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安徽物化政255分能考上什么大学及专业(2026院校冲稳保推荐)

2026-01-23 11:02:00文/芮兴佳

安徽"物化政"组合(即物理类)255分,大致位次在全省物理类考生317094位左右。其中能报的大学有:邢台应用技术职业学院001专业组、太原幼儿师范高等专科学校001专业组、天府新区航空旅游职业学院001专业组、四川托普信息技术职业学院001专业组、安徽绿海商务职业学院001专业组、泉州纺织服装职业学院001专业组、吐鲁番职业技术学院001专业组、海南东方新丝路职业学院001专业组等等。2026年高考后255分物化政能报考的大学和专业,由于高考录取情况每年都有变化,请以2026年数据为准。

安徽物化政255分能考上什么大学及专业(2026院校冲稳保推荐)

安徽物化政255分能考上的大学及专业

大学名称省份批次25年招生数专业冲稳保
贵州经贸职业技术学院贵州专科10001专业组冲20%
满洲里俄语职业学院内蒙古专科3001专业组冲20%
长江艺术工程职业学院湖北专科65001专业组冲20%
四川电子机械职业技术学院四川专科24001专业组冲22%
太原幼儿师范高等专科学校山西专科7001专业组冲24%
四川托普信息技术职业学院四川专科5001专业组冲26%
沈阳北软信息职业技术学院辽宁专科27001专业组冲26%
海南东方新丝路职业学院海南专科47001专业组冲30%
安徽绿海商务职业学院安徽专科959001专业组冲30%
汉口学院湖北本科50002专业组冲32%
德阳科贸职业学院四川专科25001专业组稳50%
南昌职业大学江西本科210002专业组稳51%
上海民远职业技术学院上海专科31001专业组稳51%
泉州纺织服装职业学院福建专科9001专业组稳51%
信阳航空职业学院河南专科30001专业组稳51%
福建华南女子职业学院福建专科3001专业组稳52%
炎黄职业技术学院江苏专科1001专业组稳52%
四川城市职业学院四川专科18001专业组稳53%
重庆轻工职业学院重庆专科61001专业组稳53%
邢台应用技术职业学院河北专科17001专业组稳55%
广东亚视演艺职业学院广东专科12001专业组保81%
广东碧桂园职业学院广东专科12001专业组保81%
双河职业技术学院新疆专科12001专业组保82%
珠海艺术职业学院广东专科6001专业组保82%
江西科技职业学院江西专科50001专业组保82%
江南影视艺术职业学院江苏专科4001专业组保82%
天府新区航空旅游职业学院四川专科10001专业组保82%
吐鲁番职业技术学院新疆专科1001专业组保83%
四川文轩职业学院四川专科50001专业组保84%
景德镇陶瓷职业技术学院江西专科55001专业组保84%

安徽物化政255分能考上的大学简介

珠海艺术职业学院

珠海艺术职业学院是南粤大地上一所重要的艺术高等学府。前身为1998年创办的中国舞教学研究院,2003年经广东省人民政府批准,教育部备案,成为颁发电子注册文凭,纳入国家统一招生计划的全日制普通高等院校(学院代码:12576)。学校有独特的地理优势,坐落在珠海特区金湾大学城,依山傍海,环境优美,毗邻港澳,生活方便。学校临近珠海拱北海关、珠海机场,随着粤港澳大湾区建设的推进,港珠澳大桥的开通,学校的区位优势将更为凸显。学校还是中国艺术职业教育学会常务理事单位,CEFA对外文化交流工作委员会秘书长单位,同时成为全国六所首批艺术硕士(MFA)专业学位研究生实践教学基地联盟院校之一,与其他联盟院校共同担负起为国家培养高水平艺术专业人才的重任。

长江艺术工程职业学院

长江艺术工程职业学院是经湖北省人民政府批准、教育部备案的全日制民办高职院校,由湖北十八匠文化发展投资有限公司举办,现有在校生15000余人。作为湖北省唯一以非遗传承保护为特色的高职院校,学校以“创意型传习大学”为定位,形成“职业教育+非遗传承+产业开发”三位一体办学模式。

【专业建设】 设立艺术工程类、互联网+物联网类、智能制造类、现代金融与服务类、康养服务类5大专业群,开设40个专业。构建(公共选修+必修+专业核心+拓展)“四模块”课程体系,实施(教学名师+传承大师+文创技师)“三师融合”师资战略,专任教师822人中双师型、副高级以上占比40%,拥有国家级非遗传承人20名,建有国家及省级大师工作室3个。

景德镇陶瓷职业技术学院

景德镇陶瓷职业技术学院是一所经国家教育部批准设置的民办专科高校,2011年7月创建,坐落于国家历史文化名城江西省景德镇市。建校以来,学校秉持“厚德、尚能、励志、创新”的校训,以打造一所高水平的陶瓷职业大学为发展目标,服务陶瓷行业与地方经济社会发展为宗旨,培养适应陶瓷行业发展和区域经济发展需要,德、智、体、美、劳全面发展的应用技术型人才,为部省共建国家职业教育创新发展高地和景德镇国家陶瓷文化传承创新试验区建设需要提供智力支持。

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