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辽宁物生地603分能考上什么大学及专业(2026院校冲稳保推荐)

2026-01-22 14:44:27文/李响

辽宁"物生地"组合(即物理类)603分,大致位次在全省物理类考生12662位左右。其中能报的大学有:江南大学教育技术学专业、兰州大学工商管理类专业、华南师范大学教育技术学专业、中国矿业大学大数据管理与应用专业、华中农业大学社会学类专业、西北农林科技大学园林专业、南方医科大学中医学专业、中国海洋大学国际经济与贸易专业等等。2026年高考后603分物生地能报考的大学和专业,由于高考录取情况每年都有变化,请以2026年数据为准。

辽宁物生地603分能考上什么大学及专业(2026院校冲稳保推荐)

辽宁物生地603分能考上的大学及专业

大学名称省份批次25年招生数专业冲稳保
北京外国语大学北京本科5俄语专业冲20%
中国海洋大学山东本科4国际经济与贸易专业冲23%
中南财经政法大学湖北本科14数字经济专业冲25%
中国矿业大学江苏本科4大数据管理与应用专业冲28%
西南财经大学四川本科30管理科学与工程类专业冲28%
兰州大学甘肃本科8工商管理类专业冲31%
上海海关学院上海本科2税收学专业冲31%
中国石油大学(北京)北京本科13工商管理类专业冲34%
中国传媒大学北京本科13智能影像艺术专业冲34%
西北政法大学陕西本科8经济学类专业冲34%
武汉理工大学湖北本科4工商管理类专业稳50%
东北大学秦皇岛分校河北本科17外国语言文学类专业稳50%
首都师范大学北京本科2心理学专业稳55%
南京信息工程大学江苏本科4精算学专业稳55%
华北电力大学保定校区河北本科9工程造价专业稳55%
中国石油大学(华东)山东本科6管理科学与工程类专业稳57%
西北农林科技大学陕西本科19园林专业稳59%
北京信息科技大学北京本科1信息管理与信息系统专业稳59%
南方医科大学广东本科2中医学专业稳63%
中国矿业大学(北京)北京本科10建筑学专业稳63%
华中农业大学湖北本科14社会学类专业保81%
南京农业大学江苏本科27园林专业保81%
太原理工大学山西本科8行政管理专业保81%
中国计量大学浙江本科5标准化工程专业保81%
甘肃政法大学甘肃本科1法学专业保81%
江南大学江苏本科12教育技术学专业保82%
扬州大学江苏本科1工程管理专业保82%
西北大学陕西本科11地理科学类专业保83%
华南师范大学广东本科4教育技术学专业保84%
西交利物浦大学江苏本科17工商管理类专业保84%

辽宁物生地603分能考上的大学简介

东北大学秦皇岛分校

东北大学始建于1923年4月,是一所具有爱国主义光荣传统的大学,是国家首批“211工程”和“985工程”重点建设的教育部直属高校,2017年入选国家首轮世界一流大学建设高校,2022年入选国家第二轮“双一流”建设高校。建校百年来,学校始终高举爱国主义伟大旗帜,坚持与国家发展和民族复兴同向同行,形成了“自强不息、知行合一”的校训精神和“实干、报国、创新、卓越”的文化品格,在技术创新、转移和产学研合作方面形成了鲜明的办学特色,为国家、为民族作出了积极贡献。

北京信息科技大学

北京信息科技大学是北京市重点支持建设的高校,是一所信息类学科齐全、信息特色鲜明,以本科、研究生教育为主体的多科性大学。学校由原机械部所属北京机械工业学院、原电子部所属北京信息工程学院合并组建而成。原北京机械工业学院源于1937年的北平市立高级商业职业学校,1958年多源汇流成立北京机械学院,1990年更名为北京机械工业学院,归机械电子工业部领导。原北京信息工程学院源于1978年创建的北京大学第二分校,1985年更名为北京信息工程学院,隶属电子工业部,1997年合并成立新的北京信息工程学院。2008年正式合并组建北京信息科技大学。

中国海洋大学

中国海洋大学(OCEAN UNIVERSITY OF CHINA),简称中国海大(OUC),是一所学科门类齐全、海洋和水产学科特色显著的教育部直属重点综合性大学,是国家“211工程”“985工程”和“双一流”重点建设高校。学校由教育部、自然资源部、山东省人民政府和青岛市人民政府共建。学校的发展目标是:到2030年,建成世界一流的综合性海洋大学;到本世纪中叶,建成特色显著的世界一流大学。

2022年4月10日,习近平总书记视察学校三亚海洋研究院,强调:“建设海洋强国是实现中华民族伟大复兴的重大战略任务。要推动海洋科技实现高水平自立自强,加强原创性、引领性科技攻关。”2024年10月24日,在学校建校100周年之际,习近平总书记给学校全体师生回信,希望学校“以建校百年为新起点,以科技发展、国家战略需求为牵引,完善学科设置调整机制和人才培养模式,加强原创性、引领性海洋科技攻关,努力培养更多胸怀蓝色梦想、堪当时代重任的优秀海洋人才,为建设教育强国、海洋强国作出更大贡献”。习近平总书记的重要讲话和重要回信为学校发展指明了前进方向,提供了根本遵循,注入了强大动力。

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