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江苏物化生606分能考上什么大学及专业(2026院校冲稳保推荐)

2026-01-18 19:17:38文/鲁映彤

江苏"物化生"组合(即物理类)606分,大致位次在全省物理类考生29638位左右。其中能报的大学有:河南大学08专业组、合肥工业大学宣城校区03专业组、东北师范大学08专业组、中南财经政法大学03专业组、西南政法大学06专业组、中央民族大学05专业组、南京航空航天大学08专业组、宁波大学02专业组等等。2026年高考后606分物化生能报考的大学和专业,由于高考录取情况每年都有变化,请以2026年数据为准。

江苏物化生606分能考上什么大学及专业(2026院校冲稳保推荐)

江苏物化生606分能考上的大学及专业

大学名称省份批次25年招生数专业冲稳保
南京航空航天大学江苏本科49408专业组冲20%
北京化工大学北京本科13402专业组冲20%
中国美术学院浙江本科302专业组冲20%
华南师范大学广东本科1002专业组冲23%
合肥工业大学宣城校区安徽本科6503专业组冲25%
北京交通大学(威海校区)山东本科1503专业组冲28%
西南政法大学重庆本科4006专业组冲28%
东北师范大学吉林本科1608专业组冲31%
东华大学上海本科13903专业组冲31%
深圳大学广东本科1903专业组冲34%
南京农业大学江苏本科52403专业组稳50%
中南财经政法大学湖北本科11103专业组稳50%
天津医科大学天津本科2201专业组稳52%
中国石油大学(华东)山东本科9802专业组稳54%
南京邮电大学江苏本科292608专业组稳54%
中国药科大学江苏本科42505专业组稳54%
中央民族大学北京本科6905专业组稳54%
武汉理工大学湖北本科27907专业组稳57%
中国地质大学(武汉)湖北本科8103专业组稳57%
陕西师范大学陕西本科3203专业组稳57%
湖南大学湖南本科15905专业组保81%
河南大学河南本科3108专业组保81%
武汉科技大学湖北本科3202专业组保81%
首都医科大学北京本科1802专业组保81%
江南大学江苏本科75713专业组保81%
宁波大学浙江本科1102专业组保81%
西南交通大学四川本科28806专业组保82%
内蒙古大学内蒙古本科1002专业组保82%
成都信息工程大学四川本科3402专业组保82%
上海海关学院上海本科606专业组保82%

江苏物化生606分能考上的大学简介

宁波大学

宁波大学1986年由世界船王包玉刚先生捐资创立,邓小平同志题写校名,建校之初由北京大学、复旦大学、浙江大学、中国科学技术大学、原杭州大学对口援建,高起点开启办学历程。1996年原宁波大学、宁波师范学院和浙江水产学院宁波分院合并组建新宁波大学。习近平总书记主政浙江期间曾指示:“努力把宁波大学建设成国内一流的地方综合性大学,为浙江建设创新型省份,构建社会主义和谐社会作出新的更大的贡献。”在办学过程中,宁波大学得到了党和国家领导人的关心关爱,得到了省市党委政府和海内外“宁波帮”人士、广大校友和社会各界的鼎力支持,目前是国家“双一流”建设高校、省部市共建高校、浙江省首批重点建设高校、浙江省高水平大学建设高校。

中国地质大学(武汉)

中国地质大学(武汉)是教育部直属全国重点大学,是国家批准设立研究生院的大学,是国家首批“211工程”“985优势学科创新平台”和“双一流”建设高校。学校以地球科学为主要特色,学科涵盖理学、工学、文学、管理学、经济学、法学、教育学、艺术学等门类,地质学、地质资源与地质工程2个一级学科入选“双一流”建设学科。

经过多年建设,学校形成“一校两区四基地”的现代化生态型校园格局:现有南望山校区、未来城校区两个校区,南望山校区位于武汉东湖之畔、南望山麓,山清水碧,校园风景秀丽;未来城校区坐落在武汉新城中心片区、是武汉“最早迎接朝阳”的地方;学校相继在北京周口店、河北北戴河、湖北秭归和湖北巴东建立实践教学基地。学校校园占地总面积147.5万平方米,校舍总面积141.7万平方米。学校校园环境优美,教育、科研、学术氛围浓厚,拥有现代化的教学楼群、图书馆、学生公寓、体育场馆等相关配套设施,以及国家AAAA级旅游景区—逸夫博物馆,为莘莘学子提供了良好的学习、生活和成长的环境。

内蒙古大学

历史沿革

内蒙古大学位于内蒙古自治区首府、历史文化名城呼和浩特市,距北京400余公里,是中华人民共和国成立后党和国家在边疆民族地区创办的第一所综合大学。学校于1957年高起点创办,时任国务院副总理、自治区主席乌兰夫任首任校长(1956—1968),原高教部综合大学司副司长于北辰任副校长,中科院学部委员、著名生物学家、北京大学一级教授、耶鲁大学博士李继侗先生来校执教并任学术副校长。党和政府从北京大学等国内十几所著名高校,选派一批知名学科带头人和学术骨干组成了建校初期高水平的师资队伍,带来名校积淀悠久的治学传统和崇高大学精神,为学校后续发展奠定了坚实办学基础和优良学风校风。

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