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广东历化地473分能考上什么大学及专业(2026院校冲稳保推荐)

2026-01-21 20:46:11文/丁雪竹

广东"历化地"组合(即历史类)473分,大致位次在全省历史类考生82577位左右。其中能报的大学有:琼台师范学院214专业组、广东东软学院223专业组、哈尔滨华德学院204专业组、西北大学现代学院209专业组、上海中侨职业技术大学205专业组、广州软件学院219专业组、广东外语外贸大学南国商学院231专业组、郑州西亚斯学院206专业组等等。2026年高考后473分历化地能报考的大学和专业,由于高考录取情况每年都有变化,请以2026年数据为准。

广东历化地473分能考上什么大学及专业(2026院校冲稳保推荐)

广东历化地473分能考上的大学及专业

大学名称省份批次25年招生数专业冲稳保
河北传媒学院河北本科20216专业组冲22%
上海中侨职业技术大学上海本科23205专业组冲25%
琼台师范学院海南本科11214专业组冲27%
广东东软学院广东本科186223专业组冲27%
广州软件学院广东本科732219专业组冲29%
哈尔滨华德学院黑龙江本科8204专业组冲29%
郑州西亚斯学院河南本科18206专业组冲29%
广东外语外贸大学南国商学院广东本科1554231专业组冲36%
张家界学院湖南本科4207专业组冲36%
西北大学现代学院陕西本科9209专业组冲38%

广东历化地473分能考上的大学简介

琼台师范学院

琼台师范学院是海南省人民政府举办的省属公办全日制普通本科院校,坐落于我国唯一的省级自由贸易港省会城市---海口市。学校现有桂林洋、府城两个校区,占地面积1067亩,府城校区位于古城府城,校园环境静雅,绿树青瓦,书院气息浓郁,尽得千年琼州府之人文底蕴;桂林洋校区踞自贸港江东新区,毗邻东寨港红树林自然保护区,傍依美兰国际机场,既拥省会都市之繁华,又享世界级湿地之静美。

学校前身是创办于1705年的琼台书院,以“琼台”命名,一是志地(琼州别名琼台),二是志人(明代丘濬别号琼台),三是志向,丕承前贤,以励后学。学校历经书院、学堂、中师、大专、本科院校,三百余年弦歌不辍、诲人不倦,崇文重教、化育英才,素有“进士摇篮、革命摇篮、教师摇篮”之美誉。书院时期,琼台书院作为清代琼州唯一官办学府,近200年间培养了200名进士和举人,被誉为科举时代琼州学子治学修身、登科入仕的不二之地。1902年,琼台书院改为琼州府中学堂,开启了海南的新式教育。民主革命时期,学校是琼崖新文化运动的中心、琼崖最早传播马克思主义的起源和孕育琼崖革命早期领导人的沃土,中共琼崖第一次代表大会的13名地委委员中,琼台师生达9人,琼崖革命主要领导人王文明、杨善集、冯平,解放军上将周士第,海南参加红军长征的唯一女性谢飞等都曾负笈琼台。

广东外语外贸大学南国商学院

广东外语外贸大学南国商学院是一所由广东外语外贸大学举办、国家教育部批准建立的本科层次的独立学院。

学校位于中国著名历史文化名城和华南经济文化中心广州市,坐落在广州市白云区105国道(广从公路)旁,占地面积900余亩。校园环境幽雅、空气清新、湖光山色、绿树成荫。学校办学设备设施完善,师资力量优良,教学管理严格,是莘莘学子治学成才的理想之地。

学校下辖14个教学单位。现有45个本科专业,在校生12000人,分属文学、经济学、管理学、工学、教育学、艺术学等6大学科门类。其中有2个省级特色重点学科(英语语言文学、国际贸易学);2个国家级一流本科专业建设点(会计学、日语);4个省级一流本科专业建设点(翻译、国际经济与贸易、英语、朝鲜语);5个省级综合改革试点专业(会计学、国际经济与贸易、日语、金融学、国际商务);3个省级特色专业(会展经济与管理、朝鲜语、数字媒体技术);2个省级特色专业建设项目(旅游管理、阿拉伯语);1个省级应用型人才培养示范专业(计算机科学与技术)和1个省民办高校本科重点专业(英语)。共有12个外语专业,10个外语语种,是华南地区民办高校中外语语种最多的学校。

郑州西亚斯学院

常年获誉“中国最美校园”,坐落于中华人文始祖轩辕黄帝故里,拥有高科技设施的现代化大学——郑州西亚斯学院(前身为郑州大学西亚斯国际学院)始建于1998年,是河南省首家被国务院学位委员会批准可以实施境外学士学位教育合作项目的全日制本科院校,也是首批被中国教育部中外合作办学评估合格的高校。2018 年,经教育部批准,转设为独立设置的民办普通本科高校,学校代码为 4141014654。

学校占地面积148.46万平方米,现有建筑面积90.19万平方米,校园整体由美国著名建筑师皮特·迈克·维斯 (Peter Michael Weiss)设计,拥有欧洲街、意大利广场、莫斯科红场、西班牙街、伦敦街和丹麦小镇等中外建筑风格交融的十大国际文化小镇及中国园、法国园等八大国际主题园林。通过环境育人,让学生在浓郁的国际化成长氛围中,实现“未出国门看世界”,在潜移默化中拓展视野、提升格局。

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