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湖北物政地442分能考上什么大学及专业(2026院校冲稳保推荐)

2026-01-23 11:12:41文/李响

湖北"物政地"组合(即物理类)442分,大致位次在全省物理类考生136275位左右。其中能报的大学有:天津市职业大学02专业组、浙江邮电职业技术学院02专业组、天津机电职业技术学院01专业组、武汉电力职业技术学院02专业组、江苏农牧科技职业学院02专业组、湖南信息职业技术学院01专业组、上海电子信息职业技术学院01专业组、广州职业技术大学02专业组等等。2026年高考后442分物政地能报考的大学和专业,由于高考录取情况每年都有变化,请以2026年数据为准。

湖北物政地442分能考上什么大学及专业(2026院校冲稳保推荐)

湖北物政地442分能考上的大学及专业

大学名称省份批次25年招生数专业冲稳保
深圳信息职业技术大学广东本科1001专业组冲25%
重庆医药高等专科学校重庆专科502专业组冲29%
长春医学高等专科学校吉林专科202专业组冲34%
湖北水利水电职业技术学院湖北专科86409专业组冲45%
南京信息职业技术学院江苏专科802专业组稳51%
武汉电力职业技术学院湖北专科37002专业组稳51%
长沙电力职业技术学院湖南专科502专业组稳54%
上海电子信息职业技术学院上海专科401专业组稳56%
吉林铁道职业技术大学吉林本科501专业组稳56%
苏州职业技术大学江苏本科503专业组稳57%
广东轻工职业技术大学广东本科804专业组稳57%
长沙民政职业技术学院湖南专科1902专业组稳57%
天津轻工职业技术学院天津专科101专业组稳57%
南京机电职业技术学院江苏专科702专业组稳61%
广东科学技术职业学院广东专科4303专业组保81%
天津机电职业技术学院天津专科501专业组保81%
长沙卫生职业学院湖南专科504专业组保81%
成都航空职业技术大学四川本科7203专业组保81%
广州职业技术大学广东本科1002专业组保81%
浙江邮电职业技术学院浙江专科802专业组保81%
天津市职业大学天津专科602专业组保82%
顺德职业技术大学广东本科702专业组保82%
江苏农牧科技职业学院江苏专科802专业组保82%
湖南信息职业技术学院湖南专科201专业组保82%

湖北物政地442分能考上的大学简介

天津轻工职业技术学院

天津轻工职业技术学院是一所公办全日制高等职业学校,位于海河教育园区,隶属天津渤海轻工投资集团有限公司。占地面积842亩,建筑面积19.7万平方米,在校生11000余人,教职工近500人。

学校秉承“修德育能,日见其功”的校训精神,深耕职教沃土,精育技能人才,获批国家级优秀示范性骨干高职院校、优质专科高等职业院校、中国特色高水平高职学校、全国优秀成人继续教育院校、全国“第六届黄炎培职业教育奖”优秀学校、全国职业院校就业竞争力示范校、全国第一批职业院校数字校园试点院校、教育部现代学徒制试点院校、全国职业院校精准扶贫协作联盟脱贫攻坚先进集体、全国高职院校服务贡献50强单位、国家级职业教育“双师型”教师培训基地、天津市“世界先进水平高职院校”、天津市职业教育先进单位、天津市职业教育创优赋能建设项目高水平高职院校建设单位、天津市高等学校智慧教育示范校、天津市职业教育智慧教育平台应用试点校等。

武汉电力职业技术学院

武汉电力职业技术学院(以下简称“学校”)是国家公办全日制高职院校,由国网湖北省电力有限公司主办。

学校始建于1953年。1958年升格为武汉电力专科学校。1960年筹建湖北电力学院。1962年更名为武汉电力学校。1998年合并湖北省电业技工学校。2002年升格为武汉电力职业技术学院。2012年国网湖北省电力公司以学校为依托,组建成立了国网湖北省电力公司技术培训中心。目前学校实行“两块牌子 一套班子”管理模式。

浙江邮电职业技术学院

浙江邮电职业技术学院是省内唯一一所以信息通信、邮政快递为特色的省属公办全日制普通高等职业院校,“省级文明单位”,始建于1958年。学校主校区坐落于历史文化名城绍兴,杭州校区为省内外信息通信行业培训中心。

办学60余年来,学校坚定办好人民满意的教育的决心,抓住职教改革窗口,紧扣产教融合主轴,锚定服务数字经济、培养高端数字人才目标,学历教育与职业培训相融相促,主动服务行业和地方经济社会发展。学校建有国家智慧城市培训基地、国家安全生产培训演练基地、国家专业技术人员继续教育基地、全国邮政行业人才培养基地,兼具邮政快递和信息通信两大行业特有工种职业技能鉴定资质,先后被确定为全国邮政职业教育教学指导委员会秘书处单位、全国邮政快递职业教育教学指导委员会副主任委员单位、中华诵经典诵读行动国家级试点学校、国防教育特色学校,在助力国家战略性新兴产业发展、服务科教兴国战略中,发挥着不可或缺的人才保障和智力支撑作用。目前,学校正向一所适应数字化转型、注重职业化素养、具备差异化竞争力的专精特新高职强校迈进。

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