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内蒙古物化生224分能考上什么大学及专业(2026院校冲稳保推荐)

2026-01-18 09:15:40文/刘云超

内蒙古"物化生"组合(即物理类)224分,大致位次在全省物理类考生83601位左右。其中能报的大学有:齐齐哈尔高等师范专科学校002专业组、辽宁建筑职业学院002专业组、海南职业技术学院002专业组、天津天狮学院011专业组、包头轻工职业技术学院201专业组、乌海职业技术学院021专业组、内蒙古民族幼儿师范高等专科学校114专业组、广东肇庆航空职业学院002专业组等等。2026年高考后224分物化生能报考的大学和专业,由于高考录取情况每年都有变化,请以2026年数据为准。

内蒙古物化生224分能考上什么大学及专业(2026院校冲稳保推荐)

内蒙古物化生224分能考上的大学及专业

大学名称省份批次25年招生数专业冲稳保
西安交通工程学院陕西本科12011专业组冲20%
长春科技学院吉林本科40005专业组冲20%
西安汽车职业大学陕西本科37005专业组冲20%
海南科技职业大学海南本科11004专业组冲20%
广西生态工程职业技术学院广西专科10002专业组冲20%
天津天狮学院天津本科20011专业组冲22%
西安信息职业大学陕西本科44001专业组冲22%
齐齐哈尔高等师范专科学校黑龙江专科15002专业组冲22%
内蒙古科技职业学院内蒙古专科92007专业组冲22%
广东肇庆航空职业学院广东专科66002专业组冲24%
辽宁传媒学院辽宁本科12011专业组稳50%
枣庄科技职业学院山东专科18005专业组稳50%
包头轻工职业技术学院内蒙古专科892201专业组稳50%
海南职业技术学院海南专科40002专业组稳52%
吐鲁番职业技术学院新疆专科26001专业组稳52%
湖北三峡职业技术学院湖北专科20002专业组稳55%
辽宁建筑职业学院辽宁专科48002专业组稳55%
南昌工学院江西本科37506专业组稳56%
内蒙古民族幼儿师范高等专科学校内蒙古专科178114专业组稳57%
乌海职业技术学院内蒙古专科139021专业组稳58%

内蒙古物化生224分能考上的大学简介

南昌工学院

南昌工学院是一所以工为主、多学科协调发展的全日制应用型本科院校。学校前身是中共七大代表、江西省委原书记傅雨田等一批老同志创办于1988年的民办赣江大学。1998年学校更名为赣江专修学院;2003年学校更名为江西赣江职业技术学院,同年被教育部选定为“全国高校民族预科教育基地”;2011年4月,经教育部和江西省人民政府批准,在江西赣江职业技术学院的基础上设立南昌工学院,成为普通本科院校。2017年学校顺利通过教育部本科教学工作合格评估;2021年学校被列入硕士学位授予建设单位。学校现为教育部首批1+X证书制度试点院校、江西省人民政府首批“向应用型高校转型发展试点院校”,中国社会组织评估5A等级院校。

包头轻工职业技术学院

包头轻工职业技术学院坐落于全国首批文明城市、美丽的鹿城——包头,始建于1956年。

经过60多年的建设,学校办学条件完善,教学实训设施完备,智慧校园基本建成;学校的千亩校园是国家AAA景区,200多个各类实训基地的设备规模过亿元。经过60多年的发展,学校成为国家优质高等职业院校建设单位、国家现代学徒制试点单位和国家高技能人才培训基地。学校形成了一万五千名各类学生、近千名教职工的办学规模,拥有国家骨干专业2个、重点专业2个、自治区品牌专业10个,设有15个教学系部,覆盖食品药品与粮食、生物与化工、农林牧渔、装备制造、医药卫生、能源动力与材料、资源环境与安全、交通运输、财经商贸、电子信息、旅游、土木建筑、文化艺术、教育与体育、公共管理与服务15个专业大类51个高职专业。现有专任教师近700人,高级职称教师230人,“双师型”教师370人,博士硕士学历学位教师300余人。享受国务院政府特殊津贴专家1名、国家级技能大师1人、国家黄炎培职业教育奖获得者4名、全区五一劳动奖章获得者2名、自治区草原英才工程高技能团队1个、自治区草原英才工程高技能人才1名、自治区技能大师1名、自治区技术能手16名、包头市公共安全首席专家1名、鹿城英才7名,拥有一批自治区教学名师、教坛新秀、优秀教学团队,自治区精品课程、品牌专业和重点建设专业。2007年和2012年,先后以优良的办学状态通过了教育部评估,2013年成为自治区首批示范性高职院校,2019年成为自治区级优质高等职业院校。

海南科技职业大学

学校位于海南省海口市,2006年在原中央美术学院海口校区的基础上筹建,2008年获批成立海南科技职业学院(高职专科),2018年获批升格为全国首批、海南省唯一的本科层次职业教育试点改革院校,2019年更名为海南科技职业大学。

学校坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,坚持为党育人、为国育才,以“立德树人”为根本任务,秉承“科学、务实、厚德、创新”的校训和“人才强校、质量立校、特色兴校”的办学理念,服务国家战略、海南自贸港建设、海南“4+3+3”现代化产业体系和重点产业、职业领域需求,坚持“三全育人”“德技并修”“五育并举”,培养理论知识扎实、技术技能娴熟,具有较强创新精神和实践能力,德智体美劳全面发展的高层次技术技能人才。

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