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2025中国科学技术大学吉林各专业招生计划 含中外合作办学、特殊招生、专项计划和公费师范生

2026-02-15 21:56:22文/刘云超

中国科学技术大学2025年在吉林总招生计划约533人，招生计划涵盖了综合类、物理类、历史类以及国家专项计划、中外合作办学、特殊招生、地方专项计划和公费师范生等类型。其中：物理类：约533人，17个专业。2026年中国科学技术大学招生计划可能因实际情况有变化。最准确的信息是中国科学技术大学官方招生网站，在填报志愿前建议进行最终确认。

2025中国科学技术大学吉林各专业招生计划 含中外合作办学、特殊招生、专项计划和公费师范生

2025年中国科学技术大学在吉林各个专业招生计划

批次科类选科专业名称招生计划专业招生方向
本科批物理化电子信息类33(信息科技方向)(电子信息工程、自动化)(国家级一流本科专业建设点。含信息科技英才、王大珩科技英才班。依托类脑智能技术及应用国家工程实验室、语音及语言信息处理国家工程研究中心等国家级科研平台进行培养;含学校资助斯坦福大学、华盛顿大学、帝国理工学院等国际交流项目)
本科批物理化电子信息类33(集成电路方向)(电子科学与技术、集成电路设计与集成系统)(中国科学院基础和前沿交叉学科贯通培养工程实施基地,国家级一流本科专业建设点。含中微集成电路科技英才班(与中微半导体设备股份有限公司合办)、中国科大—微软教育部创新人才培养实验班。依托合肥微尺度物质科学国家研究中心等国家级科研平台进行培养)
本科批物理化工科试验班33(拔尖计划英才班)(计算机类(华夏计算机科技英才班)、电子信息类(信息科技英才班))
本科批物理化工科试验班33(航空航天、人形机器人、低碳能源技术及安全)(机器人工程、理论与应用力学、机械设计制造及其自动化、测控技术与仪器、能源与动力工程、安全工程)(教育部基础学科拔尖学生培养基地,中国科学院基础和前沿交叉学科贯通培养工程实施基地,国家一流本科专业建设点。含钱学森力学科技英才班、吴仲华工程热物理英才班、新能源英才班、精密光机电与环境科技英才班。学校资助学生前往斯坦福大学、加州大学等高校开展国际交流)
本科批物理化核工程类33(工程物理、核工程与核技术、应用物理学)(教育部基础学科拔尖学生培养基地,中国科学院基础和前沿交叉学科贯通培养工程实施基地,国家一流本科专业建设点。依托国家实验室(国家同步辐射实验室)和国家级大科学装置(合肥光源、东方超环),培养“懂理论、能动手、会计算、敢创新”的高端复合型人才)
本科批物理化化学类33(化学)(教育部基础学科拔尖学生培养基地,中国科学院基础和前沿交叉学科贯通培养工程实施基地,国家级一流本科专业建设点。依托国家级科研平台及中国科学院各科教融合单位开展合作培养;含哈佛大学、加州大学伯克利分校、麻省理工学院、普林斯顿大学、耶鲁大学等海外交流项目资助)
本科批物理化计算机类33(计算机科学与技术)(教育部基础学科拔尖学生培养基地,国家一流本科专业建设点。依托认知智能全国重点实验室、国家高性能计算中心(合肥)等多个国家级科研平台进行培养;含学校资助斯坦福大学、华盛顿大学、帝国理工学院等国际交流项目)
本科批物理化理科试验班类33(拔尖计划科技英才班)(数学类(华罗庚数学科技英才班)、物理学类(严济慈物理科技英才班))
本科批物理化理科试验班类33(拔尖计划科技英才班)(化学类(卢嘉锡化学科技英才班)、生物科学类(贝时璋生命科技英才班)、空间科学与技术(赵九章现代地球和空间科技英才班))
本科批物理化理科试验班类33(统计与大数据技术试验班)(统计学(统计与大数据技术)、大数据管理与应用、金融学(智慧金融)、管理科学(商务智能)、工商管理(创新创业))(国家级一流本科专业建设点,含中美合作3+X金融与商务英才班(与哥伦比亚大学商学院、西雅图华盛顿大学FOSTER商学院、圣路易斯华盛顿大学Olin商学院等合办),经济类、统计类3+X项目(与威斯康星大学麦迪逊分校合办))
本科批物理化量子信息科学33(未来技术学院)(教育部首批未来技术学院,中国科学院基础和前沿交叉学科贯通培养工程实施基地。含量子信息科技英才班,依托合肥国家实验室、合肥微尺度物质科学国家研究中心、量子信息与量子科技前沿协同创新中心等国家与省部级科研平台,创新培养未来科技创新领军人才)
本科批物理化人工智能33(中国科学院基础和前沿交叉学科贯通培养工程实施基地。含人工智能科技英才班(与科大讯飞股份有限公司合办)。依托类脑智能技术及应用国家工程实验室、语音及语言信息处理国家工程研究中心等国家级科研平台进行培养)
本科批物理化生物科学类33(生物科学、生物技术)(教育部基础学科拔尖学生培养基地,中国科学院基础和前沿交叉学科贯通培养工程实施基地,国家一流本科专业建设点。依托合肥微尺度物质科学国家研究中心等多个国家级教学科研平台,培养具有深厚理工背景和人文素养关怀的健康科技领域领军人才)
本科批物理化数学类33(数学与应用数学、信息与计算科学)(教育部基础学科拔尖学生培养基地,中国科学院基础和前沿交叉学科贯通培养工程实施基地,国家级一流本科专业建设点。含华罗庚数学科技英才班、中法数学英才班;含学校资助斯坦福大学、耶鲁大学、牛津大学、剑桥大学、巴黎高等师范学校等交流项目)
本科批物理化网络空间安全33(国家级一流本科专业建设点。含王小谟网络空间科技英才班(与中国电子科技集团合办);依托合肥国家实验室、未来网络国家基础设施合肥中心等国家级科研平台,以及国家级实验教学平台,开展网络空间安全学科建设和人才培养)
本科批物理化物理学类33(物理学、应用物理学、天文学、光电信息科学与工程)(教育部基础学科拔尖学生培养基地,中国科学院基础和前沿交叉学科贯通培养工程实施基地,国家级一流本科专业建设点。含严济慈物理科技英才班、王绶琯天文英才班等12个科技英才班;依托合肥国家实验室等多个国家级科研平台;含哈佛大学等多个海外交流项目资助)
本科批物理化临床医学5(学制5年)(5年)(临床医学英才班、依托中国科学院临床研究医院开展一体化培养)

2026年中国科学技术大学志愿填报建议

中国科学技术大学关键填报技巧与风险规避

1. 专业组填报策略
省内考生：多个物理专业组都填上，增加录取机会
外省考生：优先选择热门专业，注意专业组内专业排序(分数优先)

2. 风险规避指南
慎选：冷门专业就业面窄。
注意：医学类专业有体检要求，填报前核对《普通高等学校招生体检工作指导意见》。
警惕：专业冷热分化明显，跨省报考需注意分数差异。

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