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2025闽江学院在贵州各专业录取分数线是多少 含招生方向和位次

2026-02-13 18:01:53文/蔡延成

根据蝶变志愿提供的数据蝶变志愿小编这里出闽江学院分数线,2025年闽江学院在贵州的录取分数线因考生选科不同而有所差异。闽江学院在贵州的最低录取分数是少数民族预科专业447分位次为100238位,其中招生专业有:法学专业、国际经济与贸易专业、汉语国际教育专业、汉语言文学专业和酒店管理专业等等。具体各个专业录取分数线如下表:

2025闽江学院在贵州各专业录取分数线是多少 含招生方向和位次

2025年闽江学院在贵州各专业录取分数线及招生方向

分数相对较低的专业有:少数民族预科(447分)、纺织工程(450分)、海洋技术(453分)、测绘工程(453分)

分数相对较高的专业有:文物与博物馆学(518分)、法学(519分)、汉语国际教育(522分)、汉语言文学(540分)

科类批次院校招生方向选科专业名称专业要求专业最高分专业最高分位次专业最低分专业最低分位次
历史本科批-不限法学(外语语种:不限)(一般统考生)--5449642
历史本科批-不限国际经济与贸易(外语语种:不限)(一般统考生)--51516885
历史本科批-不限汉语国际教育(外语语种:不限)(一般统考生)--52214850
历史本科批-不限汉语言文学(外语语种:不限)(一般统考生)--54010483
历史本科批-不限酒店管理(外语语种:不限)(一般统考生)--49922281
历史本科批-不限旅游管理(外语语种:不限)(一般统考生)--49922281
历史本科批-人文地理与城乡规划(外语语种:不限)(一般统考生)--51118102
历史本科批-不限少数民族预科(预科学习期满根据综合成绩分专业;预科就读学校:闽江学院;)(外语语种:不限)(预科)--50121524
历史本科批-不限社会工作(外语语种:不限)(一般统考生)--50918755
历史本科批-不限文物与博物馆学(外语语种:不限)(一般统考生)--51815990
历史本科批-不限英语(外语语种:英语,需要口试)(一般统考生)--51915705
历史本科批-不限工商管理(外语语种:不限)(一般统考生)--52314577
历史本科批-不限国际商务(外语语种:不限)(一般统考生)--51317475
历史本科批-不限网络与新媒体(外语语种:不限)(一般统考生)--52613793
物理本科批-电气工程及其自动化---50251240
物理本科批-不限电子商务---46978451
物理本科批-不限法学---51939825
物理本科批-高分子材料与工程---46780387
物理本科批-不限国际经济与贸易---47473890
物理本科批-海洋技术---45394097
物理本科批-海洋资源与环境---46186202
物理本科批-机器人工程---47771177
物理本科批-机械电子工程---49060182
物理本科批-人工智能---48365977
物理本科批-人文地理与城乡规划---46384273
物理本科批-软件工程(第三、四学年学费为16000元/学年;)--48564257
物理本科批-数据科学与大数据技术---49258652
物理本科批-不限物流工程---46879424
物理本科批-不限英语---48465076
物理本科批-应用化学---46384273
物理本科批-制药工程---47176559
物理本科批-不限财务管理---49357863
物理本科批-测绘工程---45394097
物理本科批-电子科学与技术---48564257
物理本科批-电子信息工程---49655555
物理本科批-纺织工程---45097163
物理本科批-不限服装设计与工程---46681373
物理本科批-不限工商管理---47672013
物理本科批-不限广告学---47969406
物理本科批-不限国际商务---46384273
物理本科批-计算机科学与技术---49754802
物理本科批-不限网络与新媒体---49258652
物理本科批-信息安全---49258652
物理本科批(少数民族预科)不限少数民族预科(预科学习期满根据综合成绩分专业;预科就读学校:闽江学院;)--45097163
物理本科批(少数民族预科)少数民族预科(预科学习期满根据综合成绩分到再选科目要求化学的专业;预科就读学校:闽江学院;)--447100238

2026年闽江学院高考填报建议

综合以上信息,如果你是一名2026年的贵州考生,在评估报考闽江学院的可能性时,建议考生:

1、重点参考位次:相比分数,历年录取位次是更稳定的参考指标。你可以对照自己的模拟考成绩在全省的排名情况进行判断。

2、关注专业选择:如果你的分数接近学校最低录取线,需要重点了解那些录取分数相对较低的专业是否为你所接受。

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