蝶变志愿

当前位置:蝶变志愿 > 正文

2025年长春工业大学人文信息学院在辽宁录取位次及分数线 含历年位次分数线和招生计划

2026-02-20 11:39:44文/蔡延成

长春工业大学人文信息学院2025年在辽宁的录取位次因科目组合、录取批次和招生类型不同而有明显差异,其中招生类型为本科批历史类最低分为452分最低录取位次为23904位、本科批物理类最低分为417分最低录取位次为97537位等等。长春工业大学人文信息学院录取位次最低的通常是少数特殊类型专业(如中外合作)。报考时应重点关注目标专业近几年的录取位次,而不仅仅是大学的最低录取线。

2025年长春工业大学人文信息学院在辽宁录取位次及分数线 含历年位次分数线和招生计划

2025年长春工业大学人文信息学院在辽宁录取位次及分数线

科类批次招生类型专业组最低分最低分位次
历史类本科批普通类--45223904
物理类本科批普通类--41797537

历年长春工业大学人文信息学院在辽宁录取位次及分数线

一、2024年长春工业大学人文信息学院在辽宁录取位次及分数线

科类批次招生类型专业组最低分最低分位次
物理类本科批普通类--42291387

二、2023年长春工业大学人文信息学院在辽宁录取位次及分数线

科类批次招生类型专业组最低分最低分位次
历史类本科批普通类--40429816
物理类本科批普通类--38699048

三、2022年长春工业大学人文信息学院在辽宁录取位次及分数线

科类批次招生类型专业组最低分最低分位次
历史类本科批普通类--40831270
物理类本科批普通类--39693152

请注意:上述数据显示,2025年长春工业大学人文信息学院在辽宁的录取位次区间与往年相比保持相对稳定,如果考生的位次超过了97537位,那么考生被长春工业大学人文信息学院录取的概率将在90%以上。

2025年长春工业大学人文信息学院在辽宁招生计划

2025年长春工业大学人文信息学院在辽宁招生中,总计划人数为160人,招生专业有30个,涵盖多个热门专业,包括法学专业(10人)、数据科学与大数据技术专业(8人)、电子信息工程专业(8人)、软件工程专业(8人)、会计学专业(6人)等等,学费均为25000元到26000元。具体招生计划如下:

科类批次专业组专业名称计划数学制学费
历史类本科批--会计学6四年25000
历史类本科批--法学10四年25000
历史类本科批--财务管理2四年25000
历史类本科批--金融学2四年25000
物理类本科批--人力资源管理4四年25000
物理类本科批--人工智能6四年26000
物理类本科批--会计学6四年25000
物理类本科批--制药工程4四年26000
物理类本科批--国际经济与贸易2四年25000
物理类本科批--土木工程6四年26000
物理类本科批--工商管理4四年25000
物理类本科批--工程管理4四年25000
物理类本科批--工程造价4四年25000
物理类本科批--市场营销2四年25000
物理类本科批--数据科学与大数据技术8四年26000
物理类本科批--新能源汽车工程6四年26000
物理类本科批--智能制造工程4四年26000
物理类本科批--智能车辆工程4四年26000
物理类本科批--机器人工程4四年26000
物理类本科批--机械工程4四年26000
物理类本科批--机械设计制造及其自动化4四年26000
物理类本科批--法学4四年25000
物理类本科批--物流管理2四年25000
物理类本科批--生物制药4四年26000
物理类本科批--电子信息工程8四年26000
物理类本科批--电子商务2四年25000
物理类本科批--电气工程及其自动化6四年26000
物理类本科批--自动化6四年26000
物理类本科批--计算机科学与技术6四年26000
物理类本科批--财务管理6四年25000
物理类本科批--车辆工程4四年26000
物理类本科批--轨道交通信号与控制4四年26000
物理类本科批--软件工程8四年26000
物理类本科批--金融学4四年25000

2025年长春工业大学人文信息学院简介

长春工业大学人文信息学院是一所具有高等学历教育招生资格的高等学校,1999年由长春工业大学和吉林省关心下一代工作委员会联合举办。2004年被教育部确认为普通高等学校举办的独立学院。2005年通过教育部组织的独立学院办学条件和教学状态专项评估,评价是“专家办学,注重投入,重视质量,管理规范,德育特色”。2008年被吉林省学位委员会批准为学士学位授予单位。2015年与长春工业大学建立硕士研究生教育联盟,联合培养硕士研究生。2023年被批准为硕士学位授权单位立项建设高校。学校现有在校生一万余人,已形成工学、管理学、经济学、文学、法学、艺术学六个学科门类,41个本科专业协调发展的专业格局。学校坚持育人为本、德育为先、教学中心、质量第一的办学思想,具有培养奉献和创新精神强、专业技能和基础能力强应用型人才的鲜明办学特色。

点击查看 蝶变志愿更多内容