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2025北师香港浸会大学在贵州各专业录取分数线是多少 含招生方向和位次

2026-02-21 14:44:04文/王丽媛

根据蝶变志愿提供的数据蝶变志愿小编这里出北师香港浸会大学分数线,2025年北师香港浸会大学在贵州的录取分数线因考生选科不同而有所差异。北师香港浸会大学在贵州的最低录取分数是统计学专业498分位次为54074位,其中招生专业有:工商管理类专业、会计学专业、新闻传播学类专业、应用心理学专业和计算机类专业等等。具体各个专业录取分数线如下表:

2025北师香港浸会大学在贵州各专业录取分数线是多少 含招生方向和位次

2025年北师香港浸会大学在贵州各专业录取分数线及招生方向

分数相对较低的专业有:统计学(498分)、经济学(499分)、会计学(501分)、工商管理类(507分)

分数相对较高的专业有:人工智能(520分)、计算机类(521分)、应用心理学(529分)、新闻传播学类(540分)

科类批次院校招生方向选科专业名称专业要求专业最高分专业最高分位次专业最低分专业最低分位次
历史本科批(中外合作办学)不限工商管理类(中外合作办学)(包含财务管理(中外合作办学)、人力资源管理(中外合作办学)、市场营销(中外合作办学)、工商管理(中外合作办学)、文化产业管理(中外合作办学);大类招生。工商管理专业培养创业与创新管理、电子商务与资讯系统管理、数字媒体管理方向;文化产业管理专业培养文化创意与管理,旅游、酒店与会展管理方向。原则上在第一学年第二学期开始前完成专业确认。英文教学。非英语语种考生不宜报考;)(外语语种:不限)(中外合作办学)--5596968
历史本科批(中外合作办学)不限会计学(中外合作办学)(英文教学。非英语语种考生不宜报考;)(外语语种:不限)(中外合作办学)--53112500
历史本科批(中外合作办学)不限新闻传播学类(中外合作办学)(包含广告学(中外合作办学)、传播学(中外合作办学);大类招生。广告学专业培养公共关系与广告学方向;传播学专业培养媒体与传播学、媒体艺术与设计、影视学、动画与互动媒体、中华文化与国际传播、游戏设计方向。原则上在第一学年第二学期开始前完成专业确认。英文教学。非英语语种考生不宜报考;)(外语语种:不限)(中外合作办学)--54010483
历史本科批(中外合作办学)不限应用心理学(中外合作办学)(英文教学。非英语语种考生不宜报考;)(外语语种:不限)(中外合作办学)--52913017
物理本科批(中外合作办学)不限工商管理类(中外合作办学)(包含财务管理(中外合作办学)、人力资源管理(中外合作办学)、市场营销(中外合作办学)、工商管理(中外合作办学)、文化产业管理(中外合作办学);大类招生。工商管理专业培养创业与创新管理、电子商务与资讯系统管理、数字媒体管理方向;文化产业管理专业培养文化创意与管理,旅游、酒店与会展管理方向。原则上在第一学年第二学期开始前完成专业确认。英文教学。非英语语种考生不宜报考;)--50747672
物理本科批(中外合作办学)不限会计学(中外合作办学)(英文教学。非英语语种考生不宜报考;)--50151895
物理本科批(中外合作办学)计算机类(中外合作办学)(包含计算机科学与技术(中外合作办学)、数据科学与大数据技术(中外合作办学);大类招生。原则上在第一学年第二学期开始前完成专业确认。英文教学。非英语语种考生不宜报考;)--52138677
物理本科批(中外合作办学)不限经济学(中外合作办学)(培养应用经济学、商业分析方向。原则上在第一学年第二学期开始前完成专业确认。英文教学。非英语语种考生不宜报考;)--49953355
物理本科批(中外合作办学)人工智能(中外合作办学)(英文教学。非英语语种考生不宜报考;)--52039239
物理本科批(中外合作办学)统计学(中外合作办学)(英文教学。非英语语种考生不宜报考;)--49854074
物理本科批(中外合作办学)不限新闻传播学类(中外合作办学)(包含广告学(中外合作办学)、传播学(中外合作办学);大类招生。广告学专业培养公共关系与广告学方向;传播学专业培养媒体与传播学、媒体艺术与设计、影视学、动画与互动媒体、中华文化与国际传播、游戏设计方向。原则上在第一学年第二学期开始前完成专业确认。英文教学。非英语语种考生不宜报考;)--55222660
物理本科批(中外合作办学)不限应用心理学(中外合作办学)(英文教学。非英语语种考生不宜报考;)--55322253

2026年北师香港浸会大学高考填报建议

综合以上信息,如果你是一名2026年的贵州考生,在评估报考北师香港浸会大学的可能性时,建议考生:

1、重点参考位次:相比分数,历年录取位次是更稳定的参考指标。你可以对照自己的模拟考成绩在全省的排名情况进行判断。

2、关注专业选择:如果你的分数接近学校最低录取线,需要重点了解那些录取分数相对较低的专业是否为你所接受。

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