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长春工业大学人文信息学院2027年在浙江高考专业选科要求 必选科目有哪些

2026-01-22 10:23:20文/芮兴佳

2027年长春工业大学人文信息学院在浙江的高考选科要求,可参考的信息是浙江教育招生考试院已公布了适用于2027年及以后高考的《2027通用版普通高校拟在浙江招生专业(类)选考科目要求》。其中行政管理专业高考选科为不限科目、车辆工程专业高考选科为物理+化学科目、智能车辆工程专业高考选科为物理+化学科目、电子商务专业高考选科为不限科目、新能源汽车工程专业高考选科为物理+化学科目、机械设计制造及其自动化专业高考选科为物理+化学科目、计算机科学与技术专业高考选科为物理+化学科目等等。下表汇总了长春工业大学人文信息学院2027年在浙江招生的主要专业选科要求,可以帮助考生和家长快速了解不同选科组合能覆盖的专业范围。

长春工业大学人文信息学院2027年在浙江高考专业选科要求 必选科目有哪些

2027年长春工业大学人文信息学院在浙江高考专业选科要求

必考科目:语文、数学、外语(所有考生必须选考)

选科要求:从物理、化学、生物、历史、政治、地理6科中选择3门

年份大学名称专业名称选科要求
2027长春工业大学人文信息学院金融学不限
2027长春工业大学人文信息学院国际经济与贸易不限
2027长春工业大学人文信息学院法学不限
2027长春工业大学人文信息学院英语不限
2027长春工业大学人文信息学院日语不限
2027长春工业大学人文信息学院商务英语不限
2027长春工业大学人文信息学院机械工程物理+化学
2027长春工业大学人文信息学院机械设计制造及其自动化物理+化学
2027长春工业大学人文信息学院车辆工程物理+化学
2027长春工业大学人文信息学院汽车服务工程物理+化学
2027长春工业大学人文信息学院智能制造工程物理+化学
2027长春工业大学人文信息学院智能车辆工程物理+化学
2027长春工业大学人文信息学院新能源汽车工程物理+化学
2027长春工业大学人文信息学院电气工程及其自动化物理+化学
2027长春工业大学人文信息学院电子信息工程物理+化学
2027长春工业大学人文信息学院通信工程物理+化学
2027长春工业大学人文信息学院人工智能物理+化学
2027长春工业大学人文信息学院自动化物理+化学
2027长春工业大学人文信息学院轨道交通信号与控制物理+化学
2027长春工业大学人文信息学院机器人工程物理+化学
2027长春工业大学人文信息学院计算机科学与技术物理+化学
2027长春工业大学人文信息学院软件工程物理+化学
2027长春工业大学人文信息学院数据科学与大数据技术物理+化学
2027长春工业大学人文信息学院土木工程物理+化学
2027长春工业大学人文信息学院智能建造物理+化学
2027长春工业大学人文信息学院制药工程物理+化学
2027长春工业大学人文信息学院工程管理物理
2027长春工业大学人文信息学院工程造价物理
2027长春工业大学人文信息学院工商管理不限
2027长春工业大学人文信息学院市场营销不限
2027长春工业大学人文信息学院会计学不限
2027长春工业大学人文信息学院财务管理不限
2027长春工业大学人文信息学院人力资源管理不限
2027长春工业大学人文信息学院行政管理不限
2027长春工业大学人文信息学院物流管理不限
2027长春工业大学人文信息学院供应链管理不限
2027长春工业大学人文信息学院电子商务不限
2027长春工业大学人文信息学院视觉传达设计不限
2027长春工业大学人文信息学院环境设计不限
2027长春工业大学人文信息学院数字媒体艺术不限

2027年长春工业大学人文信息学院在浙江高考专业选科推荐

一、首选物理的考生:

1、必选物理+化学组合,可报考90%以上的长春工业大学人文信息学院专业

2、第三科可根据个人兴趣和优势选择(生物、政治、历史、地理均可)

二、首选历史的考生:

1、可报考选科要求为"首选历史,再选不限"的专业(如金融学、国际经济与贸易、法学、英语)

2、也可报考少数"不限选考科目"的专业。注意:无法报考要求"物理+化学"的理工科专业

长春工业大学人文信息学院简介

长春工业大学人文信息学院是一所具有高等学历教育招生资格的高等学校,1999年由长春工业大学和吉林省关心下一代工作委员会联合举办。2004年被教育部确认为普通高等学校举办的独立学院。2005年通过教育部组织的独立学院办学条件和教学状态专项评估,评价是“专家办学,注重投入,重视质量,管理规范,德育特色”。2008年被吉林省学位委员会批准为学士学位授予单位。2015年与长春工业大学建立硕士研究生教育联盟,联合培养硕士研究生。2023年被批准为硕士学位授权单位立项建设高校。学校现有在校生一万余人,已形成工学、管理学、经济学、文学、法学、艺术学六个学科门类,41个本科专业协调发展的专业格局。学校坚持育人为本、德育为先、教学中心、质量第一的办学思想,具有培养奉献和创新精神强、专业技能和基础能力强应用型人才的鲜明办学特色。

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