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安徽物化地508分能考上什么大学及专业(2026院校冲稳保推荐)

2026-01-26 22:26:28文/丁雪竹

安徽"物化地"组合(即物理类)508分,大致位次在全省物理类考生123337位左右。其中能报的大学有:邢台学院002专业组、怀化学院001专业组、黑龙江科技大学001专业组、大庆师范学院002专业组、江西科技师范大学001专业组、遵义师范学院001专业组、赤峰学院001专业组、吉林财经大学002专业组等等。2026年高考后508分物化地能报考的大学和专业,由于高考录取情况每年都有变化,请以2026年数据为准。

安徽物化地508分能考上什么大学及专业(2026院校冲稳保推荐)

安徽物化地508分能考上的大学及专业

大学名称省份批次25年招生数专业冲稳保
湖南中医药大学湖南本科76004专业组冲20%
山东第一医科大学山东本科167066专业组冲20%
湖北中医药大学湖北本科53004专业组冲20%
宁波工程学院浙江本科120004专业组冲20%
山东第二医科大学山东本科39001专业组冲20%
吉林财经大学吉林本科22002专业组冲20%
湖北理工学院湖北本科51001专业组冲20%
黑龙江科技大学黑龙江本科60001专业组冲20%
河南中医药大学河南本科18001专业组冲23%
闽南师范大学福建本科23003专业组冲23%
广西医科大学广西本科17001专业组稳50%
华北水利水电大学河南本科143003专业组稳50%
赣南师范大学江西本科69007专业组稳50%
潍坊学院山东本科46002专业组稳50%
怀化学院湖南本科8001专业组稳50%
遵义师范学院贵州本科6001专业组稳50%
嘉应学院广东本科19001专业组稳50%
云南中医药大学云南本科29003专业组稳50%
重庆电子科技职业大学重庆本科5001专业组稳50%
江西科技师范大学江西本科76001专业组稳52%
辽东学院辽宁本科60001专业组保81%
黄山学院安徽本科2073004专业组保81%
赤峰学院内蒙古本科29001专业组保81%
大庆师范学院黑龙江本科64002专业组保81%
运城学院山西本科20001专业组保81%
广西财经学院广西本科26005专业组保81%
邢台学院河北本科10002专业组保81%
昭通学院云南本科40002专业组保81%
吉林工商学院吉林本科60001专业组保81%
南京航空航天大学金城学院江苏本科59002专业组保81%

安徽物化地508分能考上的大学简介

湖北理工学院

湖北理工学院是一所以工为主、培养应用型人才的普通高等学校,地处近代中国民族工业摇篮的湖北省黄石市。学校占地面积124.4万平方米,校舍建筑面积65.06万平方米,背靠青龙山,环绕磁湖水,环境优美,景色如画,被誉为最美的校园。

学校于1975年建校,1977年开办本科专业,经历了湖北省高等学校黄石高工班、武汉工学院(黄石分院)、黄石高等专科学校等办学阶段,2004年升本成立黄石理工学院,2010年全国首批通过教育部本科教学工作合格评估,2011年更名为湖北理工学院,湖北省应用型高等学校联盟理事长单位和首届轮值主席单位。在湖北省属高校中率先参加教育部本科教学工作审核评估。2019年获评“全国创新创业典型经验高校”,2021年获“湖北省五一劳动奖状”,2022年获“全国五一劳动奖状”。2024年获批硕士学位授予单位。

广西财经学院

广西财经学院是广西壮族自治区人民政府重点建设的一所财经类普通本科高校。学校的办学历史可以追溯到1960年创办的广西商业专科学校(1962年9月更名为广西商业学校)和1963年成立的广西财经学校。2004年由广西财政高等专科学校和广西商业高等专科学校合并组建而成。

2010年,学校以优异成绩通过教育部本科教学工作合格评估,实现从专科教育向本科教育转型。2011年,成为“服务国家特殊需求”会计专业硕士培养单位。2012年,成为“中国-东盟金融与财税人才培训中心”。2013年,成为广西特色高校立项建设单位2014年,成为广西高校首批“2011协同创新中心”。2016年,获批国家级经济与管理实验教学示范中心。2017年,入选教育部全国首批深化创新创业教育改革示范高校。2021年,成为硕士学位授权单位,目前有15个硕士学位授权点。

南京航空航天大学金城学院

南京航空航天大学金城学院始建于1999年,是南京航空航天大学联合社会力量创办的独立学院。学校位于江苏省南京市,现有全日制在校本科生2.3万人,校园占地面积1600余亩,建筑总面积52万平方米。

学校依托南京航空航天大学优质师资和专业特色,秉承母体学校先进的办学理念和管理经验,聘请国内知名高校教授为学科专业带头人,同时聘请诺贝尔经济学奖获得者埃里克·马斯金等国际知名学者为专业导师,打造了一支结构合理的专兼职优秀教师队伍。一批中青年教师脱颖而出,在第三届全国高校教师教学创新大赛中获全国二等奖1项,第六届全国高等学校教师图学与机械课程示范教学与创新教学法观摩竞赛中获一等奖2项、二等奖2项,第三届全国金工/工训青年教师微课教学评优中获得特优1项、优秀1项。

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