生234分能考上的大学及专业

大学名称省份批次25年招生数专业冲稳保
昆明冶金高等专科学校云南专科1302专业组冲20%
石家庄科技职业学院河北专科1002专业组冲20%
九州职业技术学院江苏专科102专业组冲20%
江西新能源科技职业学院江西专科4802专业组冲24%
明达职业技术学院江苏专科1702专业组冲26%
德阳农业科技职业学院四川专科602专业组冲30%
武汉东湖学院湖北本科372406专业组冲32%
西安信息职业大学陕西本科4002专业组冲34%
重庆科技职业学院重庆专科6102专业组冲34%
湖南都市职业学院湖南专科802专业组冲38%
四川长江职业学院四川专科2502专业组稳50%
巴中职业技术学院四川专科1802专业组稳50%
炎黄职业技术学院江苏专科102专业组稳50%
三亚航空旅游职业学院海南专科2504专业组稳51%
广东亚视演艺职业学院广东专科2802专业组稳51%
长春东方职业学院吉林专科301专业组稳51%
武汉商贸职业学院湖北专科172805专业组稳52%
重庆轻工职业学院重庆专科13002专业组稳52%
江西软件职业技术大学江西本科2005专业组稳52%
长沙医药健康职业学院湖南专科801专业组稳53%

湖北物化生234分能考上的大学简介

长沙医药健康职业学院

医药圣殿,典雅宜学

长沙医药健康职业学院是经湖南省人民政府批准,教育部备案,长沙市人民政府主管的医药卫生类全日制普通高等职业院校。学校坐落于长沙市南横线东段6号,矗立在浏阳河畔、南横线与武深高速的交汇之处,毗邻高铁长沙南站、长沙黄花国际机场交通便捷、学校秉承“洋为中用,古为今用”的理念,校同建筑叩口都归福大学,岳麓书,湘雅英腔,协和医院等建筑的精髓,体现了学校的文化特质和“医药健康”的专业特色。目前,学校占地面积1250亩(规划面积1880亩)已建有教学大楼、实验实训大楼、食堂、风雨体育场馆、图书馆、办公大楼等建筑物27万平方米。师资力量雄厚有专任教师285人,兼职教师88人,其中硕士及以上学历93人,副高及以上职称128人。学校配套设施齐备、数字化智慧化程度高,校园道路宽敞、绿树成荫,建筑质朴典雅、景观独具匠心、环境清幽致。

德阳农业科技职业学院

德阳农业科技职业学院是经四川省人民政府批准、教育部备案的面向全国统一招生的全日制普通高等职业院校,是一所立足成都都市圈、汇聚大师名企、深化产教融合、推进科教融汇,加快构建“立足四川,面向西南,辐射全国”的一流“双高”院校。

学校位于“成都都市圈”北部--德阳罗江科教新区,罗江大学城,区位优势凸显、交通便利、历史文化底蕴深厚、自然生态环境良好,是求学深造、生活宜居的好地方。学校总规划占地面积1200余亩,一期工程占地面积500余亩,已建设完成标准化的篮球场、足球场、教学楼、图书楼、形体训练室、实训室学生公寓、餐饮中心等,建筑面积10余万平方米。现有在校学生1.2万余人,设有5个二级学院,有现代农业技术、设施农业与装备、宠物医疗技术、农村新型经济组织管理、网络直播与运营、消防救援技术等26个专业。学校专任教师中研究生以上学历占35%,副高级以上职称占13.5%,现有专业带头人20人。学校紧扣乡村振兴战略,坚持以产教融合为引领,依托专业发展产业,创办了现代农业投资公司、网络直播运营公司、驾驶培训学校、汽车运营中心、农业职业经理人培训中心、继续教育培训中心等,形成了以教促产、以产助教、产学研一体化的育人模式,着力培养上手快、留得住、干得好、后劲足的高素质技术技能型人才。毕业生就业率90%以上,用人单位满意率达92%,专升本录取率95.9%。

明达职业技术学院

明达职业技术学院坐落在江苏黄海之滨的射阳县海通镇,地处射阳日月岛旅游度假区北首,毗邻4A景区江淮第一寺息心寺和江苏沿海第一闸——射阳河闸。交通方便快捷,盐射高速、228国道、329省道均在学院附近环绕。学院1995年获江苏省人民政府批准筹建,1996年挂靠扬州大学招生,1999年经国家教育部批准,具有独立颁发大专文凭资格的全日制普通高校。

学院秉承“忠、诚、勤、和”的校训,坚持“崇知、尚才,勤学、上进”的办学理念,坚持培养生产、建设、管理、服务一线的高素质高技能型人才的办学目标。学院实行董事会领导下的院长负责制,建立了校际融合、国际联合和校企结合等多渠道、多方式办学机制。在国内民办高教界具有较高的社会地位和较强的办学影响力。

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