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湖北物化生290分能考上什么大学及专业(2026院校冲稳保推荐)

2026-01-25 11:57:22文/闫博

湖北"物化生"组合(即物理类)290分,大致位次在全省物理类考生225333位左右。其中能报的大学有:赤峰工业职业技术学院02专业组、山东外国语职业技术大学02专业组、新疆和田学院07专业组、重庆护理职业学院02专业组、金肯职业技术学院02专业组、上海震旦职业学院06专业组、南昌职业大学04专业组、四川城市职业学院02专业组等等。2026年高考后290分物化生能报考的大学和专业,由于高考录取情况每年都有变化,请以2026年数据为准。

湖北物化生290分能考上什么大学及专业(2026院校冲稳保推荐)

湖北物化生290分能考上的大学及专业

大学名称省份批次25年招生数专业冲稳保
广州南洋理工职业学院广东专科1602专业组冲20%
山东外国语职业技术大学山东本科202专业组冲20%
甘肃有色冶金职业技术学院甘肃专科503专业组冲20%
和田职业技术学院新疆专科702专业组冲20%
金肯职业技术学院江苏专科102专业组冲22%
重庆科创职业学院重庆专科302专业组冲26%
赤峰工业职业技术学院内蒙古专科1402专业组冲26%
青岛航空科技职业学院山东专科502专业组冲26%
泸州医疗器械职业学院四川专科1402专业组冲26%
江西科技学院江西本科1405专业组冲28%
青岛求实职业技术学院山东专科1602专业组稳50%
吉安幼儿师范高等专科学校江西专科902专业组稳50%
上海震旦职业学院上海专科1106专业组稳51%
重庆建筑科技职业学院重庆专科2502专业组稳51%
厦门兴才职业技术学院福建专科1501专业组稳51%
辽宁金融职业学院辽宁专科302专业组稳51%
新疆和田学院新疆本科8207专业组稳52%
广东肇庆航空职业学院广东专科501专业组稳52%
衡阳科技职业学院湖南专科202专业组稳56%
武汉铁路职业技术学院湖北专科76406专业组稳57%
赣西科技职业学院江西专科2302专业组保81%
塔城职业技术学院新疆专科1202专业组保81%
四川城市职业学院四川专科1902专业组保82%
厦门南洋职业学院福建专科3002专业组保82%
西安思源学院陕西本科606专业组保82%
南昌职业大学江西本科2004专业组保82%
重庆护理职业学院重庆专科602专业组保82%
重庆现代制造职业学院重庆专科3804专业组保84%
西安汽车职业大学陕西本科1102专业组保84%
广西理工职业技术学院广西专科1402专业组保84%

湖北物化生290分能考上的大学简介

南昌职业大学

一、基本情况

南昌职业大学前身是章跃进先生创办于1993年的江西大宇工商学院,2003年4月经江西省人民政府批准、教育部备案设置为普通高等职业院校江西大宇职业技术学院,2011年4月更名为南昌职业学院,2018年12月经教育部批准升格为本科层次职业学校,2019年5月更名为南昌职业大学,是全国首批本科层次职业教育试点学校之一。

学校占地面积1650余亩,现有凤凰校区、香樟校区(在建)、湾里校区3个校区,分别位于安义县前进东路8号、安义县职教城、南昌市湾里区翠岩路200号。学校在校生19600人,校舍建筑总面积65万余平方米,馆藏纸质图书150万余册,电子图书120万余册,教学仪器设备总值2亿余元,建设了5G智慧校园。现有专任教师1101人,其中,副高职称以上334人,具有硕士以上学位教师683人(博士108人),“双师型”教师428人。

泸州医疗器械职业学院

泸州医疗器械职业学院是经四川省人民政府批准,教育部备案,由国企西南医疗健康产业投资集团有限公司投资举办的全国唯一一所培养医疗器械专门人才的全日制高等职业院校。

学校位于中国西部工匠城核心区,校园占地530亩,校舍面积22万平方米,总投资约10亿元。校园功能分区合理,交通便利,环境优美,教学与生活设施设齐全,各种实验仪器设备完善,图书馆纸质图书和电子图书达50余万册。

学校是泸州首家与国家级经开区综合考评八连冠苏州工业园区共建共享产业学院的单位;是泸州市委、市政府授予的“中国西部工匠城·医药工匠实训基地”;是西南医科大学指导教学合作单位,参与打造“区域医药健康中心”。

赤峰工业职业技术学院

一、基本情况

赤峰工业职业技术学院是赤峰市人民政府举办的全日制普通高等职业院校,前身是1958年建立的昭乌达盟农牧机械化学校。1988年,更名为“内蒙古纺织工业学校”;2004—2005年,赤峰市粮食职工中等专业学校、赤峰财经学校、赤峰民族技工学校、赤峰黄金技工学校相继并入;2011年升格为高职院校。2014年加挂“内蒙古民族工业技师学院”校牌(与赤峰工业职业技术学院一套机构,两块校牌)开展技工教育;目前,学校主要开展大专、中专和技工层次的学历教育,同时开展成人继续教育、职业培训和职业技能等级认定。

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