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吉林物化地239分能考上什么大学及专业(2026院校冲稳保推荐)

2026-01-26 17:35:16文/芮兴佳

吉林"物化地"组合(即物理类)239分,大致位次在全省物理类考生78319位左右。其中能报的大学有:海口经济学院019专业组、长春师范高等专科学校006专业组、山东文化产业职业学院004专业组、大兴安岭职业学院002专业组、天津天狮学院007专业组、黑龙江农业职业技术学院002专业组、青岛求实职业技术学院002专业组、兴安职业技术大学002专业组等等。2026年高考后239分物化地能报考的大学和专业,由于高考录取情况每年都有变化,请以2026年数据为准。

吉林物化地239分能考上什么大学及专业(2026院校冲稳保推荐)

吉林物化地239分能考上的大学及专业

大学名称省份批次25年招生数专业冲稳保
眉山药科职业学院四川专科14002专业组冲20%
河北旅游职业学院河北专科23002专业组冲22%
重庆轻工职业学院重庆专科30002专业组冲22%
云南经济管理学院云南本科5007专业组冲24%
哈尔滨传媒职业学院黑龙江专科13006专业组冲24%
威海职业学院山东专科12005专业组冲26%
长春医学高等专科学校吉林专科757003专业组冲28%
石家庄科技信息职业学院河北专科5002专业组冲28%
哈尔滨北方航空职业技术学院黑龙江专科23002专业组冲28%
天津天狮学院天津本科6007专业组冲30%
长白山职业技术学院吉林专科237002专业组稳50%
南昌工学院江西本科20007专业组稳52%
大连枫叶职业技术学院辽宁专科45002专业组稳52%
三亚航空旅游职业学院海南专科47002专业组稳53%
长春师范高等专科学校吉林专科279006专业组稳53%
白城职业技术学院吉林专科250003专业组稳55%
景德镇陶瓷职业技术学院江西专科15002专业组稳55%
江西应用科技学院江西本科8003专业组稳56%
大兴安岭职业学院黑龙江专科50002专业组稳56%
西安海棠职业学院陕西专科43002专业组稳57%
海口经济学院海南本科41019专业组保81%
黑龙江旅游职业技术学院黑龙江专科18002专业组保81%
青岛求实职业技术学院山东专科32002专业组保81%
南充电影工业职业学院四川专科6004专业组保81%
山东文化产业职业学院山东专科4004专业组保81%
兴安职业技术大学内蒙古本科15002专业组保82%
吉林工程职业学院吉林专科263002专业组保83%
天津滨海汽车工程职业学院天津专科36002专业组保84%
天府新区信息职业学院四川专科28002专业组保85%
黑龙江农业职业技术学院黑龙江专科20002专业组保86%

吉林物化地239分能考上的大学简介

云南经济管理学院

云南经济管理学院是经教育部批准设立的一所全日制普通本科院校,始建于1992年的“云南教育科技培训学校”,2001年经云南省教育厅批准成立全日制普通中等专业学校“云南经济管理学校”,2004年升格为全日制普通专科院校“云南经济管理职业学院”,2014年升格为全日制普通本科院校“云南经济管理学院”。学校位于春城昆明,有安宁、海源两个校区。现有全日制在校生22527人。

学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务。秉承“厚德尚行”的校训,坚持“地方性、应用型、开放性”办学定位,走内涵建设、特色发展之路,形成“以学生为中心,以爱育人”办学理念和“根植地方、突出应用、质量为先、办出特色”办学思路,立足地方经济社会发展需要,培养德智体美劳全面发展的高素质应用型人才。

兴安职业技术大学

兴安职业技术学院是2001年整合兴安盟师范学校、教育学院资源的基础上,经自治区人民政府批准设立的全日制高等职业学校,其前身是1952年成立的察尔森师范学校。经过20多年的发展,已经建成全国教育改革创新示范院校、自治区级示范校、自治区高水平高职专业群建设单位,也是国家高技能人才培训基地和全区乡村振兴人才培训基地。

学校占地面积1517.77亩,建筑面积24.65万平方米,馆藏图书154.31万册,校内外实习实训场所264个;现有教学单位12个,专业31个,全日制在校生8097人,教职员工714人,专任教师467人,正高级职称48人,“双师型”教师297人;国家创新发展行动计划骨干专业2个,国家级精品在线开放课2门。形成新农科、新能源专业优势彰显,“一老一小”及现代服务专业特色鲜明,多学科协调发展的专业体系。

石家庄科技信息职业学院

石家庄科技信息职业学院始建于1987年10月,2003年5月经河北省人民政府批准、国家教育部备案具有独立颁发高等教育学历证书资格的省属全日制大学专科普通高校。2021年学院启动中专部招生,同时开展全日制中职教育,丰富办学层次。办学以来,始终遵从“育人为本、服务学生、服务社会”的办学理念和“厚德、博学、自强、求实”的校训,现已全面转入“内强素质、外树形象”的内涵发展期;学院软硬件资源建设逐年完善提高,逐步向“省内双高、全国知名”的高职院校迈进,为社会培养更多的具有国际视野的复合型高端高 素质技术技能型人才而努力奋斗。学院人才培养工作始终坚持面向市场、服务发展、智慧创新、促进就业创业的办学方向,紧跟新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化步伐,对接“中国制造2025”制造业强国战略、“一带一路”教育行动计划、京津冀协同发展等国家重点战略。专业建设贴合区域经济社会发展,目前已基本形成特色鲜明、优势突出,具备文化传承及服务社会能力的特色高校,今后将不断提升核心竞争力和可持续发展能力,实现多途径、多类型、多样化的人才培养模式,全面构建现代化“全员育人、全过程育人、全方位育人”的教育体系。

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