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吉林物化生375分能考上什么大学及专业(2026院校冲稳保推荐)

2026-01-23 20:07:22文/李响

吉林"物化生"组合(即物理类)375分,大致位次在全省物理类考生62030位左右。其中能报的大学有:重庆水利电力职业技术学院002专业组、湖南大众传媒职业技术学院002专业组、辽宁农业职业技术学院002专业组、山东理工职业学院002专业组、哈尔滨铁道职业技术学院002专业组、济南护理职业学院002专业组、西安铁路职业技术学院001专业组、长春汽车职业技术大学003专业组等等。2026年高考后375分物化生能报考的大学和专业,由于高考录取情况每年都有变化,请以2026年数据为准。

吉林物化生375分能考上什么大学及专业(2026院校冲稳保推荐)

吉林物化生375分能考上的大学及专业

大学名称省份批次25年招生数专业冲稳保
重庆医药高等专科学校重庆专科6004专业组冲20%
江苏农牧科技职业学院江苏专科9002专业组冲20%
天津市职业大学天津专科8002专业组冲22%
西安航空职业技术学院陕西专科8003专业组冲24%
山东理工职业学院山东专科2002专业组冲26%
山东职业学院山东专科9003专业组冲29%
天津铁道职业技术学院天津专科7002专业组冲29%
辽宁铁道职业技术学院辽宁专科35001专业组冲29%
辽宁农业职业技术学院辽宁专科10002专业组冲31%
西安铁路职业技术学院陕西专科10001专业组冲33%
重庆水利电力职业技术学院重庆专科6002专业组稳50%
承德护理职业学院河北专科10002专业组稳51%
长沙卫生职业学院湖南专科5004专业组稳51%
辽宁石化职业技术学院辽宁专科8001专业组稳51%
湖南大众传媒职业技术学院湖南专科4002专业组稳53%
大连职业技术学院辽宁专科20002专业组稳54%
重庆三峡医药高等专科学校重庆专科10001专业组稳55%
哈尔滨铁道职业技术学院黑龙江专科30002专业组稳55%
济南护理职业学院山东专科6002专业组稳55%
武汉职业技术大学湖北本科13002专业组稳56%
海南外国语职业学院海南专科1002专业组保81%
青岛职业技术学院山东专科11002专业组保81%
武汉船舶职业技术学院湖北专科21004专业组保81%
扬州工业职业技术学院江苏专科5001专业组保81%
浙江商业职业技术学院浙江专科11002专业组保82%
广州民航职业技术学院广东专科73006专业组保83%
苏州职业技术大学江苏本科5002专业组保83%
江苏财会职业学院江苏专科5002专业组保83%
长春汽车职业技术大学吉林本科232003专业组保83%
陕西交通职业技术学院陕西专科8002专业组保83%

吉林物化生375分能考上的大学简介

武汉船舶职业技术学院

武汉船舶职业技术学院溯源于1950年中南兵工局创办的“中南兵工学校”,是新中国创办的首批军工学校。学院历经中南兵工学校、湖北工学院等7个时期,先后隶属于中南兵工局、六机部、中国船舶工业总公司等,1998年成为教育部首批设置的全日制高等职业学校,1999年转由湖北省人民政府主办。

学院坐落在素有“九省通衢”之称的武汉市中心城区,南濒月湖,北临汉水。学院环湖而建,别具现代风格,是莘莘学子求学深造的理想园地。

山东职业学院

山东职业学院是省属公办全日制普通高职院校,起始于1951年建校的济南铁路机械学校,原隶属于铁道部济南铁路局管理,1958-1963年曾升格为济南铁道学院,2000年经省政府批准改建为济南铁道职业技术学院,2004年划归省教育厅直属管理,2010年更名为山东职业学院。学校是省内唯一具有铁路行业背景的高职院校,是国家骨干高职院校、国家“双高计划”高水平专业群建设单位。

70余年来,学校秉持“为国家潜心培育合格人才,为企业量身打造现代工匠”的办学宗旨,坚持“立足山东、面向世界,依托行业、融合产业,以工为主、强优轨道,培养复合型、创新型、精湛型高素质技术技能人才”的办学定位,培养了12万余名德才兼备的高素质技能人才,为国家轨道交通事业和地方区域经济发展作出了积极贡献。先后荣获全国职业教育先进单位、全国高等职业院校育人成效50强、全国高职院校人才培养卓越50强、全国铁路科普教育基地、山东省教育工作先进单位、山东省高校毕业生就业创业工作示范单位、山东省就业工作“绿灯”先进高校、山东省文明校园、山东省绿色学校、山东省乡村振兴示范校、山东省工人先锋号、山东省学校安全工作先进集体等荣誉称号。

青岛职业技术学院

一、办学定位

青岛职业技术学院是2000年经教育部批准设立的省属市管全日制公办高等职业院校,主要从事全日制高等职业教育和社会职业技能培训,兼顾成人学历教育,中外合作学历教育及中小学教师、校长培训等,具有接收外国留学生资质和聘请外国文教专家资格。在职教职工800余人,全日制高职在校生18000余人。

二、办学理念

学校秉承“修能、致用”的校训,“厚德乐学、修能致用”的校风和“乐学善思、知行合一”的学风,实施“融合化、智慧化、国际化”发展战略,努力实现高质量发展、高水平办学和高素质育人。构建并不断完善“党建引领 四联四驱 全面育人”体系,实施大学生文明修身、体质提升、心理健康、技能提升“四大工程”,不断提升大学生综合素质,全面落实立德树人根本任务。

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