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江西物化地341分能考上什么大学及专业(2026院校冲稳保推荐)

2026-01-18 19:26:29文/芮兴佳

江西"物化地"组合(即物理类)341分,大致位次在全省物理类考生231369位左右。其中能报的大学有:荆门职业学院501专业组、武汉商贸职业学院501专业组、内蒙古交通职业技术学院501专业组、江西工业工程职业技术学院501专业组、营口职业技术学院501专业组、河南轻工职业学院501专业组、延安职业技术学院501专业组、铜川职业技术学院501专业组等等。2026年高考后341分物化地能报考的大学和专业,由于高考录取情况每年都有变化,请以2026年数据为准。

江西物化地341分能考上什么大学及专业(2026院校冲稳保推荐)

江西物化地341分能考上的大学及专业

大学名称省份批次25年招生数专业冲稳保
黑龙江职业学院黑龙江专科10501专业组冲20%
闽西职业技术学院福建专科71501专业组冲20%
贵州电子信息职业技术学院贵州专科20501专业组冲20%
随州职业技术学院湖北专科18501专业组冲20%
泉州经贸职业技术学院福建专科28501专业组冲20%
宜昌科技职业学院湖北专科24501专业组冲20%
海南外国语职业学院海南专科10501专业组冲22%
江西司法警官职业学院江西专科759503专业组冲22%
重庆旅游职业学院重庆专科20501专业组冲24%
云南国土资源职业学院云南专科7502专业组冲24%
广东女子职业技术学院广东专科50501专业组稳50%
青岛恒星科技学院山东本科4502专业组稳50%
广西建设职业技术学院广西专科9501专业组稳51%
荆门职业学院湖北专科63501专业组稳52%
甘肃林业职业技术大学甘肃本科10502专业组稳52%
河南轻工职业学院河南专科12501专业组稳52%
泉州纺织服装职业学院福建专科2501专业组稳52%
邯郸职业技术学院河北专科19501专业组稳55%
广西机电职业技术学院广西专科30501专业组稳55%
延安职业技术学院陕西专科5501专业组稳55%
内蒙古交通职业技术学院内蒙古专科14501专业组保81%
江西工业工程职业技术学院江西专科1369501专业组保81%
铜川职业技术学院陕西专科2501专业组保81%
广西农业工程职业技术学院广西专科8501专业组保81%
河南应用技术职业学院河南专科14501专业组保81%
武汉商贸职业学院湖北专科49501专业组保81%
西安思源学院陕西本科9504专业组保82%
营口职业技术学院辽宁专科17501专业组保83%
吉安职业技术学院江西专科982501专业组保83%
湖北商贸学院湖北本科25503专业组保84%

江西物化地341分能考上的大学简介

宜昌科技职业学院

宜昌科技职业学院是经湖北省政府批准、教育部备案,于2023年5月设立的公办全日制高等职业院校,于2023年9月16日正式揭牌成立。学校以湖北三峡技师学院为基础组建而成,以全日制普通专科层次学历教育为主、继续教育为辅,兼有各种形式的职业培训、公共实训、技能评价、竞赛集训、就业服务和创业孵化功能。

学校先后荣获全国教育系统先进集体、全国职业教育先进单位、湖北省文明单位,宜昌市五一劳动奖状等荣誉称号,是全国高技能人才培训基地、全国技能型紧缺人才培养基地、人社部首批技能根基工程培训基地、第45、46、47届世界技能大赛工业控制项目中国集训基地、全国3D打印专业建设示范基地、全国技工教育一体化改革试点院校。多次承办国家、省市级职业院校、技工院校技能大赛。

泉州经贸职业技术学院

泉州经贸职业技术学院是经福建省人民政府批准、由泉州市人民政府举办的公办全日制普通高等职业院校。学校坐落于首批中国历史文化名城、首届东亚文化之都、古代海上丝绸之路起点、世界遗产之城、素有“海滨邹鲁”美誉的城市——泉州。学校前身为创建于1964年的泉州商业职业学校(1985年更名为泉州商业学校)和创建于1979年的晋江地区供销学校(1985年更名为泉州供销学校),2001年两校合并组建为泉州商贸学校,2004年升格为泉州经贸职业技术学院,2007年泉州慈山财经学校并入。学校为福建省“双高”建设院校、全国职业院校数字校园建设实验校、省高职院校智慧校园示范学校、省高校教育信息化工作先进单位。

云南国土资源职业学院

(一)历史概况

新中国成立之初,迫切需要大批懂地质矿产的专业人才和技术工人。1958年,学校的前身云南省地质厅技工学校应运而生,与之后相继成立的云南省地质矿产局技工学校、云南省地质矿产局职工大学等,共同开创了云南地质职业技术教育的先河。2001年,经云南省人民政府批准、教育部备案,合并改制为云南国土资源职业学院,实现了从“成人高等学校”到“普通高等职业院校”、从“以地质教育为主”向“国土资源大行业及社会需求教育”转变的历史性跨越,成为云南省第一批独立设置的国有公办高等职业学院和重点建设的示范性高等职业院校。

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