合肥大学全国排名第几及优势专业推荐 含软科、校友会
2026-02-16 22:46:22文/李铭合肥大学2025年的全国排名因评估机构不同而有所差异,核心结论为:软科中国大学排名位列全国第285位;校友会中国大学排名位列全国第225位。合肥大学优势专业推荐有:物流管理、软件工程、建筑学、日语、金融学、会计学、经济学等等。整体来看,该合肥大学处于全国普通本科院校中游偏上水平,是国内较好的大学建设高校。

合肥大学全国排名
根据2025年最新发布的大学排名,合肥大学在不同榜单中的位次有所差异。其中,国内主流的软科和校友会、USN、武书连等等四个排名的数据对比如下:
1、软科排名以“客观、透明、可持续”为原则,侧重学术水平和科研实力评估。2025年软科中国大学排名中:合肥大学全国排名第285位;
2、武书连大学排名,1993年6月首次公开发布至今30年,一直受到社会广泛关注,2025年排名结果显示:合肥大学全国综合排名第499位;
3、校友会作为国内知名的第三方大学评价机构,其2025年排名结果显示:合肥大学全国综合排名第225位;
| 排名机构 | 全国排名 |
|---|---|
| 软科 | 285 |
| 武书连 | 499 |
| 校友会 | 225 |
| ESI | 450 |
| 金平果 | 409 |
合肥大学优势专业推荐
合肥大学作为高水平特色大学,其优势专业集中体现于传统强势学科、覆盖工、理、文、管等多个门类,以下从核心维度详细推荐。根据学生对本校各专业办学情况推荐优势专业或特色专业,推荐结果仅代表学生对本校相关专业的推荐意见,不代表官方的专业排名,投票人数较少的高校暂时不显示。
| 专业名称 | 推荐指数 | 推荐人数 |
|---|---|---|
| 物流管理 | 4.5 | 68人 |
| 软件工程 | 4.4 | 36人 |
| 建筑学 | 4.4 | 34人 |
| 日语 | 4.4 | 22人 |
| 金融学 | 4.4 | 142人 |
| 会计学 | 4.4 | 133人 |
| 经济学 | 4.3 | 165人 |
| 动画 | 4.3 | 10人 |
| 财务管理 | 4.3 | 64人 |
| 汉语言文学 | 4.3 | 121人 |
| 英语 | 4.2 | 87人 |
| 艺术设计 | 4.2 | 45人 |
| 学前教育 | 4.2 | 69人 |
| 机械设计制造及其自动化 | 4.2 | 169人 |
| 土木工程 | 4.2 | 194人 |
| 电子信息工程 | 4.2 | 183人 |
| 环境设计 | 4.2 | 17人 |
| 自动化 | 4.1 | 154人 |
| 小学教育 | 4.1 | 105人 |
| 工程管理 | 4.1 | 92人 |
| 无机非金属材料工程 | 4 | 65人 |
| 数学与应用数学 | 4 | 86人 |
| 应用心理学 | 4 | 80人 |
| 环境工程 | 3.9 | 57人 |
| 国际经济与贸易 | 3.9 | 148人 |
| 计算机科学与技术 | 3.9 | 188人 |
| 网络工程 | 3.9 | 141人 |
| 汉语国际教育 | 3.9 | 24人 |
| 经济学类 | 3.9 | 11人 |
| 电气信息类 | 3.8 | 25人 |
| 通信工程 | 3.8 | 120人 |
| 工业设计 | 3.8 | 115人 |
| 德语 | 3.8 | 51人 |
| 交通工程 | 3.8 | 32人 |
| 工商管理 | 3.8 | 61人 |
| 人文地理与城乡规划 | 3.8 | 20人 |
| 生物工程 | 3.8 | 105人 |
| 能源化学工程 | 3.7 | 19人 |
| 粉体材料科学与工程 | 3.7 | 52人 |
| 公共事业管理 | 3.7 | 68人 |
| 食品科学与工程 | 3.7 | 55人 |
| 资源环境与城乡规划管理 | 3.6 | 39人 |
| 朝鲜语 | 3.6 | 29人 |
| 旅游管理 | 3.6 | 150人 |
| 材料成型及控制工程 | 3.6 | 85人 |
| 化学工程与工艺 | 3.5 | 129人 |
| 信息与计算科学 | 3.5 | 44人 |
| 旅游管理 | 3.5 | 46人 |
| 新闻学 | 3.4 | 45人 |
| 网络系统管理 | 3.4 | 36人 |
| 生物技术 | 3.3 | 38人 |
| 信息管理与信息系统 | 3.1 | 62人 |
合肥大学专业选择建议
1、关注具体方向:即使是同一专业名称,不同学校的研究重点也不同。建议考生访问大学相关学院的官网,查看具体的培养方案和研究领域。
2、进行交叉对比:可以将合肥大学的优势专业与其他心仪高校的同类专业进行对比,综合考虑学校层次、专业实力、城市位置和个人偏好。
合肥大学简介
现有教职工1155人,其中专任教师1043人,专任教师中博士占比40.9%、高级职称占比44.5%。在招本科专业58个,涵盖7大学科门类。其中国家级特色专业5个,国家级“卓越工程师教育培养计划”专业4个,国家本科专业综合改革试点专业1个,国家级、省级一流本科专业建设点29个。获批硕士学位授权点13个、省部级以上重点学科3个,是省级重点立项建设博士学位授予单位。
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