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福建物生政540分能考上什么大学及专业(2026院校冲稳保推荐)

2026-01-17 14:32:30文/张亚红

福建"物生政"组合(即物理类)540分,大致位次在全省物理类考生41148位左右。其中能报的大学有:集美大学999专业组、石家庄铁道大学999专业组、中南民族大学999专业组、中国劳动关系学院999专业组、四川外国语大学999专业组、河南中医药大学600专业组、大连民族大学999专业组、南昌航空大学999专业组等等。2026年高考后540分物生政能报考的大学和专业,由于高考录取情况每年都有变化,请以2026年数据为准。

福建物生政540分能考上什么大学及专业(2026院校冲稳保推荐)

福建物生政540分能考上的大学及专业

大学名称省份批次25年招生数专业冲稳保
大连外国语大学辽宁本科1999专业组冲20%
西安财经大学陕西本科8999专业组冲20%
福建农林大学福建本科40999专业组冲23%
华侨大学福建本科227999专业组冲23%
温州大学浙江本科4999专业组冲23%
南昌航空大学江西本科9999专业组冲23%
集美大学福建本科35999专业组冲23%
天津科技大学天津本科2999专业组冲23%
中南民族大学湖北本科13999专业组冲23%
江西中医药大学江西本科7999专业组冲23%
华侨大学福建本科12999专业组稳50%
福建医科大学福建本科77999专业组稳50%
石家庄铁道大学河北本科2999专业组稳50%
西华大学四川本科11999专业组稳50%
浙江科技大学浙江本科6999专业组稳50%
四川外国语大学重庆本科10999专业组稳50%
西安建筑科技大学陕西本科3999专业组稳52%
湖南科技大学湖南本科17999专业组稳52%
上海工程技术大学上海本科22999专业组稳52%
中国劳动关系学院北京本科11999专业组稳52%
江西农业大学江西本科9999专业组保81%
浙江海洋大学浙江本科5600专业组保81%
安徽建筑大学安徽本科8999专业组保81%
沈阳建筑大学辽宁本科4999专业组保81%
闽江学院福建本科57999专业组保81%
广西民族大学广西本科2999专业组保81%
大连民族大学辽宁本科2999专业组保81%
山西中医药大学山西本科26999专业组保81%
福建警察学院福建本科172999专业组保81%
河南中医药大学河南本科7600专业组保81%

福建物生政540分能考上的大学简介

大连民族大学

大连民族大学位于美丽的海滨城市大连,隶属于国家民族事务委员会,是全国110多所中央部属高校之一,是国家唯一设在东北和沿海开放地区、以工科为主多学科协调发展的民族高等学校,学校以铸牢中华民族共同体意识为主线,建设目标为高水平现代化综合大学。学校现有开发区和金石滩两个校区,占地面积1717亩。学校1984年立项筹建,1993年招生办学,是国家民委、教育部、辽宁省政府、大连市政府共建高校。2024年,学校被党中央、国务院授予“全国民族团结进步模范集体”荣誉称号。

安徽建筑大学

安徽建筑大学是安徽省唯一一所以土建类学科专业为特色的多科性大学,始建于1958年。学校是安徽省人民政府与住房和城乡建设部共建高校、教育部本科教学工作水平评估优秀院校、博士学位授予单位、国家“卓越工程师教育培养计划”实施高校、国家节约型公共机构示范单位、全国大学生社会实践先进单位、省行业特色高校培育单位、省人才工作先进单位、省优秀教学管理集体、省就业工作先进单位、省普通高校毕业生就业工作标兵单位、省高校后勤工作先进单位、安徽省文明单位。

西华大学

西华大学是四川省属重点综合性大学,是四川省首批一流学科建设高校、四川省首批工程硕博士校企联合改革试点高校。现有郫都、宜宾、彭州、人南、易三仓(泰国)五个校区,占地面积近4000亩,全日制在校学生3.8万余人,其中硕士研究生近5000人。学校是国家知识产权试点高校、全国易班共建示范高校,具有面向港澳台地区招生资格、面向全国推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士研究生资格。

传承红色基因,办学历史悠久。学校始建于1960年,时名四川农业机械学院,是为贯彻毛泽东主席关于“农业的根本出路在于机械化”的重要指示,原国家农机部在全国布点并建成的5所农业机械本科院校之一。1978年被四川省确定为六所重点高校之一,1982年成为全国首批学士学位授予单位,1983年更名为四川工业学院,1985年开始招收硕士研究生,1990年获批硕士学位授予权。2003年与成都师范高等专科学校合并组建西华大学,2008年四川经济管理学院整体并入西华大学。学校坚持“立足四川、面向西部、辐射全国”的服务定位,秉持“求是、明德、卓越”的校训,传承“知难而进、自强不息”的办学精神,秉承“育人为本、学术立校、人才强校、特色兴校、依法治校”的办学理念,主动适应强国建设、治蜀兴川战略需求,全面提高人才培养质量、科学研究水平和服务社会能力,积极拓展国际交流合作,大力推进文化传承创新,办学声誉卓著。

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