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湖南物化生367分能考上什么大学及专业(2026院校冲稳保推荐)

2026-01-22 12:21:29文/闫博

湖南"物化生"组合(即物理类)367分,大致位次在全省物理类考生250044位左右。其中能报的大学有:江西机电职业技术学院102专业组、宣城职业技术学院102专业组、广东茂名农林科技职业学院101专业组、辽宁石化职业技术学院101专业组、辽宁经济职业技术学院102专业组、汉中职业技术学院102专业组、抚顺职业技术学院103专业组、湖北轻工职业技术学院102专业组等等。2026年高考后367分物化生能报考的大学和专业,由于高考录取情况每年都有变化,请以2026年数据为准。

湖南物化生367分能考上什么大学及专业(2026院校冲稳保推荐)

湖南物化生367分能考上的大学及专业

大学名称省份批次25年招生数专业冲稳保
沈阳工程学院辽宁本科8204专业组冲20%
江苏食品药品职业技术学院江苏专科15102专业组冲20%
江西机电职业技术学院江西专科6102专业组冲20%
河南农业职业学院河南专科10102专业组冲20%
广东环境保护工程职业学院广东专科11102专业组冲20%
惠州城市职业学院广东专科34103专业组冲20%
湖南电气职业技术学院湖南专科629102专业组冲20%
广东财贸职业学院广东专科45103专业组冲20%
新疆警察学院新疆本科10105专业组冲22%
武汉交通职业学院湖北专科106106专业组冲22%
辽宁医药职业学院辽宁专科15102专业组稳50%
上海东海职业技术学院上海专科3102专业组稳50%
安徽交通职业技术学院安徽专科20104专业组稳50%
广东女子职业技术学院广东专科49103专业组稳50%
湖北轻工职业技术学院湖北专科22102专业组稳50%
广东茂名农林科技职业学院广东专科17101专业组稳50%
河北化工医药职业技术学院河北专科9102专业组稳51%
湖南劳动人事职业学院湖南专科729102专业组稳51%
酒泉职业技术大学甘肃本科4102专业组稳51%
宣城职业技术学院安徽专科5102专业组稳51%
鹤壁职业技术学院河南专科20102专业组保81%
武汉体育学院体育科技学院湖北本科9109专业组保81%
辽宁石化职业技术学院辽宁专科10101专业组保81%
汉中职业技术学院陕西专科28102专业组保81%
抚顺职业技术学院辽宁专科5103专业组保81%
河南轻工职业学院河南专科15101专业组保81%
河南应用技术职业学院河南专科17102专业组保81%
河北建材职业技术学院河北专科6102专业组保81%
北京科技经营管理学院北京专科2102专业组保81%
辽宁经济职业技术学院辽宁专科9102专业组保81%

湖南物化生367分能考上的大学简介

北京科技经营管理学院

北京科技经营管理学院前身是于1985年5月18日创建的中国科技经营管理大学,2001年4月5日,经国家教育部批准更名为北京科技经营管理学院,是具有国家高等学历教育计划内全国统一招生资格的全日制民办普通高等职业院校。

历史悠久,开放融合。学校在建校过程中得到了党中央、教育部、市教委等各级领导和部门的大力支持,老一辈的无产阶级革命家王首道曾担任学校名誉校长。学校秉承“品学兼修,开物成务”的校训,治学严谨,管理严格,已形成工、经、管、文、艺等多学科专业协调发展的格局。学校文化底蕴丰厚,办学理念先进,治学严谨,管理严格,为国家和首都社会与经济建设培养了10万余名高素质技能型人才,赢得了较好的社会声誉。

辽宁经济职业技术学院

辽宁经济管理干部学院(辽宁经济职业技术学院)坐落于辽宁省省会沈阳,是经辽宁省人民政府批准、教育部备案的国有公办干部培训院校和高等职业院校。学院始建于1984年1月,建校初期主要承担国家经贸委赋予的企业中高级管理干部培训任务,时任辽宁省副省长李贵鲜、朱家甄、郭廷标、辽宁省省长助理曹贵兴先后兼任过学院院长。1997年依托辽宁经济管理干部学院又试办高等职业教育,2002年正式挂牌成立辽宁经济职业技术学院。2000年8月,原辽宁省工艺美术学校并入学院;2003年2月,原辽宁省物资学校、辽宁省工业经济学校并入学院;2006年12月,辽宁省冶金干部学校、辽宁省轻工业干部培训班、辽宁省建材职业技能培训中心并入学院。

广东茂名农林科技职业学院

广东茂名农林科技职业学院是由茂名市人民政府主办的公办高等职业院校,于2018年4月8日获广东省人民政府批复同意设立。

学院坐落于滨海绿城茂名,交通便利,环境优美。学院现占地总面积约 292929.65平方米,总建筑面积约17.5万平方米。学院目前设有生物技术系、园林工程系、动物科学系、食品工程系、经济管理系、智能工程系6个系,开办招生专业24个。现有高职全日制在校生近12000人。

学院教风学风优良。学院坚持人文教育与专业教学结合,以“立德为先、能力为重、全面发展”为指导思想,以“崇实合作 ”为校训,打造了“厚德、砺能、自强、创新 ”的校风、“敬业、爱生、精艺、力行 ”的教风和“善学、亲师、强技、笃行”的学风。

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