河北历地生233分能考上什么大学及专业（2026院校冲稳保推荐）

河北"历地生"组合（即历史类）233分，大致位次在全省历史类考生226288位左右。其中能报的大学有：南通师范高等专科学校学前教育专业、重庆电讯职业学院体育保健与康复专业、泸州医疗器械职业学院移动应用开发专业、武夷山职业学院工程造价专业、桂林山水职业学院汽车检测与维修技术专业、上海邦德职业技术学院数字媒体技术专业、北京艺术传媒职业学院网络新闻与传播专业、炎黄职业技术学院大数据与会计专业等等。2026年高考后233分历地生能报考的大学和专业，由于高考录取情况每年都有变化，请以2026年数据为准。

河北历地生233分能考上的大学及专业

河北历地生233分能考上的大学简介

湖北三峡航空学院

湖北三峡航空学院，于2025年2月经教育部批准正式设立，是一所全日制民办应用型本科高校，也是湖北省内唯一的一所航空类本科高校。学院的成立恰逢其时，正值我国航空航天产业被确立为国家战略性新兴产业、低空经济蓬勃兴起、湖北省致力于打造航空航天强省及世界级航空物流枢纽的关键时期。作为湖北省与宜昌市的重点建设项目，学院被列入湖北省“十四五”高等教育发展规划。

学院坐落于湖北省域副中心城市——宜昌市科教城中心区域，地理位置优越。学院规划建设用地1100亩，计划总投资超过20亿元，分两期建设。为满足一期5000名学生的办学规模需求，学院秉持“绿色、生态、环保”的先进理念，已购置568亩土地，并建成了近20栋单体建筑，总面积接近20万平方米，包括教学实验楼、行政楼、维修机库、图书馆、体育馆、学生活动中心等现代化设施。

上海邦德职业技术学院

上海邦德职业技术学院创办于1998年，是一所经上海市人民政府批准成立并经教育部备案的民办非营利普通高校，在全国招收计划内的全日制学生，颁发教育部统一电子注册的大专文凭。2022年8月，上海亚龙投资（集团）有限公司成为学校新的举办方。学校位于上海市宝山区，规划办学用地150亩，现有一期办学用地约77.04亩，51315平方米左右，共建楼宇16栋。学校现设有经济与管理学院、应用技术学院、艺术设计学院、国际交流与外国语学院、酒店烹饪学院、健康与护理学院、继续教育学院7个二级学院，开设招生专业25个，在校生4000多人。建校25年来，学校办学实力取得长足进展，办学成果丰硕,目前已获得上海市教学成果一等奖1个、二等奖3个；市级精品课程10门和市级优秀教学团队6个；市级课程思政示范课程3门，市级课程思政示范团队2个，上海市教学名师1个，名师工作室7个，以及一批校级教学成果、教学名师、精品课程。近年来，学校师生在世界技能大赛上海选拔赛、全国职业院校技能大赛、中国技能大赛—上海市“四大品牌”职业技能大赛、上海市“星光计划”职业院校技能大赛等由政府主办的重要赛事中获奖达到40余项。学校先后完成上海市民办高校政府资助项目113个，有效地推进了学校的内涵建设。学校现有大学生民族艺术团、音乐社、书法社、空手道社、篮球社、足球社、舞蹈社、话剧社等20多个学生社团，进一步丰富了同学们的业余生活，营造了丰富多彩、奋发向上的校园文化氛围。自2005年以来，学校连续被评为上海市教卫系统精神文明单位，还荣获“上海市安全文明”校园称号、市平安单位、市创建“健康校园”达标奖。为响应国家发展战略，学校将大力开展产学研人才培养模式，培养出高新技术领域的基础人才，为国家高端职业领域和实体经济领域做出贡献；为与国际高端职业学校教育理念接轨，学校将加强中外合作，引进国外优质教学资源，提高学校国际化办学水平。学校将继续围绕现代服务业、校企合作、国际化三个关键词，紧密对接城市产业结构转型和数字技术升级，科学优化专业布局结构，持续开展深度校企合作，形成产业、专业、企业、就业“四业联动、协同育人”的培养机制。学校以“拓宽基础、强化实践、加强应用、提高技能”为理念，以“技能成才、技能强国”和“产学研人才培养模式”为指导思想，高度重视学生智能与技能的培养。学校完善的就业服务保障体系和与企业的校企合作，为学生就业创造了良好的条件，历年毕业生就业率始终保持在98%以上。每年针对历届毕业生进行的社会需求与培养质量跟踪，学生对母校满意度和雇主对学生满意度均达到了90%以上。站在新的历史起点，学校将继续秉持“知礼立德”的校训，认真落实“立德树人”根本任务，牢固树立新发展理念，坚持服务高质量发展、促进高水平就业的办学方向，培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。在延续学校20多年以来的办学传统与特色的同时，学校将开拓进取、全面创新，努力将上海邦德职业技术学院办成一所以“有特色、高质量、高水平”为标志的职业型、开放性、国际化的高等职业技术院校。

重庆电讯职业学院

重庆电讯职业学院是一所军企教融合发展的技术型高校。办学以来，坚持类型教育，坚持“厚德为人、砺能立身”校训宗旨，坚持“全成教育”理念， 一体化推进教育、科技和人才强校建设，强化培养包括大国工匠和高技能人才在内的“国家战略人才力量”，服务国家成渝双城战略和“新重庆”建设，助力技能型社会建设，形成“一主（自主培养）、两翼（高水平学校和专业群）、三性（战略性、国际性和创新性）”的“双高”特色，促建了“校园景观化、教学智慧化、条件现代化和育人融合化”。