河南物化生226分能考上什么大学及专业（2026院校冲稳保推荐）

河南"物化生"组合（即物理类）226分，大致位次在全省物理类考生548456位左右。其中能报的大学有：云南工商学院101专业组、哈尔滨传媒职业学院101专业组、郑州信息工程职业学院101专业组、沧州航空职业学院101专业组、烟台南山学院101专业组、喀什理工职业技术学院101专业组、扬州中瑞酒店职业学院102专业组、新疆石河子职业技术学院102专业组等等。2026年高考后226分物化生能报考的大学和专业，由于高考录取情况每年都有变化，请以2026年数据为准。

河南物化生226分能考上的大学及专业

河南物化生226分能考上的大学简介

佳木斯职业学院

佳木斯职业学院是经黑龙江省政府批准、教育部备案的一所全日制公办普通高等职业院校，学院坐落在佳木斯市长安路西段，占地面积103万平方米，建筑面积31万平方米。学院现有全日制在校生8000余人，成人教育学生3500余人。 学院设有学前教育学院、交通学院、机电工程系、信息工程系、建筑工程系、焊接技术系、艺术系、管理系、农业系、继续教育学院、职业培训学院、环通驾驶员培训学校和集贤分校等13个院、系及分校。开设机电工程、信息工程、建筑工程、焊接技术、交通运输、管理、教育、艺术、农业等九大专业体系50余个专业。 学院有数控与机械加工、模具设计与制造、汽车检测与维修、焊接技术、汽车驾驶、网络信息、建筑工程、现代物流、民族工艺品制作等九个大型实习实训基地；有数控加工仿真系统、数控编程、电工电子、汽车模拟驾驶、量具与测量、电算会计、物流管理、电子商务、市场营销、物联网、多媒体语音等35个实训实验室；有大型多媒体演播厅、多功能报告厅、环幕影院、舞蹈室、琴房、画室、体育场、拓展基地等完善的教育教学及训练场所。学院投资三千余万元建成的“无线覆盖、家校互动、多终端支持”的数字化校园网络，实现了专业教学资源、网络课程、模拟仿真实训软件和生产实际教学案例等资源的共建共享，搭建了信息化资源平台，提升了信息化教学能力。 学院注重理论与实践相结合的教学模式，通过大量的模拟演示与实践操作，提高学生的认知能力与实际操作技能。学院实行“工厂进校园、专业办公司”的职业教育新模式，校园内有现代化标准实习实训厂房23栋，占地面积23万平方米，飞天机床厂、畅通汽车配件制造有限公司、格雷特精密模具厂等一批知名企业入驻校园。学院依托专业特色和人才优势，创办了三鑫焊接技术服务有限公司、启明软件开发有限公司等6家实体公司。上述企业和公司能同时容纳2000余名学生实习实训。 学院以就业为导向，面向全国开展就业安置工作，在珠江三角洲、长江三角洲、环渤海经济圈、哈大齐工业走廊等工业密集区域建立就业基地。学院与大连船舶工业工程公司、北京三一重机有限公司、沈阳三一重型装备有限公司、山东泉林集团、人本集团、中国吉利汽车、北京福田汽车有限公司、上汽通用五菱青岛分公司、青岛政建集团海梦圆大酒店、大连东泉酒店、中国人民解放军2703工厂、中国联通北京分公司、北京物美商业集团股份有限公司、北京络捷斯特科技发展有限公司、中国石油天然气运输公司各省分公司等千余家大中型企业建立合作关系。 学生在享受国家助学金、奖学金同时，还可通过学院完善的奖学与助学政策，通过设立“振华助学金”、“阳光助学工程”、“校园爱心超市”等方式保证生活困难学生顺利完成学业。 学院牢固树立质量立校的思想，坚持以育人为根本，以服务为宗旨，以能力为本位，以就业为导向，走产学研结合的发展之路，努力把学院打造成省内一流、全国知名的职业院校。

石家庄城市经济职业学院

石家庄城市经济职业学院始建于2001年，是经河北省人民政府批准、教育部备案，纳入国家统一招生计划，具有颁发国家承认学历证书资格的全日制民办普通高等职业院校。学校现有石家庄经济技术开发区东校区和岗上校区两个校区。现有全日制在校生8173人。下设经济管理学院、信息科技学院、工程技术学院、健康医学院、通识教育学院、智慧物流学院等6个教学单位。建有11个专业群，校级特色专业5个，重点建设专业17个。

学校总占地面积约660亩，建有15000余平方米的现代化实训大楼，设立低空经济专业群、大健康、智慧财会、电商等45个实训室。建有约4500平方米的现代化图书馆，藏书可达100多万册。建设以网络建设为基础，以智慧课堂为核心的信息化、现代化、科技化智慧校园。

郑州信息工程职业学院

郑州信息工程职业学院（简称“郑信”）始创于1989年，是经河南省人民政府批准，教育部备案的全日制高等职业院校，位于中原城市之心郑州，地理位置优越、交通便利，地铁十号线通畅直达。郑信以工科为主，目前设有8个院系和2个教学部，开设了涵盖信息、工程、管理、经济、艺术等领域的40多个专业，创新培养各行业紧缺的高素质技能型人才。

建校三十多年来，学校秉承“厚德崇信 博学尚技”的校训，以“河南省高水平专业群”建设为契机，全力打造区域特色鲜明的一流专业群。同时，学校不断深化“校企合作、产教融合”，着力实现与企业在教学师资、课程专业、实习实训等方面资源的共享，做到学生毕业即就业，就业即高薪。