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辽宁物化政562分能考上什么大学及专业(2026院校冲稳保推荐)

2026-01-20 10:50:41文/李影

辽宁"物化政"组合(即物理类)562分,大致位次在全省物理类考生27602位左右。其中能报的大学有:贵州大学信息管理与信息系统专业、浙江师范大学交通运输专业、闽江学院人工智能专业、北师香港浸会大学工商管理类专业、中国石油大学(北京)克拉玛依校区经济学专业、北京建筑大学环境工程专业、天津师范大学化学生物学专业、安徽财经大学电子商务专业等等。2026年高考后562分物化政能报考的大学和专业,由于高考录取情况每年都有变化,请以2026年数据为准。

辽宁物化政562分能考上什么大学及专业(2026院校冲稳保推荐)

辽宁物化政562分能考上的大学及专业

大学名称省份批次25年招生数专业冲稳保
西南大学重庆本科2动物科学专业冲20%
北京第二外国语学院北京本科6俄语专业冲20%
中央民族大学北京本科58中国少数民族语言文学专业冲23%
山西大学山西本科45经济学专业冲28%
汕头大学广东本科17行政管理专业冲28%
广东金融学院广东本科4金融学专业冲31%
南昌大学江西本科84建筑学专业冲34%
天津师范大学天津本科32化学生物学专业冲34%
湘潭大学湖南本科66应用化学专业冲36%
江苏大学江苏本科66国际经济与贸易专业冲39%
扬州大学江苏本科19土木工程专业稳50%
广州大学广东本科14工程管理专业稳50%
中国石油大学(北京)克拉玛依校区新疆本科93经济学专业稳50%
常州大学江苏本科9石油工程专业稳52%
北师香港浸会大学广东本科49工商管理类专业稳52%
重庆理工大学重庆本科17应用化学专业稳52%
浙江工商大学浙江本科5公共管理类专业稳53%
蚌埠医科大学安徽本科5医学影像学专业稳53%
华南农业大学广东本科16水产养殖学专业稳56%
浙江师范大学浙江本科18交通运输专业稳56%
安徽财经大学安徽本科20电子商务专业保81%
中央美术学院北京本科3艺术史论专业保81%
南京工业大学江苏本科69城乡规划专业保81%
贵州大学贵州本科40信息管理与信息系统专业保81%
海南大学海南本科53电子商务专业保81%
浙江中医药大学浙江本科10预防医学专业保81%
湖北汽车工业学院湖北本科5新能源材料与器件专业保81%
北京建筑大学北京本科16环境工程专业保82%
天津中医药大学天津本科24临床药学专业保82%
闽江学院福建本科3人工智能专业保82%

辽宁物化政562分能考上的大学简介

闽江学院

闽江学院坐落于福建省省会福州市,是2002年经教育部批准设立的全日制普通本科高校。前身是1958年创办的福州师范高等专科学校和1984年创办的闽江职业大学(简称“闽大”,含2001年并入的福州工艺美术学校),2010年,爱国华侨蔡继琨先生创办的福建音乐学院并入闽江学院。学校现为“全国党建工作示范高校”培育创建单位、全国文明校园、硕士学位授予单位,福建省重点建设高校、一流应用型建设高校(A类)、示范性应用型本科高校和全省党建工作示范高校。

江苏大学

江苏大学是2001年8月经教育部批准,由原江苏理工大学、镇江医学院、镇江师范专科学校合并组建的重点综合性大学,是江苏省人民政府和教育部、农业农村部共建高校,以及首批江苏省高水平大学建设高校、全国本科教学工作水平优秀高校、首批全国50所毕业生就业典型经验高校、全国创新创业典型经验高校、首批全国来华留学质量认证高校、全国“三全育人”综合改革试点高校。

学校具有百年办学历史,文化底蕴深厚。原江苏理工大学的前身镇江农业机械学院,是为贯彻毛泽东同志关于“农业的根本出路在于机械化”的重要指示,1960年由南京工学院(现东南大学)分设独立建校的,办学历史可追溯到1902年刘坤一、张之洞等创办的三江师范学堂。学校作为国内最早设立农机专业、最早系统开展农机教育的高校,坚持立足江苏、服务行业,始终以推动我国农业机械化、现代化为使命,培养了我国第一批农机本科、硕士和第一位农机博士、博士后,为我国农业装备人才培养、科技创新,为推动农民增收、农业发展和农村稳定作出了积极的贡献,形成了“工中有农,以工强农”的鲜明办学特色和独特的文化情怀。

中央民族大学

中央民族大学是国家民委、教育部、北京市共建高校。学校前身为1941年成立的延安民族学院。新中国成立后,经中央政府批准,1951年在北京成立中央民族学院,1993年11月更名为中央民族大学;1999年、2004年学校先后进入国家“211工程”和“985工程”;2017年进入“双一流”建设A类高校行列。

党和国家历届领导集体始终非常关心和重视中央民族大学的建设和发展。毛泽东、邓小平等老一辈党和国家领导人先后17次接见学校师生代表。2009年,习近平同志在视察学校工作时指出:“中央民族大学在我国高等教育体系和民族团结进步事业中具有重要地位,为国家的民族团结进步事业,为民族地区经济社会文化建设作出了重要贡献。” 经过70多年的发展建设和几代人的不懈努力,学校已经成为践行政治立校的重要高地、铸牢中华民族共同体意识的重要阵地、培养各民族优秀人才的重要基地、民族理论政策研究的重要基地、传承和弘扬中华优秀传统文化的重要基地。建校以来,学校为国家输送了20万余名各民族毕业生。学校现有海淀、丰台、海南三校区,建成了“一校三址”办学格局。

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