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河北历化生303分能考上什么大学及专业(2026院校冲稳保推荐)

2026-01-20 14:04:03文/李响

河北"历化生"组合(即历史类)303分,大致位次在全省历史类考生193279位左右。其中能报的大学有:重庆建筑科技职业学院研学旅行管理与服务专业、湖北商贸学院电子商务专业、青岛农业大学海都学院虚拟现实技术应用专业、西安汽车职业大学人力资源管理专业、石家庄金融职业学院商务数据分析与应用专业、榆林能源科技职业学院建筑消防技术专业、民办合肥滨湖职业技术学院无人机应用技术专业、潍坊环境工程职业学院书画艺术专业等等。2026年高考后303分历化生能报考的大学和专业,由于高考录取情况每年都有变化,请以2026年数据为准。

河北历化生303分能考上什么大学及专业(2026院校冲稳保推荐)

河北历化生303分能考上的大学及专业

大学名称省份批次25年招生数专业冲稳保
榆林能源科技职业学院陕西专科263建筑消防技术专业冲20%
潍坊理工学院山东本科17党务工作专业冲22%
重庆科创职业学院重庆专科2计算机应用技术专业冲22%
吐鲁番职业技术学院新疆专科7导游专业冲22%
新星职业技术学院新疆专科133婴幼儿托育服务与管理专业冲22%
江西科技学院江西本科11网络营销与直播电商专业冲24%
石家庄医学高等专科学校河北专科1005康复治疗技术专业冲24%
内蒙古美术职业学院内蒙古专科10现代农业技术专业冲24%
北京经济技术职业学院北京专科114酒店管理与数字化运营专业冲26%
北京网络职业学院北京专科77网络舆情监测专业冲28%
武昌首义学院湖北本科45市政管网智能检测与维护专业稳50%
长春科技学院吉林本科137大数据技术专业稳51%
青岛农业大学海都学院山东本科30虚拟现实技术应用专业稳51%
贵州盛华职业学院贵州专科50影视动画专业稳51%
民办合肥滨湖职业技术学院安徽专科28无人机应用技术专业稳51%
潍坊环境工程职业学院山东专科123书画艺术专业稳51%
湖北商贸学院湖北本科20电子商务专业稳52%
江西航空职业技术学院江西专科39酒店管理与数字化运营专业稳52%
新疆天山职业技术大学新疆本科7关务与外贸服务专业稳52%
石家庄科技职业学院河北专科745汽车技术服务与营销专业稳52%
重庆建筑科技职业学院重庆专科25研学旅行管理与服务专业保81%
桂林师范学院广西本科15舞蹈教育专业保81%
兰州科技职业学院甘肃专科29康复治疗技术专业保81%
黄冈科技职业学院湖北专科30智能网联汽车技术专业保82%
石家庄金融职业学院河北专科990商务数据分析与应用专业保83%
武昌职业学院湖北专科35智慧健康养老服务与管理专业保83%
漳州理工职业学院福建专科5人工智能技术应用专业保84%
山东外事职业大学山东本科149动漫制作技术专业保84%
西安城市建设职业学院陕西专科255动漫制作技术专业保84%
西安汽车职业大学陕西本科145人力资源管理专业保85%

河北历化生303分能考上的大学简介

内蒙古美术职业学院

内蒙古美术职业学院是内蒙古自治区人民政府批准成立(内政字【2010】248号),教育部备案(教发函【2012】70号),纳入国家统一招生计划,具有独立颁发国家承认学历证书资格的全日制普通高等职业院校,是一所集高等学历教育、成人继续教育、中等职业教育、游学教育、专升本教育为一体,具备单独招生资格的综合型职业院校。学院人才培养定位是立足地方、面向基层,主动适应地方经济社会发展需求,为地方经济培养留得住、用得上的高素质技术技能人才。

湖北商贸学院

湖北商贸学院是经教育部批准设立的全日制普通本科高校,创办于1995年。学校地处华中腹地——湖北省,现有武汉、咸宁两个校区,占地面积共73.95万平方米,建筑面积共36.74万平方米,现有全日制在校生近20000人。中国科学院院士吴宏鑫担任学校名誉校长。

建校近30载,学校全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,坚持“地方性、应用型、有特色”的办学定位,秉承“育人为本、质量第一”的办学宗旨和“梦想、行动、智慧、快乐”的校训精神,践行“德育为先、能力为重,内涵为基、特色为要”的办学理念,积极探索改革人才培养模式,创建8大产业学院,培养适应和引领现代产业发展的高素质应用型人才,努力建设现代化、信息化、国际化,具有重要影响力的高水平应用型高等院校。

重庆科创职业学院

重庆科创职业学院是经教育部批准备案,具有独立颁发国家学历文凭资格的全日制民办高职学院,是教育部“现代学徒制”试点单位、重庆市优质高职院校、重庆市“双高”院校立项建设单位,全国民办教育先进集体。学院始建于1993年,办学以来,坚持党的领导,坚持正确办学方向,坚持立德树人根本任务,秉承“育技能英才,建千秋功业”的办学宗旨和“育人育德,尚知尚能”的办学理念,按照“3+1”育人模式,深化产教融合、校企合作,培养了数以万计的“一专多能”型高素质技术技能人才。

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